语文人教版八年级上册说明文ppt课件.ppt

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1、说明文阅读说明文阅读中考要求中考要求 1、对文章内容的整体把握，对文章主要信息的筛选概括； 2、对说明对象及其特征的把握； 3对说明结构及其顺序的理解与把握； 4对说明方法及其作用的辨析与分析；中考要求中考要求 5对重要词、句的理解及对说明语言的品味； 6根据选文内容联系生活实际或经验进行拓展延伸一明确说明对象一明确说明对象考察方式考察方式：指出说明对象是什么。概括说明的主要内容是什么。找出中心句。一明确说明对象一明确说明对象答题方式：答题方式： 事物说明文：说明对象 事理说明文：现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括（常在标题和中心句中）。二抓住事物（或事理）特征和概括说明内容二抓住事物（

2、或事理）特征和概括说明内容 答题方法：（说明对象特征） （1）抓关键语句 （2）提取关键词语阅读阅读科学世界科学世界选段，回答问题。选段，回答问题。 本文主要说明了_。（限10个字以内） 第段画线句子表明人们的听力_，运用的说明方法有_、_、_。三归纳说明方法三归纳说明方法 考察方式：考察方式： 考察对说明方法的掌握主要有两个方向：会判断（这段文字使用了哪些说明方法？请从文中举例） 会分析其作用（运用这种说明方法有什么作用？）回答模式：回答模式： “这段文字运用了（说明方法），（准确的/具体的/生动的/清楚）的说明了（说明对象）的 特点。”三归纳说明方法及作用三归纳说明方法及作用掌握说明方法掌

3、握说明方法标记：标记：下定义：下定义：是是，这就是，这就是，叫，叫。分类别：有几类（种），一种是分类别：有几类（种），一种是，另一种是，另一种是。举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。举例子：例如、又如、比如、再如、如，举例只举一部分。打比方：像、是、当作，就是比喻。打比方：像、是、当作，就是比喻。作比较：而、比作比较：而、比和和两种东西比。两种东西比。列数字：数词，概数、确数。列数字：数词，概数、确数。引用：标记是引号。引用：标记是引号。三归纳说明方法及作用三归纳说明方法及作用说明方法的作用说明方法的作用1、分类别：把、分类别：把分别加以说明，显得分别加以说明，显得条理清楚条理

4、清楚。2、引用：引用、引用：引用，突出了，突出了既既增强了说服力增强了说服力，也增强了趣味性。，也增强了趣味性。3、打比方：、打比方：生动形象生动形象说明了说明了增强了文章的增强了文章的趣味性趣味性。4、作诠释：、作诠释：对对进一步解释说明，让读者对进一步解释说明，让读者对有进一步的认识。有进一步的认识。5、举例子：、举例子：具体具体说明说明的特点，从而使说明更具体，更有说服力。的特点，从而使说明更具体，更有说服力。6、下定义：准确而简明地揭示了、下定义：准确而简明地揭示了的本质特点，使说明更加严密。的本质特点，使说明更加严密。7、作比较：把、作比较：把和和相互比较，相互比较，突出强调突出强调

5、了了的特点。的特点。8、列数字：、列数字：用具体的数据用具体的数据加以说明，使说明加以说明，使说明更准确更准确更有说服力。更有说服力。9、列图表：具体说明了、列图表：具体说明了特点，使说明特点，使说明更简明更直观更简明更直观。10、摹状貌：、摹状貌：具体生动形象具体生动形象地说明了地说明了显得显得生动活泼生动活泼。 阅读阅读科学世界科学世界选段，回答问题。选段，回答问题。 本文主要说明了_。（限10个字以内） 第段画线句子表明人们的听力_，运用的说明方法有_、_、_。 请指出其中一个说明方法的作用。阅读阅读科学世界科学世界选段，回答问题。选段，回答问题。 作者是按照什么顺序来安排第段内容的?这

6、样安排有什么好处?四理清说明顺序四理清说明顺序 时间顺序：一般用于介绍人物的生平、记录科学家研究历程、说明事情的发生及发展或讲解制作步骤等。 空间顺序：一般用来说明事物的构造或形态。即按照事物的空间存在的形式，以前后左右、上下高低、东西南北或从整体到局部等为顺序。 逻辑顺序：事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物的过程则指由浅入深、由现象到本质、由具体到概括等。事理说明文一般以逻辑顺序为主要的说明顺序。四理清说明顺序四理清说明顺序 时间顺序：有表示时间的词语，如：朝代、数字等。 空间顺序：有表示方位的词语，如：上下、远近、左右、内外、东西南北中等。 逻辑

7、顺序：表示逻辑的词语，如：因为、所以、首先、其次、再次、总之、综上所述等。 阅读阅读科学世界科学世界选段，回答问题。选段，回答问题。 、作者是按照什么顺序来安排第段内容的?这样安排有什么好处?五、体会说明语言五、体会说明语言考察方式：考察方式： 找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。 加点词语能否去掉，为什么？ 加点词语能否换成另外一个词语，为什么？ 某两个或多个词语的顺序能否颠倒，为什么？五、体会说明语言五、体会说明语言答题模式：答题模式： 不能删。不能删。 因为因为“”表示表示，删掉后就变成，删掉后就变成了了，这与文意不符。，这与文意不符。 体现了说明文语言的准确性。体现了说明文

8、语言的准确性。六、分析说明结构六、分析说明结构 辨析概念：辨析概念： 顺序和结构是两个概念。 说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构：是文章各部分的组合方式。六、说明结构六、说明结构常见形式：常见形式：并列式、递进式、总分式（总分、分总、总分总）七、说明文开头一个故事或一七、说明文开头一个故事或一段描写的作用。段描写的作用。开头开头作用有：作用有：引出说明对象和内容；激发读者的阅读兴趣；提出说明的问题 ，引起读者注意和思考。结尾结尾作用有：作用有：总结全文；提出一些希望、展望、预测等。 阅读阅读计量雨滴计量雨滴，完成练习。完成练习。 1、计量雨滴的方法与必要性(目的、作用、意义

9、)。 2、不能。因为它起承上启下的作用，去掉后上下文联系不紧密。 3、形象生动地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。 4、因为水滴直径超过3毫米，水滴击溅可能破坏土壤结构，造成土壤表层空隙减少或者堵塞，形成“板结”，还会打伤幼苗。 阅读阅读中国皮影戏中国皮影戏，完成，完成练习练习 5、悠久历史、皮影表演 6、一是说明中国皮影戏历史悠久，二是增强文章趣味性。 7、因为“之一”表明最早传到国外的中国传统艺术很多，皮影戏只是其中的一个艺术，去掉“之一”与事实不符。这体现了说明文语言的准确性。 8、历史悠久、影响广泛、剧目丰富。课外延伸 阅读新视频时代来临，完成练习。课外延伸 9、通过转换器，实现视频内容在计算机和电视间的无线传输。（2分。通过转换器1分，实现视频内容传输1分，意思对即可） 10、一是从视频收看系统的变化进行说明，计算机、手机屏幕将成为收看视频的重要媒介； 二是从视频内容的制作和传播者的变化进行说明，广大网民已经成为视频传播与制作的重要力量，网络传媒已经进人大众唱主角的时代。（2分。每个要点1分，意思对即可） 11、C（2分。手机电视的实现可以通过三种方式，其中通过无线移动通信方式不是数字多媒体广播方式）