长方形和正方形面积计算练习题(1).doc
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1、精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除长方形和正方形面积计算练习题(1)一、填空1、长方形的面积=( )( ),正方形的面积=( )( )。2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是( ),周长是( )。3、正方形的边长是( )分米,面积是4平方分米,周长是( )分米。4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是( )分米,这个长方形的周长是( )。5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )厘米。 二、判断1、一个角的面积是10平方分米。( ) 2、黑板的长是4平方米。( )3、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。( )4、边长是6厘米的正方形
2、,面积是24平方厘米。( )5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。( )6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。( )三、选择题1、两个长方形的周长相等,它们的面积( )。A 相等B 不相等C 不一定相等2、20平方米是( )计算的结果。A 长度B 面积C 重量3、一个正方形的边长是4米,它的周长是( ),面积是( )。A 16米B 8米C 16平方米4、铁丝的长度是( )。A 1千克B 1米C 1平方米 5、至少用()个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。A 4个B 8个C 9个6、长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是( )。 A 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米四、
3、应用题1、一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长和面积各是多少?2、一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加200分米,现在的面积是多少?3、一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?4、一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?5、 一个长方形花坛,长6米,宽3米, (1)如果在花坛里每平方米种4株花,这个花坛一共可以种多少株花? (2)如果在花坛里每2平方米种一棵树,这个花坛一共可以种多少棵树?6、一个长方形,长12米,比宽多4米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?7、有两个同样大小的长方形,长都是
4、20厘米,宽都是10厘米, (1)拼成一个正方形,它的面积和周长各是多少? (2)拼成一个长方形,它的面积和周长各是多少?8、李奶奶分别用36米长的篱笆围了3个正方形的养鸡棚,第一个围在场地中间;第二个一面靠墙;第三个围在墙角,两面靠墙。分别求出三个养鸡棚的占地面积。 9、一个长方形和正方形周长相等。长方形的长是23厘米,宽是15厘米。正方形的面积是多少平方厘米?1.长方长方形的面积=(长 )( 宽 ),正方形的面积=( 边长 )( 边长 )。2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是( 15平方厘米 ),周长是( 16厘米 )。3、正方形的边长是( 2 )分米,面积是4平方分米,周长是(
5、8 )分米。4、一个长方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是(5 )分米,这个长方形的周长是( 26厘米 )。5、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是( 5 )厘米,周长是( 20 )厘米。二、判断1、一个角的面积是10平方分米。(错 ) 2、黑板的长是4平方米。( 错 )3、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。( 错 )4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。(错 )5、周长相等的两个长方形,面积也一定相等。( 错 )6、周长相等的两个正方形,面积也一定相等。( 对 )三、选择题1、两个长方形的周长相等,它们的面积(c )。A 相等B 不相等C 不一定相等2、20平方米是(
6、 b )计算的结果。A 长度B 面积C 重量3、一个正方形的边长是4米,它的周长是( a ),面积是( c )。A 16米B 8米C 16平方米4、铁丝的长度是( b )。A 1千克B 1米C 1平方米5、至少用(4)个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。A 4个B 8个C 9个6、长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是( c )。A 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米长方形、正方形面积的计算练习题(2)( )小学( )年级( )班 姓名( )一、填空1、长方形的面积( )( ),正方形的面积( )( )。2、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是( ),周长是( )3、一个长
7、方形的面积是40平方米,长是8分米,宽是( )分米,这个长方形的周长是( )4、一个正方形的面积是25平方厘米,它的边长是( )厘米,周长是( )厘米5、正方形的周长是32分米,面积是( )平方分米。二、计算下面图形的面积和周长各是多少(单位:厘米)三、判断 1、正方形是特殊的长方形。 ( )2、黑板的面积是4米。 ( )3、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。 ( )4、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。 ( )5、正方形的边长增加3米,它的面积就增加9平方米。 ( )6、一个长方形长40米,宽30米,它的周长是70米。 ()7、4个1平方米的正方形无论拼成什么样的图形,它的面积
8、都是4平方米。()8、用2个1平方分米的正方形拼成一个长方形,它的周长是8分米。()四、选择题1、两个长方形的周长相等,它们的面积( )A相等 B不相等 C不一定相等2、20平方米是( )计算的结果A长度 B面积 C重量3、一个正方形的边长是4米,它的周长是( ),面积是( )A16米 B8米 C16平方米4、铁丝的长度是( )A1千克 B1米 C1平方米5、长方形的长和宽都扩大2倍,面积就扩大( )倍。 A2 B.4 C.8五、应用题1、一个长方形的长是15厘米,宽是4厘米这个长方形的周长和面积各是多少?2、一个正方形的水稻田,边长是30米,它的边长都增加2米,现在的面积是多少?3、一个正方
9、形的周长是120分米,求正方形的面积4、一间教室长9米,宽6米,如果用边长3分米的方砖铺地,需要多少块?5、把一根长40厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?6、一辆洒水车,每分行驶60米,洒水的宽度是8米洒水车行驶5分,能给多大的地面洒上水?说明本次练习题把“长方形、正方形面积的计算”这个知识点进行复习和巩固,使学生对面积和周长的意义、面积单位和长度单位、长方形、正方形面积和周长的计算公式等有更深的认识和理解,进一步理解面积与周长之间的区别和联系,并加强和巩固了各知识点间的联系,让学生更加牢固地掌握了“长方形、正方形面积的计算”这个知识点。使用情况说明: 本练习对于刚学习
10、完P77-78“长方形、正方形面积的计算”例题的学生来说,是一个很好的加强巩固知识点的练习题库。通过本次练习,学生对面积和周长的意义、面积单位和长度单位、长方形、正方形面积和周长的计算公式等有更深的认识和理解,进一步理解面积与周长之间的区别和联系。在计算过程中,学生对面积和周长的计算公式理解得还不是很深,不会灵活运用,有点死记硬背的情况。如填空题第4、5题,应用题第3、5题中的知道周长求面积或知道面积求周长,学生不懂它们之间的换算,容易出错。理解不深的体现在:判断题第3、5、7、8题,选择题第1、5题上。不会灵活运用,灵活变通的有应用题第4、6题,这些都是学生容易出错的题目。长方形、正方形面积
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