《台阶》ppt精品课件.ppt
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1、6 台阶1.1.整体感知课文内容,整体感知课文内容,把握把握故事情节,理解故事情节,理解“父亲父亲”这这个中国农民的典型形象。个中国农民的典型形象。2.2. 学习作者命题立意、组织材料的写法。学习作者命题立意、组织材料的写法。3.3.培养理解父辈、尊敬父辈、热爱父辈的美好情感。培养理解父辈、尊敬父辈、热爱父辈的美好情感。李森祥李森祥: :衢州人,作家。衢州人,作家。19861986年发表处女作年发表处女作半个月亮半个月亮爬上来爬上来,小学老师小学老师获获19911991年年小说月报小说月报第四届百第四届百花奖,花奖,1990199219901992浙江省优秀浙江省优秀文学奖,电视连续剧文学奖,
2、电视连续剧天下粮天下粮仓仓的编剧之一,的编剧之一, 历史剧历史剧卧卧薪尝胆薪尝胆的编剧。的编剧。 本文选自小说集本文选自小说集台阶台阶(作家出版社(作家出版社19921992年版),年版),有删节。小说反映了我国农有删节。小说反映了我国农村地区贫穷落后的面貌,劳村地区贫穷落后的面貌,劳动人民坚忍不拔的毅力和艰动人民坚忍不拔的毅力和艰苦创业的精神。苦创业的精神。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物凹(凹( ) 凼(凼( ) 门槛(门槛( )砌(砌( ) 揩(揩( ) 嘎叽(嘎叽( )筹划(筹划( )
3、 烦躁(烦躁( ) 尴尬(尴尬( ) 字词学习字词学习 生难字生难字oodndnknknqqkiki j jchuchuzozon n 采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物撬(撬( ) 涎水(涎水( ) 晌午(晌午( )烟瘾(烟瘾( ) 黏性(黏性( ) 嵌着(嵌着( )大庭广众(大庭广众( ) 漫长(漫长( )舀(舀( ) 硌(硌( ) 庄稼茬(庄稼茬( )搁(搁( ) qioqioxinxinshnshnynynninninqinqintntnmnmnyoyochch采用PP管及配件:根据给水
4、设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 多音字多音字( )门槛)门槛( )槛车)槛车( )泥浆)泥浆( )浆糊)浆糊槛槛浆浆( )倔头倔脑)倔头倔脑( )倔强)倔强倔倔( )露珠)露珠( )露脸)露脸露露knknjinjinjinjinjinjinlllulujujujuju凹凹 凼凼:尴尴 尬尬: 微不足道:微不足道:大庭广众:大庭广众:低眉顺眼:低眉顺眼:非常藐小,不值得一提。非常藐小,不值得一提。人很多的公开场合。人很多的公开场合。低着眉头,眼中流露出顺从的神情。形容低着眉头,眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子
5、。驯良、顺从的样子。 神情、态度不自然。神情、态度不自然。凹陷,水坑。凹陷,水坑。二、记一记二、记一记初读课文初读课文 理清思路理清思路请同学们思考、讨论下面的问题:请同学们思考、讨论下面的问题:1.1.父亲为什么要造有高台阶的新屋?父亲为什么要造有高台阶的新屋?2.2.新屋、新台阶造好后,父亲怎么样了?新屋、新台阶造好后,父亲怎么样了?3.3.全文围绕全文围绕“台阶台阶”写了哪几件事?写了哪几件事? 1.1.父亲为什么要造有高台阶的新屋?父亲为什么要造有高台阶的新屋? 父亲要造有高台阶的新屋的原因:想借高台阶提父亲要造有高台阶的新屋的原因:想借高台阶提高自己的身份与地位;努力实现自己的人生价
6、值;希高自己的身份与地位;努力实现自己的人生价值;希望被人认同,被人尊重。望被人认同,被人尊重。新屋、新台阶造好后,父亲新屋、新台阶造好后,父亲“老了老了”,身体垮了。,身体垮了。2.2.新屋、新台阶造好后,父亲怎么样了?新屋、新台阶造好后,父亲怎么样了?回忆旧台阶回忆旧台阶父亲觉得台阶低父亲觉得台阶低父亲为造新台阶做准备父亲为造新台阶做准备造新台阶造新台阶新台阶造成后父亲觉得不对劲,父亲老了。新台阶造成后父亲觉得不对劲,父亲老了。3.3.全文围绕全文围绕“台阶台阶”写了哪几件事?写了哪几件事?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切
7、口面的圆度,保持熔接部位干净无污物结构梳理结构梳理台阶台阶别人家:台阶高,地位高别人家:台阶高,地位高 受人尊重受人尊重父亲建屋父亲建屋新屋建成不自在、若有所失身体垮了新屋建成不自在、若有所失身体垮了坚忍不拔坚忍不拔执着追求执着追求编草鞋编草鞋 踏黄泥踏黄泥捡砖捡砖 捡瓦捡瓦 捡屋基卵石捡屋基卵石存角票存角票 种田种田 砍柴砍柴自己家:台阶低,地位低自己家:台阶低,地位低 渴望受到尊重渴望受到尊重采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物2.2.课文围绕台阶写了哪些事?你能简要讲述课文围绕台阶写了哪些事
8、?你能简要讲述故事情节吗故事情节吗? ? 父亲觉得自家的台阶低父亲觉得自家的台阶低,望着别人家望着别人家的高高的台阶的高高的台阶,羡慕不已羡慕不已.他不甘心低人他不甘心低人一等一等,立下宏愿立下宏愿,也要造一栋高台阶的新也要造一栋高台阶的新屋屋,于是终年幸劳于是终年幸劳,准备了大半辈子准备了大半辈子,终于终于造成了有九级台阶的新屋造成了有九级台阶的新屋.父亲为此付出父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。老了,身体也垮了。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持
9、熔接部位干净无污物捡砖捡砖捡瓦捡瓦捡石头捡石头存角票存角票种田种田砍柴砍柴编草鞋编草鞋踏黄泥踏黄泥台阶低地位低台阶低地位低渴望受渴望受人尊重人尊重台阶高:受人尊重父亲:人老体衰父亲亲做了哪哪些事情?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物造新屋的过程写得比较简略,作者造新屋的过程写得比较简略,作者这样写有何目的呢?这样写有何目的呢? 题目是题目是“台阶台阶”,高,高台阶是父亲的目标和追求,台阶是父亲的目标和追求,所以主体工程可以略写,所以主体工程可以略写,留下更多笔墨写造台阶。留下更多笔墨写造台阶。分
10、分析析形形象象2.2.父亲具有哪些品质特征?父亲具有哪些品质特征?父 亲 形 象父 亲 形 象勤劳、顽强、勤劳、顽强、倔强倔强 淳朴、善良、谦卑淳朴、善良、谦卑 不甘人后不甘人后不怕千辛万苦不怕千辛万苦愚公移山的精神愚公移山的精神坚忍不拔的毅力坚忍不拔的毅力 发展中国家农民的典发展中国家农民的典型型 要强、有志气要强、有志气二、细读课文二、细读课文 深入探究深入探究1.“1.“父亲坐在绿荫里,父亲坐在绿荫里,一片片旱烟雾在父亲头上飘一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?为何不用心理描表现父亲怎样的思想感情?为何不用心理描写?写? 一方面,专注的望着别人家高高的台阶,
11、他羡慕、向一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。 另一方面,第一人称不允许写别人的心理活动,只能另一方面,第一人称不允许写别人的心理活动,只能以形写神。以形写神。 2.2.父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?怎么理解? 父亲干了一辈子,劳动就是生命。父亲干了一辈子,劳动就是生命。在他的精神世界中,劳动是创造,劳在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现
12、了自己的价值,动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去了一切,所以一旦不能干活,就失去了一切,所以感觉若有所失。感觉若有所失。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多就搁在最低的一级。他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。干沟,沟里嵌着沙子和泥土。 细节描写:描写父亲的脚板,表现他吃苦细节描写:描写父亲的脚板,表现他吃苦耐劳的品质。耐劳的品质。 父亲的坐姿说明了家里的
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