7.10能量守恒定律与能源—人教版高中物理必修二教案.docx
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1、人教版高中物-理必修二 7.10能量守恒定律与能源 教案一、教学目标体现三维目标1.知识与技能2.过程与方法3.情感态度与价值观 了解各种不同形式的能,知道能量是一个重要的物理量; 知道确立能量守恒定律的两类重要事实; 能够叙述能量守恒定律的内容,会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题; 认识建立能量守恒定律的重大意义。 了解能量耗散,了解自然界宏观过程中能量守恒以及能量转化和转移的方向性,认识提高能量利用效率的重要性。教具准备投影仪、多媒体课件 2、 教学过程一.能量 一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。二.能量的多样性 对应于不同的运动形式,能的形式也是多种多的 机械能对应机
2、械运动,内能对应大量微观粒子的热运动我们知道能量的形式:机械能、内能、电能、太阳能、化学能、生物能、核能等三、能的转化 不同形式的能之间可以在一定条件的情况下相互转化,而且在转化过程中总量保持不变。四.功是能量转化的量度 不同形式的能量之间的转化是通过做功实现的。重力做功:重力势能和其他能相互转化弹力做功:弹性势能和其他能相互转化五、能量守恒定律内容: 能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为别的形式,或者从一个物体转移到别的物体,在转化或转移的过程中其总量不变 。理解:某种形式的能减少,一定有其他形式的能量增加,且减少量和增加量一定相等某个物体的能量减少,一定存在其他物体的
3、能量增加,且减少量和增加量一定相等。能量守恒定律的表达式 E初E终 ;E增E减能量守恒定律的推广应用该定律是贯穿整个物理学的基本规律之一,是学习物理学的一条主线。要分清系统中有多少种形式的能,发生了哪些转化和转移。在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化和转移。能量转移时能量的形式没有变,能量转化时能量的形式发生变化。能量守恒定律同生物进化论、细胞的发现被恩格斯誉为19世纪的三个最伟大的科学发现。能量守恒定律是在无数实验事实的基础上建立起来的,是自然科学的普遍规律之一。自然界一切已经实现的过程都遵守能量守恒定律。凡是违反能量守恒定律的过程都是不可能实现的,例如“永动机”只能以失败而告终。机械能
4、守恒定律只是能量守恒定律的特例。六、能源分类能源:凡是能够提供可利用能量的物质统称为能源能源可分为常规能源和新能源两类常规能源:煤、石油和天然气等七、人类对能源的利用经过了三个时期柴薪时期:出现年代:五六十万年前火的使用是人类在能源利用上的第一个里程碑,它使人类脱离了茹毛饮血的时代。煤炭时期 :出现年代:2000年前蒸汽机的广泛使用,带动了工业革命和资本主义社会的成长。石油时期:出现年代:19世纪80年代内燃机的发展推动了19世纪末,20世纪初开始的机械化和电气化进程。八、能源危机 2004年世界能源统计年鉴的最新数据显示,世界石油总储量为1.15万亿桶,仅供开采41年;全球天然气储量为176
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