新人教版五年级下册数学通分PPT课件.ppt
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1、通通 分分 复习:复习:(1 1) 的分数单位是(的分数单位是( ),它有(),它有( )个)个 这样的分数单位。这样的分数单位。103(2 2) 与与 ,哪个大,为什么?,哪个大,为什么?9597(3 3) 与与 ,哪个大,为什么?,哪个大,为什么?61811013 3 3 和和 5 的最小公倍数是的最小公倍数是( )( ) 。复习:复习:15 4 和和 12 的最小公倍数是的最小公倍数是( )( ) 。12 6 和和 9 的最小公倍数是的最小公倍数是( )( ) 。18521020610415 825你知道地球上的陆你知道地球上的陆地多还是海洋多吗地多还是海洋多吗?3陆地面积约占地球总面积
2、的陆地面积约占地球总面积的 ,而,而海洋面积约占地球总面积的海洋面积约占地球总面积的 。310710世界地图世界地图如果把地球面积分成如果把地球面积分成 10 份,陆份,陆地只占地只占 3 份,海洋占了份,海洋占了 7 份。份。310710是是 3 个个 ,是是 7 个个 。310710110110313413再比较一下再比较一下:3831127475658592912171219上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?分母相同的两个分数怎样比较大小分母相同的两个分数怎样比较大小? 分子相同的两个分数呢分子相同的两个分数呢?小结:小结:分母相同的两个分
3、数,分子大的分数分母相同的两个分数,分子大的分数就大。就大。分子相同的两个分数,分母小的分分子相同的两个分数,分母小的分数就大。数就大。1. 比较每组中两个分数的大小。比较每组中两个分数的大小。57377161116494515171522你会比较下面分数的大小吗?你会比较下面分数的大小吗?4651523131337例例 1把把 和和 化成分母相同的分数。化成分母相同的分数。651815363565951810292595 把不同分母的分数把不同分母的分数( (也叫也叫异分母分数异分母分数) )分别化成分别化成和和原来分数相等的同分母分数原来分数相等的同分母分数,叫做,叫做通分通分。 通分时,
4、一般先求出原来几个分母的通分时,一般先求出原来几个分母的最小公倍数,然后根据分数的基本性质,把各分数最小公倍数,然后根据分数的基本性质,把各分数分别化成用最小公倍数作分母的分数。分别化成用最小公倍数作分母的分数。通分的方法:通分的方法:比较异分母分数的大小,可以先通分,再比较大小。比较异分母分数的大小,可以先通分,再比较大小。例例 2比较下面每组中两个分数的大小。比较下面每组中两个分数的大小。想:先通分,再比较大小。想:先通分,再比较大小。3253和和3253521510533533159,因为:1591510。所以:5332每人自己在草稿上试一试。每人自己在草稿上试一试。豆类食品含有较高的蛋
5、白质和脂肪,经常食用豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康。有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量我的蛋白质含量大约是大约是 。25我的蛋白质含量我的蛋白质含量大约是大约是 。14黄豆黄豆蚕豆蚕豆4可以用两个分母的公倍数作公分母。可以用两个分母的公倍数作公分母。可以把它们化成分可以把它们化成分母相同的分数。母相同的分数。这两个分数的分子、分母这两个分数的分子、分母都不相同,怎么比较呢都不相同,怎么比较呢? 像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做等的同分母分数,
6、叫做通分通分。252454=820=141545=520=2514例例 2比较下面每组中两个分数的大小。比较下面每组中两个分数的大小。4385和和438585,因为:8586。所以:8543想:用想:用 4 和和 8 的最小公倍数的最小公倍数 8 作作 公分母。公分母。4385和和86先把下面每组中的两个分数通分,再比较大小。先把下面每组中的两个分数通分,再比较大小。56和和7837和和2971849和和565464=2024=787383=2124=5678373979=2763=292797=1463=3729494292=818=49718口口 答答比较下列各组两个分数的大小。比较下列各
7、组两个分数的大小。127655443=2498341327654判判 断断 通分与约分都是运用分数的基本性质通分与约分都是运用分数的基本性质 。( ) 。 ( )4534 通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。便。 ( ) 把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分。把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分。 ( )改正:改正:改进:改进:判判 断断 下面哪组分数的通分不对?哪下面哪组分数的通分不对?哪组不够简便?把错的改正,把不够简便的改进。组不够简便?把错的改正,把不够简便的改进。54456554249435145235257520165420943(
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