部编版七年级语文下册第四单元测试卷三套及答案.docx

《部编版七年级语文下册第四单元测试卷三套及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版七年级语文下册第四单元测试卷三套及答案.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版七年级语文下册第四单元测试卷01一、积累与运用（24分）1.下列加点字注音有误的一项是（3分）（ ）A.逝世（sh）修葺（q）恍惚（hung）鞠躬尽瘁（cu）B.朦胧（mng）玷污（zhn）孱弱（chn）器宇轩昂（xun）C.累赘（zhu）抽噎（y）悲怆（chung）相形见绌（Ch）D.譬如（p）狡黠（xi）诓骗（kung）广袤无垠（mo）2.下列词语中字形全部正确的一项是（3分）（ ）A.荆棘诲人不倦蛛丝马迹获益非浅B.陡峭歇斯底里光怪陆离悲天悯人C.竹篾浑浑恶恶长吁短叹苍海桑田D.简陋随声附和颠沛流离消声匿迹3.下列加点成语使用有误的一项是（3分）（ ）A.这片花海呀，惊艳了春光，让

2、人故步自封。B.央视2016端午特别节目歌从漓江来正紧锣密鼓地准备着。C.烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现，如同一幅淡雅的水墨画。D.他说起那年的苦难，轻声细语仿佛在说一件平常的事，却让听者潸然泪下。4.下列各句中没有语病的一项是（3分）（ ）A.李克强总理在视察芦山“4.20”地震灾后重建工作时，特别指出，重建不仅是恢复重建，更是发展再建，对全国有示范意义。B.首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵，将进行登舰检查、与海盗火力对抗保护相关海域通行船只的通行安全等活动。C.良好的心态，是我们参加中考能否取得成功的关键。D.作家莫言采用魔幻现实主义手法，将民间故事和历史

3、事实融入小说创作并取得杰出成就，被评为2012年“诺贝尔文学奖”。5.下列标点符号使用有误的一项是（3分）（ ）A.中医学认为：草莓性凉，味酸，无霉，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。B.希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。C.通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？怎样才能把这件事做得更好，更有价值。D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样“形神兼备，充满生机”6.下列文学常识的表述，错误的一项是（3分）（ ）A.陋室铭的作者是唐朝诗人刘禹锡。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。B.爱

4、莲说的作者是周敦颐，南宋哲学家，文中经常被后人引用表示洁身自好的语句是“出淤泥而不染”。C.最苦与最乐作者梁启超，近代资产阶级改良主义者、学者，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。D.叶圣陶，本名叶绍钧，代表作有长篇小说倪焕之、童话集稻草人等。7.下表为某市二轮电动车实际使用量和车辆事故率的统计表，请对表中提供的信息进行比较分析，回答问题。（6分）项目年份实际使用量车辆事故量公安机关未登记车辆公安机关已登记车辆公安机关未登记车辆公安机关已登记车辆2014年1.3万辆7.2万辆24.6%75.4%2015年2.1万辆10.7万辆15.1%84.9%（1）分别写出这两年二轮电动车实际使用量和车辆事故率

5、的变化特点。（3分）（2）根据表格信息，请就如何降低二轮电动车车辆事故率提出一条合理建议。（3分）二、阅读品悟（36分）（一）阅读下文，回答8-10题。（8分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明然爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清连而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；社丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。8.解释下面加点的词。（2分）（1）濯清涟而不妖濯：_（2）不蔓不枝蔓：_9.翻译下面的句子。（2分）莲之爱，同予者何人？10.文末为什么将前文“菊、牡丹

6、、莲”的写作顺序改为“菊、莲、牡丹”？（4分）（二）阅读最苦与最乐选段，完成1113题。（10分）翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古话说的好，“如释重负”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容，责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那种快乐还要加几倍哩！大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。11.从这段文字看，作者的主要观点是什么？（3分）12.说说文中加点的

7、两个“苦”字的含义。（3分）（1）这种苦乐循环苦：_（2）这些苦都是自己找来的苦：_13.从这段文字看，作者是怎样论证他的观点的？试简要分析。（4分）（三）阅读下面的文章，回答1418题。（18分）手掌里的清凉树荫下，有一大一小两个孩子，大的约七岁，小的看起来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子，大的孩子以墩当桌子趴在上面做作业，小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。他们是兄弟俩，大的孩子放了暑假，从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来，与他们团聚一些时日。风就像是一个淘气的孩子，特别爱搞恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上

8、掉了下来。这时，哥哥好像变戏法一样，从树丫上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小块三角板，拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲儿地给弟弟扇着。【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时，哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去，他渴望有风吹过来，可是没有。【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门前有一个池糖，不管多热的天，只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。哥哥来到了那“侧立起的池子”前，他是认识的，那是一块玻璃。下面是墙砖，玻璃有些高，他

9、踮了踮脚，仍然够不着那玻璃。随之，他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上，感觉到了阵阵凉意。这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了因为他明白，凭着自己的力量；是不能抱着弟弟上到砖头上去的。他想了想，将弟弟抱回到树荫下，把自己的双手在玻璃上贴了一会儿，然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢？”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是

10、热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似平没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。”奶妈本想告诉儿子：这玻璃之所以会这样凉，是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说，她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。14.本文标题原为兄弟俩，后来改为手掌里的清凉。通读全文，说说这样改的好处是什么。（4分）15.梳理全文内容，将空格里的内容填充完整。（4分）哥握弟手哥哥行动天气酷热感受清凉16.按要求品析语言。（4分）（1）风就像是一个淘气的孩

11、子，特别爱搞恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）（2分）（2）他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（品味加点词语）（2分）17.以下句子是从文中抽取出来的，如果将它还原，你认为应该放到【甲】【乙】两处的哪一处？（2分）哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。18.妈妈为什么相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的”？请从哥哥的性格特点方面作答。（4分）三、写作（40分）19.相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪；相遇是一首歌，歌中有高昂激越，也有轻柔含蓄。相遇，让人生色彩斑

12、斓。请以那一天，我_与相遇为题写一篇记叙文。要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。第四单元测试答案解析1.【答案】B【解析】“玷”读din。2.【答案】B【解析】A项“获益非浅”应写作“获益匪浅”；C项“浑浑恶恶”应写作“浑浑噩噩”，“苍海桑田”应写作“沧海桑田”；D项“消声匿迹”应写作“销声匿迹”。3.【答案】A【解析】“故步自封”比喻守着老一套，不求进步，用在这里，与句意不符。4.【答案】A【解析】B项搭配不当，“军靓”与后面内容不搭配：C项一面对两面，把“能否”去掉；D项搭配不当，把“被评为”改为“获得”。5.【答案】C【解析】题中的疑问属于无疑而问，不需要用问号。6.【

13、答案】B【解析】周敦颐为北宋哲学家。7.【答案】（1）二轮电动车不论是否登记实际使用量均明显上升（二轮电动车未登记车辆总量及增量都超过已登记车辆）；在车辆事故率方面，公安机关已登记车辆事故率明显下降，而未登记车辆事故率明显上升。（2）示例：加强二轮电动车登记管理。8.【答案】（1）洗（2）生藤蔓9.【答案】对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？10.【答案】为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判，深化文章的主旨。11.【答案】尽责任是人生最大的快乐。12.【答案】（1）负责任带来的身心劳苦。（2）不尽责任，受良心的责备带来的痛苦。13.【答案】正反对比。先讲尽责任的快乐，再从反面分析不尽责

14、任是痛苦的。14.【答案】题目新颖有美感。手掌一般是传递温暖的，这里用“手掌里的清凉”为题跳出了人们的思维定式，能激发读者的阅读兴趣。暗示了文章的中心（主旨）。以手掌上传递清凉来体现哥哥对弟弟的关爱，很有意蕴。以“清凉”为线索行文，使文章思路清晰，结构完整。15.【答案】渴望（期盼）清凉传递清凉16.【答案】（1）运用比喻（拟人）的修辞手法，把风比作淘气的孩子，生动形象地写出了天气的炎热（为下文哥哥帮弟弟解热作铺垫）。（2）拟声词，这里指哥哥搬砖时发出的粗重的喘气声，写出了他搬砖的费力。17.【答案】甲18.【答案】因为他对身边的人有爱心，懂事（体贴父母），遇到困难肯动脑（聪明），而且肯吃苦，

15、有毅力，他具备了如此多的优秀品质，所以，妈妈相信“无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的”。19.【答案】略【解析】写作提示：本题是一道半命题作文题，写作时首先要把题目补充完整。结合前面的提示语，在题目中可以补充人名或一些抽象性的名词，如“你”“他”“幸福”“快乐”等。这道作文题审题难度较小，利于发挥，但要想获得高分还要在立意和语言上下功夫，做到立意既有深度，又有新意。如可以写“那一天，我与梦想相遇”，就与“中国梦”这一热点相吻合。这个题目要求写成记叙文，所叙事情要感人。部编版七年级语文下册第四单元测试卷02一、积累与运用（20分）1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（3分

16、）A.商酌（zhu）竹篾（mi）驿路（y）陡峭（du）B.洗濯（zhi）累赘（zhui）隐逸（y）大抵（d）C.捷报（ji）妥帖（ti）案牍（d）苔痕（hn）D.打拱（gng）丁卯（mo）赔礼（pi）拖沓（t）2.下列词语字形无误的一项是（ ）（3分）A.晶莹烦琐筹划修葺B.哀掉愣住简陋尴尬C.恩惠取谛震悚颠沛D.监督滞笨诘问抱谦3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A.在国际田联钻石联赛尤金站男子100米决赛中，我国选手苏炳添虽然没有拔得头筹，却创造了9.99秒的成绩，成为第一个突破10秒大关的黄种人。B.任何一个国家在安全面前都难以独善其身，只有通过对话与合作，亚洲各国才

17、能共同应对挑战，共维稳定，共享安全。C.在读书汇报会上，李文同学引经据典，断章取义，赢得了同学们的一致好评。D.城市是农民工的谋生之地，也应该是他们的幸福家园，我们要加强社会管理和公共服务，让他们真正在城市安居乐业。4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）A.杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。B.是否坚持一个中国原则，是维护两岸关系和平发展的关键。C.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。D.为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。5.综合性学习。（8分）百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学

18、校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动，请你参与。【活动形式我设计】（1）请你设计三项活动形式。（3分）示例：开展主题班会活动。_【主题班会我主持】（2）请你为七（1）班的主题班会设计一段精彩的开场白。（2分）【传统孝道我评说】（3）弟子规中有“父母命，行勿懒”“父母责，须顺承”等古训，对古代这些有关“孝”的要求，你是如何看待的？（3分）二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的文字，完成第610题。（15分）_的力量他，是个快递小子，20岁出头，其貌不扬，还戴着厚厚的眼镜，一看就知道刚做这行，竟然穿了西装打着领带，皮鞋也擦得很亮。说话时，脸会微微地红，有些羞涩。不像他的那些同行，穿着

19、休闲装平底鞋，方便楼上楼下地跑，而且个个能说会道那次他是第一次来，送名片丁军辉。只说了几句话，说自己是哪家公司的，然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说，这个傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发，就给他打了电话。电话打过去，十几分钟的样子，他便过来了。还是穿了皮鞋，说话还是有些紧张。单子填完，他慎重地看了好几遍，才说了谢谢。收费找零，谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式。因为他的厚眼镜他的西装革履，他的沉默他的谨慎，就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西，就跟同事要了他的电话。他很快过来，仔细地把东

20、西收好，带走。没隔几天，又送过几次快件过来。刚做不久的缘故，他确实要认真许多，要确认签收人的身份，又等着接收后打开，看其中的：物品是否有误，然后才走。所以他接送一个快件，花的时间比其他人要多一些，由此推算，他赚的钱不会太多。觉得这个行业，真不是他这样的笨小子能做好的。转眼到了五一，放假前一天快中午的时候，听到楼道传来清晰的脚步声，随后有人敲门。竟然是他，丁军辉。他换了件浅颜色的西装，皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子，进了门没说话，脸就红了。他把橘子放到茶几上，看起来很不好意思，说，我的第一份业务，是在这里拿到的。我给大家送点水果，谢谢你们照顾我的工作，也祝大家劳动节快乐。这是印象中他说得最

21、长的一句话，好像事先演练过，很流畅。我们都有些不好意思起来，这么长时间，还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢，而他，只是一个凭自己努力吃饭的快递小子，也只是无意让他接了几次活，实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来，并很快道别转身就出了门。橘子个头都不大，味道还有一点儿酸涩，应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。也许因为他的橘子、他的人情味，再有快递的信件和物品，整个办公室的人都会打电话找他，还顺带着把他推举给了其他部门。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了，有时一天跑了四趟。这样频繁地接触，大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣，大多是白色的，领口扣得很整齐。始

22、终穿皮鞋，从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说，你老穿这么规整，一点不像送快递的，倒像卖保险的。他却认真地说，卖保险都穿那么认真，送快递的怎么就不能？这是对对方最起码的尊重，也是对我们职业的尊重。我们都笑，这么简单的工作，他做得比别人辛苦多了，可这样的辛苦，最后能得到什么呢？，我们的态度并不乐观，觉得他这么笨的人，想发展不太容易。果然，了军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜，衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真，从来没听到他有什么抱怨。那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教，十一结婚，我有礼物送她。填完单子，丁军辉核查时冷不丁地说，啊，是我念书的学校。他的

23、声音很大，把我吓了一跳。他又说，我是在那里毕业的。这次我听明白了，不由抬起头来，有些吃惊地看着他，你也在那里上过学吗？可能那个地址让他有些兴奋，一连串地说，是啊是啊，我是学财会的，2012年刚毕业。天！这个其貌不扬的快递小子，竟然是个正规学校的中专生。我忍不住问他，你有学历也有专业特长，做个快递员，你当初学的知识不都浪费了？我不禁替他惋惜。不会啊，送快递也需要有好的统筹才会提高效率，比如把客户根据不同的地域、不同的业务类型明细分类，业务多的客户一般送什么，送到哪里，私人的如何送通常看到客户电话，就知道他的具体位置，大概送什么，需要带多大的箱子他嘻嘻地笑，知识哪有白学的？真对他有些另眼相看了，没

24、想到笨笨的他这么有心，而他的话，也真有着深入的情理。转眼又到了五一，节前总会有往来的物品，那天给丁军辉打电话来取东西，电话是他接的，来的却是另外一个更年轻的男孩。说，我是快递公司的，丁主管要我来拿东西。我愣了一下，转念明白过来。说，丁军辉当主管了？是啊。男孩说，年底就去南宁当分公司的经理了，都宣布了。不等我们问，他接着又说，上次公司会议上宣布的，提升的理由好几条呢：他是公司唯一干得最长的快递员，是唯一有学历的快递员，是唯一保持穿西装的快递员，是唯一建立客户档案的快递员，是唯一没有接到客户投诉的快递员因为丁军辉的事，那天，我心里感到由衷的高兴。当天下午，丁军辉的快递公司送来同城快件，是一箱进口的

25、橙子。虽然没有卡片没有留言，我们都知道是他送的。隔着这些漂亮的橙子，我却看到了那些小小的橘子。橙子很大，色泽鲜艳，味道甜关。它们，不就是那些小橘子开出的花吗？（有副改）6.速读选文，概括主要情节。（3分）送名片_赠送橘子谈衣着_赠送橙子7.题目中的横线上应填的最恰当的词语是（）（3分）A.乐观B.认真C.勤奋D.谨慎8.文章多次出现了丁军辉穿西装打领带穿皮鞋的细节描写，试分析其作用。（3分）9.下列表述不恰当的一项是（）（3分）A.第段“谨慎地用双手将零钱递过去，好像完成一个很庄严的交接仪式”一句，“谨慎、庄严”等词语的运用，表现了丁军辉的拘谨。B.第段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”，是因

26、为大家被丁军辉的人情味打动了，对他有了一些理解、亲近和包容。C.第段快递小伙子的话，补充介绍了丁军辉的业绩，使其形象更加丰满动人。D.文章前面几段写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”，到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴，这种情感的变化，使文章波澜起伏，吸引读者。10.试理解第段中画线句子的含义。（3分）（二）阅读下面的文字，完成第1114题。（15分）假如你不是天才蒋子龙一个急功近利的物质社会，人们经常听到和见到天才、成功者和幸运者的故事。可这些人到底有多少？假如你不是天才，你就不活了吗？活，当然还要活的，而且还都想活得更好一些。那么你将怎样胜出呢？有一个办法那就是敬业。敬业精神，

27、被视为现代社会最基本的处事之道。尽管你可能永远不会成为天才，通过敬业却可以使自己成为“专才”，成为不可替代的人，一个受人尊敬的人。媒体曾盛炒过一个惯偷的经历，他叫刘金华，偷偷摸摸大半辈子，监狱、拘留所经常进进出出，快60岁的时候看到大墙外有一个孩子走过，心里猛然一动，自己都这般年纪了，白来世界上走一道，最后连自己的骨血都留不下。于是幡然醒悟，洗心革面，要重新做人。他最后一次从监狱被放出来，找不到工作就去捡破烂。捡破烂竞拾金不昧，几次捡到居民丢失的贵重东西，千方百计都要归还到失主手里，并捎带着清理卫生和维护治安。时间一长，被物业公司招为保安。一个贼竟当了保安，居民大哗，纷纷抗议。物业公司却力排众

28、议，为他打保票。岂知，有他当保安就最懂得怎样防盗，贼们也不敢再光顾那个居民区。后来他成了各小区争抢不上的保安，原来的居民区为了留住他，将闲房给他住任何人，通过敬业都可找到实现自己价值的平台，凭这个口碑就可以走遍天下，成为个人的护身符、无价之宝，永不会失业。这是因为，敬业者都善于发现学习的机会。这是无须交学费、不必有多高的级别就可以得到的学习机会。那就是在干中学，学中干，为干而学，为干得好而学。而学习的机会中，就常常包含着发财的机会、成功的机会。说得更直接些，在这个竞争激烈、淘汰神速的商业时代，现代人的工作“已经成为一个继续学习的过程，是个人为提高自己的工作市场价值而进行的投资。未来唯一持久的优

29、势，就是有能力比你的竞争对手更快地学习”。学习就是最好的管理智慧和工作智慧。智者无不是工作学习化，学习工作化。每一天至少有一个对某个人是有用的机会，每一天的某个机会就可能是前所未有的，也绝不会再来的机会。当你精于算计，事事计较，把多干活、干好活的机会推给他人的时候，也就把学习甚或是成功的机会让给了他人；相反，“当一个人把敬业变成一种习惯，在多干活、干好活的过程中学到更多的知识，积累更多的经验，体验到干好活的乐趣，从全身心投入工作中、从思想与业务同进的过程中享受快乐”。管理学家陈鸿桥有言：“敬业是快乐的，敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。”奉行实用主义，只追求眼前实惠的人，常误以为敬业是提升了公

30、司的价值，对老板有更大的好处，殊不知敬业最大的受益者是自己。不敬业只“敬钱”，“钱”也难以惠顾你。因为“钱”要依附于“业”，“业”不强何以生“钱”？11.结合语境，解释下列词语。（2分）（1）骨血：_（2）口碑：_12.文中举惯偷刘金华的例子要证明什么道理？（3分）13.结合文意，回答问题。（6分）（1）敬业者的“学习机会”指的是：_（2）现代人未来唯一持久的优势是：_（3）为什么说“学习就是最好的管理智慧和工作智慧”？14.最后两段论述的观点是什么？作者是怎样论述的？（4分）（三）阅读陋室铭，完成第1517题。（10分）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上

31、阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？15.解释下面加点词的意思。（2分）（1）谈笑有鸿儒_（2）有仙则名_16.把下列句子翻译成现代汉语。（5分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2分）（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。（3分）17.下列表述有误的一项是（）（3分）A.“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”是前后矛盾的。B.本文以陋室为喻，将作者的志向和情操写得比较含蓄，这种写法叫作“托物言志”。C.这篇铭文的韵脚是“ing”。D.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”是从交往对象的角度来写“陋室不陋”的。三、写作（40分）1

32、8.只有亲身经历、感受过，才能了解其中的滋味。但是想要真正地了解，还得有更多的体验和经历。请将下面的题目补充完整，写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外，文体不限。题目：我品尝了_的滋味第四单元测试答案解析一、1.【答案】A【解析】B项，“濯”应读“zhu”；C项，“帖”应读“ti”；D项，“拱”应读“gng”。2.【答案】A【解析】B项，“掉”应为“悼”；C项，“谛”应为“缔”；D项，“谦”应为“歉”。3.【答案】C【解析】C项，“断章取义”的意思是不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。这与句意不符，运用不当。4.【答案

33、】A【解析】B项，不合逻辑，两面对一面；C项，成分残缺；D项，语序不当。5.【答案】（1）开展“孝文化”知识竞赛。开展“孝心”主题手抄报评比。评选“最美孝心少年”。（符合主题即可）（2）亲爱的同学们，中华民族自古讲究“孝道”。前人奉“孝”为宗，今人仍须重视“孝”，我们青少年更应该践行“孝”文化。现在，就让我们一起来感受“孝”，宣传“孝”，践行“孝”。（意近即可）（3）我认为我们应该尊重并践行这些传统要求。因为父母含辛茹苦把我们养大，就算有些要求有点过分，我们也应遵从，顺从也是一种孝。我不认同这些要求。新时代讲究平等，对待父母尊重即可，不必拘泥于某种形式。我们应该辩证地看待这些要求。对一些好的传

34、统，我们应该传承；对一些不合理的要求，则应摒弃。【解析】表明态度，结合态度合理陈述理由。二、6.【答案】收送快件谈学历谈升迁（升主管）（大意对即可）7.【答案】B8.【答案】表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度，突出了他严谨、认真的性格特点。9.【答案】A10.【答案】小人物丁军辉凭借自己的认真和执着，最终取得了成功。11.【答案】（1）指子女等后代。（2）指众人口头上的称颂（评价）。（意思对即可）12.【答案】通过敬业可以使自己成为“专才”，成为不可替代的人，一个受人尊敬的人。13.【答案】（1）干中学，学中干，为干得好而学。（2）有能力比你的竞争对手更快地学习。（3）智者无不是工作学习化，

35、学习工作化。14.【答案】敬业的口碑是职业生涯中最大的财富。从正反两方面论述。15.【答案】（1）大。（2）出名，有名。16.【答案】（1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。（2）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。17.【答案】A【解析】“可以调素琴”与“无丝竹之乱耳”前后不矛盾，二者指代不同，“无丝竹之乱耳”的“丝竹”指的是城市嘈杂缭乱的宫廷富人家的丝竹，“调素琴”指的是自己兴趣所在的音乐。三、18.【答案】略部编版七年级语文下册第四单元测试卷03一、积累与运用。（24分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（3分）（ ）A.商酌（

36、zhu）恳切（kn）累赘（zhu）诲人不倦（hu）B.拖沓（t）譬如（p）阎罗（yn）任重道远（zhng）C.监督（d）丁卯（mo）鸿儒（r）惟吾德馨（xn）D.修润（rn）竹篾（mi）鞠躬（j）亵渎神灵（xi）2.下列词语中没有错别字的一项是（3分）（ ）A.谦虚公寓别纽海阔天空B.妥贴朦胧感慨颠沛流离C.阎罗生疏恳切血雨惺风D.达观排解循环悲天悯人3.下列句子中加点成语运用有误的一项是（3分）（ ）A.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能取得应有的成就。B.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。C.拿到成都七中录取通知书的那一刻，他如释重负地松了一口

37、气，脸上终于露出了灿烂的笑容。D.对于中国这个尚有众多贫困人口的国度来说，法律援助制度的实施更是任重道远。4.下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）A.他一回到双流就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。B.经过诗歌朗诵比赛，使人们重拾古典文学之美，越发重视传统文化的传承。C.第三极地之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。D.新版教材正在全面修订中，将首次把学科核心素养纳入教材。5.央视播出的特别节目大国工匠引起热议。成都某校开展“大国工匠进校园”系列活动，请你参与，并完成以下各题。（12分）【提信息】（1）以下是学生收集到的三则相关材料，请从中提取至少两条信息。

38、（4分）材料一提到优质制造，人们立刻想到：控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人但对于更多的中国制造来说，我们仍然缺乏响当当的“中国名片”，如手机、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。材料二在两会上，李克强总理曾说：“我们要用大批的技术人才作为支撑，让享誉全球的中国制造升级为优质制造。”材料三我国数千年历史中，出现过鲁班这样的大师级工匠，也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠，这说明中华民族的基因里，的确有工匠精神。大国工匠讲述的8个工匠，正是传承了中华民族的工匠精神，才缔造了工匠的神话：錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国

39、礼“和美”纯银丝巾，焊工高凤林为火箭焊“心脏”，钳工顾秋亮为“蛟龙号”装配载人深潜器_【品对联】（2）某校邀请大国工匠孟剑锋来校演讲，书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出，和美精自细琢来”的对联。请结合材料三分析这副对联的好处。（答出2点即可）（4分）_【言心声】（3）听了孟剑锋的演讲后，李遥同学产生了学一门技艺的想法，但他的父母极力反对。假如你支持李遥，你会如何劝说他的父母？请写出你要说的话。（4分）_二、阅读理解。（36分）（一）阅读文言文，回答问题。（14分）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴

40、，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？6.下列句子加点的字词解释有误的一项是（4分）（ ）A.往来无白丁往来：表示交往的人B.谈笑有鸿儒鸿：鸿雁C.无丝竹之乱耳乱：使受到扰乱D.惟吾德馨馨：品德高尚7.下列句子中加点的词语，意思不相同的一项是（4分）（ ）A.无案牍之劳形何陋之有B.斯是陋室，惟吾德馨微斯人，吾谁与归C.尔安敢轻吾射安能辨我是雄雌D.濯清涟而不妖人不知而不愠8.下列句子翻译有误的一项是（3分）（ ）A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。）B.斯是陋室，惟吾德馨。（这虽是间简陋的房子，只要主人有美好的德行就不觉得简陋了。）C.谈笑有鸿儒，往来无白丁。（谈笑的是有远大志向的学者，交往的没有平民。）D.孔子云：何陋之有？（孔子说：有什么简陋的呢？）9.下列对文章内容的理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）A.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，体现陋室环境清幽，突出景色之雅。B.正面写“可以调素琴，阅金经”，反面写“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，体现了作者的生活情趣。C.本文主旨句是“何陋之有”。D.文中运用了类比手法，如“南阳诸葛