口语交际复习ppt课件.ppt
《口语交际复习ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《口语交际复习ppt课件.ppt(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物口语交际口语交际采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物说长道短:材料1:问年龄 小李在出差途中,与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道:“哎,你几岁了?”老人听了没好气地说:“三岁!”小李听了十分尴尬。 你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗?你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗?因为他用词不当,没有礼貌。(注意对象的年龄注意对象的年龄)采用PP管及配件:根据给水设计图配
2、置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物材料2:父与子子:爸爸,现在几点了? 父:怎么?功课做得不耐烦啦?又想出去玩!子:不,我想提醒你一下,看第二场电影现在该走了。父:哼!我一走就没有人管束你了,怪不得盼我走!子:好心当作驴肝肺! 父子俩不欢而散。父子之间对话的气氛不大协调,你知道为什么吗? 可能是父亲在事业上出了问题,心情不好。 也可能是儿子学习一般般,父亲挺不高兴的。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 说话要注意对象的身份、年龄、
3、情绪、心理等,还要适合某种场合,用语要文明得体。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 口语交际题的解答准则:口语交际题的解答准则: 言之有言之有“礼礼”,即文明得体;,即文明得体; 言之有言之有“物物”,即有内容;,即有内容; 言之有言之有“序序”,即说明有合理的顺序;,即说明有合理的顺序; 留意字数。留意字数。 要掌握解题的基本技巧:要掌握解题的基本技巧: 读通情境(特定的场景),抓住中心。就是读通情境(特定的场景),抓住中心。就是能根据具体的情境进行表达。能根据具体的情境进行表达。 领会意图,
4、设身处地。语言的表达要能领会意图,设身处地。语言的表达要能“如如出己口出己口”,与人物性格、年龄等特征相符合。,与人物性格、年龄等特征相符合。 注意礼貌,语言简明、连贯、得体。注意礼貌,语言简明、连贯、得体。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物劝说阻止:【以理服人以情感人态度诚恳注意对象】 劝说最基本的要求是讲明道理,消除顾虑,讲明道理,消除顾虑,语气委婉语气委婉。解答此类题目,需要注意:要注意对象和场合,做到语言表达的得体; 语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后,打算找她谈话,以
5、达到既保护她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢? 三国演义确实是一本好书,但如果在三国演义确实是一本好书,但如果在课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅课堂上偷偷地看,既影响课堂学习,又使阅读乐趣大打折扣,何不课后才看呢?读乐趣大打折扣,何不课后才看呢?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 1、为庆祝国庆,王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练,他妈妈怕影响学习,不让王明参加,如果你是王明,你想这样对妈妈解释: 妈妈,您希望我成
6、为一个全面发展的孩子吗?妈妈,您希望我成为一个全面发展的孩子吗?参加合唱团就是小学生全面发展的途径之一呢。参加合唱团就是小学生全面发展的途径之一呢。您放心吧,排练不会影响学习的,合唱团文艺您放心吧,排练不会影响学习的,合唱团文艺节目排练都是利用课余时间的。而且我自己也节目排练都是利用课余时间的。而且我自己也会加倍努力学习,肯定不会影响成绩的。会加倍努力学习,肯定不会影响成绩的。 2、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用那都是闲书,没什么用”。小华请你帮助说。小华请你帮助说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得服家长。把你要说的话写在
7、下面。要求语言得体,有理有据。体,有理有据。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 2、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用那都是闲书,没什么用”。小华请你帮助。小华请你帮助说说服服家长。把你要说的话写在下面。要求家长。把你要说的话写在下面。要求语言得语言得体体,有理有据。有理有据。 阿姨,您好!我是小华的同学,我觉得您这样阿姨,您好!我是小华的同学,我觉得您这样做不对。做不对。读名著并不是没有用的。读名著并不是没有用的。因为名因为名著是著
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 口语 交际 复习 ppt 课件
限制150内