高中完形填空解题技巧ppt课件.ppt
《高中完形填空解题技巧ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中完形填空解题技巧ppt课件.ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高考英语完形填空趋势 从近几年全国高考的完形填空来看,已经不再考核学生语法方面的知识了,而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面来测试学生词汇的掌握及运用。而且有些词的选择,必须在理解整篇文章的基础上,才能作出正确的判断。高考英语完形填空命题特点1. 短文长度200词左右,生词少,难度适中。2. 首句无空格,提供语境。5-10词设一人名、 地名、日期、数字不在之列。隔词数越少, 题目越难;反之亦然。3. 选项多为一词,偶会为词组。四选项为同一类 词或属同一范畴,或近义或形异义,或与前 后配成词组。故干扰性、迷性大。高考英语完形填空命题特点4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,ad
2、v,pron.)为主,虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%,其中又以动、名、形为主。5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解的基础上,正确把握上下文的逻辑关系,才能正确判断和选择。完形填空题选项分布完形填空题选项分布试卷动词形容词副词 名词代词介词连词087414130095464001108244002118533001128424101完形填空解题步骤完形填空解题步骤通览通览-试填试填-复核复核 1 通览通览-速度全文,把握大意速度全文,把握大意 快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大意,快速阅读一下全文
3、,通过通览全文、领会大意,概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。情节、写作风格等等。 2 试填试填-紧扣文意,瞻前顾后紧扣文意,瞻前顾后 先易后难,逐层深入。紧扣全文内容,联系上下先易后难,逐层深入。紧扣全文内容,联系上下文和语境,展开逻辑推理,注意从上下文中寻找线文和语境,展开逻辑推理,注意从上下文中寻找线索,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识索,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考虑。等多个角度进行综合考虑。3 复核复核-全面检查,确全面检查,确保语意连贯,用词准确保语意连贯,用词准确 试填
4、后,要把全文再通读一遍试填后,要把全文再通读一遍 ,注,注意看所选答案填入空白处后能否做到文意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。构完整、首尾呼应。解题技巧解题技巧1. 充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句有提示作用的词或句。(同义词或反义词)。(同义词或反义词)2. 注意固定搭配注意固定搭配3. 注意同义词的辨义注意同义词的辨义4.根据动作的发出者确定所选的词根据动作的发出者确定所选的词5.根据上下文的逻辑关系确定选项根据上下文的逻辑关系确定选项6.
5、 根据生活常识以及相关知识确定选项根据生活常识以及相关知识确定选项7. 利用语法知识选出正确选项利用语法知识选出正确选项解题技巧解题技巧1 充分利用文章的上下文和前后句,找到对选充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义词或反义词。词或反义词。1) Many old people dont have good _. They cant watch TV, but they can listen to music or news over the radio .A hearing B health C eyesight
6、D time2) Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very_. A. deep B.high C. cold D. dangerous根据转折连词根据转折连词but的提示,所选的词的提示,所选的词应与应与shallow相反,因此选相反,因此选A3) I climbed the stairs slowly, carrying a big suitcase,my father following with two more.By the time I got to the third
7、floor ,I was_ and at the same time feeling lonely.( NMET2000 第第26小小题)题) A helpless B lazy C anxious D tiredD4) and then both ended up from the same high school, just three weeks before_, Bill asked Mark if they could talk.(2003北京春季卷第北京春季卷第45小题)小题)A graduation B movement C separation D vacationA2 注意固
8、定搭配,包括动词与介词的注意固定搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。择正确的短语。1)The city(Washington) was named_George Washington, the first president of the United States. A. by B. for C. as D. after 2) It was 4 oclock when the front doorbell rang. Mrs Clarke was _tea at t
9、he time.A. cooking B. making C.burning D. serving3) Mark_ down and helped the boy pick up these articles.(2003 北京北京 春春 50小题)小题) A.fell B. sat C.lay D. knelt4) Eds been the least physically fit member in the family, and_ proud of himself.(NMET2003第第42题)题) A. strangely B. personally C. reasonably D. e
10、agerly5) , but they are _ damage to our houses and shops of historical interest, Said John Norris,one of the protesters.(NMET1999第第30题题)A doing B raising C putting D producing 3 注意同义词的辨义注意同义词的辨义1)Soon I heard a _ like that of a door burst in , and then a climb of feet. A. sound B. cry C. voice D.sho
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中 填空 解题 技巧 ppt 课件
限制150内