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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date预防传染病广播稿(1)预防传染病广播稿(1)预防传染病广播稿主持人a:在欢乐的音乐声中,红领巾广播站又和大家见面了。老师们、同学们,大家早上好,我是五年级一班的邵琛玉主持人b:早上好,我是五年级二班的徐琳。很高兴在这一期的广播中与大家见面,希望我们能带大家度过快乐的时间。主持人a:今天的“健康随行”要为大家介绍的是春季传染病的预防。主持人b:是的,春天是传染病高发的季
2、节,我们生活在集体环境下,很容易感染传染病。一旦被传染,自己痛苦难受不说,还会影响学习。主持人a:所以,我们要多掌握一些传染病的预防知识。春季常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。主持人b: 最常见的就是流行性感冒了。感冒分为流行性感冒(简称流感)和普通性感冒两种。流感病情较重,恢复较慢,主要表现为发热、怕冷、头痛、咽痛、全身乏力酸痛、不想吃东西,以及其他一些类似于感冒的症状。主持人a:水痘也是常见的急性传染病。水痘一年四季都可发病,其中以冬春季为多。水痘传染性
3、极强,主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。患者以婴幼儿多见,集体儿童亦为易感人群,病初症状较轻,可出现微热,全身不适。发热的同时或12日后,躯干皮肤、粘膜分批出现和迅速发展为斑疹、丘疹、疱疹与结痂。水痘病毒可波及多脏器,还可并发皮肤感染、肺炎、脑炎等。主持人b: 另外,手足口病也常见于儿童期。病初起,只在手部或口腔粘膜处看见几粒散在的小疹,有疼痛和痒感,但不明显。但是手足口病一旦发生治疗若不及时的话,很容易出现身体其他部位的继发感染,从而危及生命。主持人a:同学们一定要多掌握传染病的预防知识,从而能降低感染传染病机会。不同的传染病有不同的预防方法,但基本的预
4、防措施是相通的,只要注意以下几点,就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。第一是改善通风。教室里要经常开窗通风,每天至少三次,每次不少于10分钟。当周围有病人时,应增加通风换气的次数。必要时用消毒剂喷洒教室。主持人b: 第二是接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。主持人a:养成良好的卫生习惯是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾,教室打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞扬开来。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手
5、,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。主持人b: 睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,不要劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。主持人a:春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。主持人b:为大家介绍了这么多的知识,同学们,你们记住了吗?主持人a:下面进入我们的“你点我播”栏目春季预防传染病广播稿春季预防传染病广播稿。今天点歌的是四1班的赵天辰同学,他要把歌曲送给他们班的张建新同学,希望张建新以后能对他好点。主持人b:(开玩笑)真有意思,赵天辰,难道张建新平时对你不好吗?张建新,接受了赵天辰送给你的歌曲,你可要对他好点哦,千万别欺负他呀!主持人a:恩,跟张建新开个玩笑了,下面就让我们一起来欣赏这首朋友。(播放歌曲)主持人b:时间过得真快,又要和大家说再见了。主持人a:是的,让我们在歌声中结束本次广播吧!合:同学们,再见!-
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