高中一年级体育理论课教案教学目标武术是中国的国粹通过武术的.pdf
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1、学习必备欢迎下载高中一年级体育理论课教案教学目标: 武术是中国的国粹,通过武术的教学使同学们了解武术的概念、分类及其发展等等。激发学生学习武术的兴趣,提高自身修养,锻炼身体。教学手段: 多媒体教学武术概述1、武术的概念:武术是以技击动作为主要内容,以功法、套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。2、武术的形成:远古时期,人们处于生产力水平极其低下, 自然环境十分恶劣的生存状态下,为了生存,人们不得不与野兽作斗争。在原始的狩猎活动中,人们主见学会了徒手和使用木棒、 石头等器具极大野兽的方法。 经过数万年的者中基于本能的、 自发的、随意的身体动作经验的积累,人类逐渐形成了一定的击刺技
2、巧、功放姿态与动作。人类在劈、砍、击、刺等技术上积累了更为丰富的经验。这是,以创造锋利工具的能动性、使用工具方法的主动性、运用格斗技术的自觉性为标志, 武术的雏形已初步显现。 根据史料以及有关民俗学提供的情况看, 原始社会的人在狩猎、 战事等活动之前或之后, 一般要跳“武舞” 。 “武舞”是对狩猎胡战争场景的模拟,人们在武舞中幻想以这些击刺杀伐的动作来产生一种超自然的力量,以战胜对手和敌人。武术的内容与分类1、 功法运动:内壮功:又称“内功”对人体内在的精、气、神及脏腑、经络、血脉等的修炼,以达到精足, 气壮,神明、内脏坚实,经络血脉通畅、 内装外强的功效。外壮功:又称“外功” ,泛指习武通过
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