《正比例练习课》ppt课件.ppt
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1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物知识记忆库通过上节课的学习,你有哪些收获?两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,两种量所对应的数的比值一定,我们就说这两种量是成正比例的量采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物1、判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由
2、。(1)每袋大米的质量一定,大米的总质量和袋数。(2)一个人的身高和年龄。(3)宽不变,长方形的周长与长。(大米的总质量和袋数成正比例)。(长方形的周长和长不成正比例)。(身高和年龄不成正比例)。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物、根据下表中平行四边形的面积与高相对应的数据,判断当底是6时它们是不是成正比例,并说明理由。平行四边形的面积/2612182430平行四边形的高/12345当底是当底是6时,平行四边形的面积与高成正比例。时,平行四边形的面积与高成正比例。因为平行四边形的面积与高的比值就
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