高中生物必修2第六章第一节诱变育种与杂交育种习题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中生物必修2第六章第一节诱变育种与杂交育种习题1、假若现有黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒三个纯系的豌豆品种，请设计一个培育绿色皱粒品种的杂交实验第6章单元练习一、选择题1农作物育种上常采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。它们的理论依据依次是 基因突变基因互换基因重组染色体变异（A）（B）（C）（D）2中国返回式卫星搭载的水稻种子由太空返回后，经

2、地面种植培养出的水稻穗多粒大、营养成分高这种育种方法属于 （A）杂交育种（B）诱变育种（C）单倍体育种（D）多倍体育种3下列各项中可能产生新基因的是（A）用离体花药培养玉米植株 （B）用秋水仙素得到三倍体西瓜（C）通过杂交培养抗病小麦品种 （D）用X射线处理青霉素菌种4在下列叙述中，正确的是 A培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育原理B培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理C培育无子番茄是利用基因重组的原理D培育抗虫棉高产植株是利用基因突变的原理5小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为杂合体。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行 （A）甲乙 （

3、B）甲乙得F1再自交（C）甲、乙 分别和隐性类型测交 （D）甲甲、乙乙6基因突变发生在（A）DNARNA的过程中（B）DNADNA的过程中（C）RNA蛋白质的过程中 （D）RNA携带氨基酸的过程中7无籽西瓜比一般西瓜吃起来甜，这是因为由于无籽西瓜培育时卵细胞未受精由于无籽西瓜是多倍体，有机物含量高由于无籽西瓜是二倍体由于无籽西瓜有机物储存在西瓜里8下列关于单倍体的叙述，错误的是单倍体体细胞含有一个染色体组体细胞含有本物种配子染色体数目的个体单倍体个体一般是不育单倍体常采用花药离体培养的方式获得9在高等植物细胞中，下列哪项肯定不存在形态、大小相同的染色体？ 精子细胞卵细胞单倍体染色体组10.大麦

4、的一个染色体组条染色体，在四倍染色体大麦根尖细胞有丝分裂，后期能观察到的染色体数目是条条条条11下面叙述的变异现象，可遗传的是割切公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植，因而部分改变的第二性征果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状经常晒太阳的人皮肤变黑开红花的一株豌豆自交，后代部分植株开白花12下列生物学研究选择的技术（方法）不恰当的是利用纸层析法分离叶绿体中的色素利用射线诱变育种利用同位素示踪法研究复制利用光学显微镜观察细胞膜磷脂双分子层13秋水仙素既可以用于人工诱变也可以诱导多倍体，它分别作用于细胞分裂的间期和前期间期和中期间期和后期前期和中期14下有关水稻的叙述，错误的是二倍体水稻含二个染色体组二倍

5、体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小（A）（B）（C）（D）15下列各项中，适宜用诱变育种的是A获得无子果实B培育综合多个品种优良性状的新品种C利用细菌生产胰岛素D培育从未出现过的新品种二、非选择题1.已知小麦的高秆对矮秆为显性，抗锈病对易染锈病为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、高秆易染锈病、矮秆易染病三个纯系品种，要求设计一个通过基因重组培育双抗新品种的步骤。（1）依据_原理，采取_方法进行培育。（2）所选择的新本类型是_，理由是_。（3）基本育种

6、过程为：A：_B：_C：_D：_（4）如何留种？_。（5）检查是否抗锈病的方法是_。2、传统的农作物育种途径往往是通过杂交获得，随着生物工程技术的不断发展，新品种的培育途径逐渐被拓宽。目前培育农作物新品种的途径被广泛应用。下图为水稻的几种不同育种方法示意图。据图回答：(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式，ABC途径表示 育种方式。这两种育种方式相比较，后者优越性主要表现在 。(2)B常用方法为 ,E方法所运用的原理是 ,C、F过程中最常用的药剂是 。(3)由G的过程涉及的生物工程技术为 。3、（共20分） 某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径是：A和a、B和b

7、是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1。若将F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7 请回答：（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由 对基因控制。（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是 ，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型是 。（3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）是 或 ；用遗传图解表示两亲本白花植株杂交的过程（只要求写一组）。（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为 。（5）紫花中的紫色物质是一

8、种天然的优质色素，但由于B基因表达的酶较少，紫色物质含量较低。设想通过基因工程技术，采用重组的Ti质粒转移一段DNA进入细胞并且整合到染色体上，以促进B基因在花瓣细胞中的表达，提高紫色物质含量。右图是一个已插入外源DNA片段的重组Ti质粒载体结构模式图，请填出标号所示结构的名称： 参考答案1A 2B3D4B 5D6B7B 8A 9D 10B 11D 12D 13A 14D 15.D二、非选择题1.（1）基因重组 杂交育种 （2）高秆抗锈病和矮秆易染病 两品种各含一个不同的优良性状 （3）让两纯种杂交得F1 ； 让F1自交得F2 ；选F2中矮秆抗锈病小麦自交得F3 ；留F3中未出现性状分离的个体

9、，再重复C步骤 （4）从F3中选出F2F3未出现性状分离的和F3、F4等自交后代中不出现性状分离的作为推广的新品种。（5）在幼苗生长期用锈病菌感染。2（1）杂交 单倍体 明显缩短育种年限 （2）花药离体培养 基因突变秋水仙素 （3）基因工程或DNA拼接技术或DNA重组技术或转基因技术3.（1）两对 （2）AaBb aabb、AAbb、aaBB （3）AAbbaaBb AabbaaBB P AAbb aaBb 配子 Ab aB ab 子一代 AaBb aabb 紫色 白色 1 ： 1 自交 子二代9A B (紫色)，3A bb(白色) ，3aaB (白色) ，1 aabb(白色)， 9 （紫色） ： 7（白色）（4）紫色：红色：白色=9：3：4 （5）TDNA 标记基因 复制原点-