高考生物(全国专用)大二轮总复习与增分策略专题三必考点.pdf
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1、学习必备欢迎下载必考点 10“生命有序 ”的细胞历程依纲排查1.细胞的分化与细胞的全能性() (1)细胞分化的实质及特点是什么?(2)如何判断细胞的全能性?2细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系() (1)细胞衰老、癌变的特征有哪些?(2)细胞凋亡的原因是什么?有哪些生物学意义?3癌细胞的主要特征及防治() (1)癌细胞有哪些特征?(2)引起癌变的因素有哪些?机理如何?1理清细胞分化与细胞全能性的区别(1)细胞分化原因:_ 。特点:持久性、稳定性、不可逆性、普遍性。结果:形成_ 。(2)细胞全能性原因:_ 。特点a全能性与分化程度呈负相关。b受精卵 配子 体细胞,植物细胞动物细胞。结果:形成_
2、(标志 )。2巧记衰老细胞的特征学习必备欢迎下载3区别细胞凋亡和细胞坏死的方式和结果(1)从方式看主动结束生命过程细胞被动结束生命过程细胞(2)从结果看对生物体是有利的细胞对生物体是不利的细胞4把握细胞癌变的“5”个常考点(1)实质: _。(2)特征:无限增殖;形态、结构改变;膜表面糖蛋白减少,黏着性降低,易分解和转移。(3)原癌基因:调节_,控制细胞 _ 。(4)抑癌基因:阻止细胞_。(5)遗传物质:发生变化,而细胞分裂、分化、衰老、凋亡时一般不发生变化。题组一细胞分化与全能性1细胞分化与全能性的判断(1)细胞分化使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率(2013 天津, 3B 改编 )(
3、) (2)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同(2013 海南, 6C)() (3)自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B 细胞, 达到治疗糖尿病的目的,其原因是由于胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 (2011 安徽, 2C 改编 )() (4)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化(2011 大纲全国, 1C 改编 )() (5)玉米种子萌发长成新植株过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性(2011 山东, 2A 改编)() (6)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程,发生了细胞分化且能体现细胞全能性(2011 山东, 2C
4、 改编 )() (7)断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化(2011 北京, 1A 改编 )() 学习必备欢迎下载(8)细胞的分化程度越高,全能性越强(2015 江苏, 2A)() 2(2015 江苏, 6)下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是() A因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA 含量相同B因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同C虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同3(2014 安徽, 3)分别用- 珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针,与鸡的成红细胞、输卵管
5、细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“”表示阳性,“”表示阴性)。下列叙述不正确的是() 探针细胞总 RNA- 珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成红细胞输卵管细胞胰岛细胞A.在成红细胞中,- 珠蛋白基因处于活动状态,卵清蛋白基因处于关闭状态B输卵管细胞的基因组DNA 中存在卵清蛋白基因,缺少- 珠蛋白基因C丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关4下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是() A受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B生物体内,细胞由于分化使全能性不能表达C卵细胞
6、与受精卵一样,细胞未分化全能性很高D植物细胞离体培养,在一定营养条件下能表现出全能性学习必备欢迎下载1.细胞分化的判断标准(1)细胞水平同一来源的细胞是否形成形态、功能不同的组织细胞。(2)分子水平是否有特殊基因(奢侈基因 )的表达。是否含有特殊 (或特有 )蛋白质。2细胞全能性的判断标准是否形成新个体。题组二细胞的衰老、凋亡与癌变5细胞衰老、凋亡与癌变的相关判断(1)正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡(2015 江苏, 2C)() (2)当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变(2014 新课标 ,1B)() (3)皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物(2009 安徽, 2D)() (4)细
7、胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小(2011 江苏, 5B)() (5)细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关(2010 山东, 1A)() (6)细胞普遍衰老会导致个体衰老(2012 山东, 3A)() (7)衰老细胞内染色质固缩影响DNA 复制和转录 (2012 山东, 3D)() (8)细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达(2009 天津, 4B)() (9)细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定(2013 天津, 3D)() (10)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡(2012 山东, 3C)() (11)病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变(20
8、12 新课标, 2C)() (12)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖(2012 新课标, 2D)() (13)原癌基因或抑癌基因发生多次变异积累可导致癌症,因此癌症可遗传(2013 江苏,学习必备欢迎下载7C)() (14)癌细胞具有细胞增殖失控的特点(2015 江苏, 2B)() 6(2015 南京一模 )如图是人体细胞生命历程的概括,下列叙述正确的是() A3 过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间DNA 发生差异B4 过程会使细胞结构发生改变,染色质收缩,染色加深C5 过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞核增大,染色较深D能进行1、2、6 过程的细胞都具有细胞周期,并且经历的时
9、间相同7(2014 四川, 7)TGF 1Smads 是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是() A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡8(2015 武威一诊 )下列有关细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述,正确的是() A细胞分化发生在多细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期B细胞衰老会发生
10、线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积变小等现象C细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制D细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋白的细胞可能是癌细胞细胞生命历程的6 个易失分点(1)细胞增殖、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命活动,而不是细胞发育的4 个阶段。学习必备欢迎下载(2)细胞凋亡与细胞增殖共同维持生物体内细胞的动态平衡。(3)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中,而癌细胞中两种基因已发生突变。(4)细胞的癌变是细胞的畸形分化,对机体有害。(5)细胞衰老和凋亡对机体有利,而细胞坏死对机体有害。(6)细胞凋亡与基因的选择性表达有关,不属于细胞分化。提醒:完成作业考点过关练10 学习必备欢迎下载
11、二轮专题强化练考点过关练10 “ 生命有序 ” 的细胞历程1下图为人体中不同细胞产生过程的模式图,据图推断肌肉细胞、未成熟红细胞和神经细胞() A含有的遗传信息相同B含有的mRNA 完全相同C含有的蛋白质种类完全不相同D形成的原因是基因的选择性丢失220XX 年诺贝尔生理学或医学奖授予了在细胞核重编程研究领域作出杰出贡献的英国和日本的两位生物学家。所谓“细胞核重编程”即将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型的细胞的可能,可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是() A细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来希望C “动物
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