护理-健康教育的原则ppt课件.ppt
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1、护理健康教育护理健康教育u健康教育的概念u健康教育的好处u健康教育的目的及意义u护士在健康教育中的作用u护理健康教育的基本特点u护理健康教育的原则u护理健康教育的内容u护理健康教育的方法u护理健康教育的分类u健康教育的概念健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。其目的是消除与减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,它以调查研究为前提,以传播健康信息为主要措施,以改善对象的健康相关行为为目标,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的最终目
2、的。 u健康教育的好处u护理健康教育的基本特点 1、 教育对象广泛 2、 教育内容丰富 3、 教育形式多样 4、 教育关系密切 5、 教育环境灵活u护理健康教育的原则 1、科学性原则 2、针对性原则 3、保护性原则 4、阶段性原则 5、程序性原则u护理健康教育的内容1、 各种疾病的防治知识2、 各种仪器与器械治疗知识3、 各种检查、化验知识4、 合理用药的知识5、 心理卫生和心理治疗知识6、有利于健康的行为指导与行为训练知识7、计划生育与优生知识8、公共卫生及卫生法制、卫生道德知识9、就诊知识,如门诊挂号、住院手续以及医院中的有关规章、制度等内容u护理健康教育的方法护理健康教育的方法有20余种
3、(一)常用的健康教育方法主要有口头讲解、图文宣传、视听材料播放和示范训练等。1、口头讲解是最基本也是最主要的教育方法,该法分为3种形式 ,即主动、被动和沟通主动形式指护士根据标准教育的内容主动向病人宣传;被动形式是病人提出问题,护士针对性地作解释;沟通是指护士与病人在交谈中涉及的健康教育内容。 2、图文宣传指采取专栏、宣传卡片、图文相册等书面形式,将教育内容交给病人自己阅读,该方法适合于有一定文化程度的病人。 3、视听材料播放指利用电视、幻灯、投影及广播等进行教育,适合于宣传带有共性的健康教育内容。4、示范训练指用于与操作、姿势和自护技能有关的教育内容等方面。 (二)采取相应的健康教育方式 医
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