二下《大象的耳朵》ppt课件4完美版.ppt

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1、 谜语谜语脸上长鼻子脸上长鼻子, ,头上挂扇子头上挂扇子, ,四根粗柱子四根粗柱子, ,一条小辫子。一条小辫子。（打一动物）（打一动物） （谜底：（谜底： ）大象大象大象的耳朵大象的耳朵1919d d yy耷耷 咦咦竿竿我会认我会认竖竖w w fn fn tngtng舞舞 痛痛 烦烦 扇扇shshgngnsh sh 似似shnshnsh sh （似的）（似的） s s （好似）（好似）似似shnshn（扇子）（扇子） shnshn（扇动）（扇动）扇扇jiojio（睡觉）（睡觉） juju（感觉）（感觉）觉觉多音字多音字课文围绕大象的耳朵讲了一件什么事？课文围绕大象的耳朵讲了一件什么事？课文围绕

2、大象的耳朵，写了小动物们都认为大课文围绕大象的耳朵，写了小动物们都认为大象的耳朵有毛病，大象听从别人的话，改变自己，把象的耳朵有毛病，大象听从别人的话，改变自己，把耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，从中明白了一耳朵撑起来，却给自己带来很多烦恼，从中明白了一个道理：人家是人家个道理：人家是人家, ,我是我。我是我。比喻句。把大象的耳朵比作大扇子，形象具体。比喻句。把大象的耳朵比作大扇子，形象具体。“耷拉耷拉”写出大象耳朵下垂的特点。写出大象耳朵下垂的特点。大象有一对大耳朵，像扇子似的大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉耷拉着。着。这一天这一天, ,大象正在路上慢慢地散步大象正在路上慢慢地散步, ,遇

3、遇到了小兔子。到了小兔子。小兔子说：小兔子说：“咦咦，大象啊，你的耳朵，大象啊，你的耳朵怎么怎么耷拉耷拉下来了？下来了？”这一句是语言描写，写出了小兔子一眼看出大象这一句是语言描写，写出了小兔子一眼看出大象耳朵与众不同的地方耳朵与众不同的地方耷拉着。耷拉着。惊奇惊奇大象说：大象说：“我我生来生来就是这样啊。就是这样啊。”小兔子说：小兔子说：“你看，我的耳朵是你看，我的耳朵是竖着竖着的，你的耳朵的，你的耳朵一定一定是有病了。是有病了。”这句话运用了对比的写法，疑问的句式，小兔子的这句话运用了对比的写法，疑问的句式，小兔子的耳朵是竖着的，大象的耳朵是耷拉的，从而小兔子坚定耳朵是竖着的，大象的耳朵是

4、耷拉的，从而小兔子坚定的认为大象的耳朵有病。的认为大象的耳朵有病。 对比对比不以为然不以为然肯定肯定 写出了大象对自己的耳朵不能竖起来写出了大象对自己的耳朵不能竖起来也产生了怀疑：自己的耳朵是不是有病。也产生了怀疑：自己的耳朵是不是有病。怀疑自己怀疑自己信以为真信以为真后来后来, ,大象又遇到了小羊。小羊大象又遇到了小羊。小羊也也 说说:“:“大象啊大象啊, ,你的耳朵怎么是你的耳朵怎么是耷拉着的呢耷拉着的呢?”?”小鹿、小马小鹿、小马, ,还有还有小老鼠小老鼠, ,见到了大象见到了大象, ,都要都要说他的耳朵。说他的耳朵。大象也大象也不安不安起来，他起来，他自言自语自言自语地说：地说：“他们

5、他们都都这么说，是不是我的耳朵这么说，是不是我的耳朵真的真的有毛病啦？我得有毛病啦？我得让我的耳朵让我的耳朵竖起来竖起来。”疑问疑问看法一致看法一致想法改变想法改变怎么才能让耳朵竖起来呢？怎么才能让耳朵竖起来呢？过渡句，起到承上启下的作用。过渡句，起到承上启下的作用。思考，思考，想办法想办法 每天每天, ,大象站着睡觉的时候大象站着睡觉的时候, ,就用两根就用两根竹竿竹竿, ,把耳朵撑起来。把耳朵撑起来。行为改变行为改变“飞进去、头痛、心烦飞进去、头痛、心烦”，写出大象用竹竿把耳朵，写出大象用竹竿把耳朵撑起来了的后果很糟糕。撑起来了的后果很糟糕。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫可是，大象的耳

6、朵眼儿里，经常有小虫子子飞飞进去，还在里面进去，还在里面跳舞跳舞，吵的他又，吵的他又头痛头痛，又又心烦心烦。改变的结果不乐观改变的结果不乐观最后最后，大象还是把他的耳朵放了下来。，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子这样，虫子飞不进去飞不进去了。有虫子来的话，大了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一象只要把他的大耳朵一扇扇，就能把他们赶跑。，就能把他们赶跑。实践出真知，大象的耳朵耷拉下来是有好处的。实践出真知，大象的耳朵耷拉下来是有好处的。大象说：大象说：“我我还是还是让耳朵让耳朵耷拉耷拉着吧。着吧。人家是人家，我是我。人家是人家，我是我。”每个人都有自己和别人不一样的地方，对别人的每个人

7、都有自己和别人不一样的地方，对别人的看法要有自己的判断，不要为了迎合别人盲目的改变看法要有自己的判断，不要为了迎合别人盲目的改变自己，明白自己是与众不同的，是最棒的，要坚持做自己，明白自己是与众不同的，是最棒的，要坚持做自己。自己。再次改变再次改变想通了想通了慢速慢速坚定坚定“人家是人家，我是我。人家是人家，我是我。”结合生活实际，说说你是怎结合生活实际，说说你是怎么理解这句话的。么理解这句话的。 这句话是说要坚持自己的特点，保持自己的优点。不要这句话是说要坚持自己的特点，保持自己的优点。不要随便改变自己的优点。根据这个可以联系生活实际再谈随便改变自己的优点。根据这个可以联系生活实际再谈谈自己

8、的理解。谈自己的理解。参考答案：参考答案：小红短跑很好，百米能跑出小红短跑很好，百米能跑出1212秒的好成绩。秒的好成绩。我不如他跑得快，但是我画的画很好。所以我不可以因我不如他跑得快，但是我画的画很好。所以我不可以因为去练习跑步而放弃了自己画画的特长。为去练习跑步而放弃了自己画画的特长。画出课文中大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。画出课文中大象的话，说说大象的想法是怎么改变的。 先从文中画出大象的话，再联系大象的做法去说说大象先从文中画出大象的话，再联系大象的做法去说说大象的想法为什么会改变。的想法为什么会改变。参考答案：参考答案：大象说的话：我生来就是这样啊。他们都大象说的话：我生来就

9、是这样啊。他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。竖起来。我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。大象想让自己的耳朵竖起来，就在睡觉的时候用竹竿支着大象想让自己的耳朵竖起来，就在睡觉的时候用竹竿支着耳朵，可是小虫子飞进耳朵孔里跳舞，让他很不舒服。最耳朵，可是小虫子飞进耳朵孔里跳舞，让他很不舒服。最后大象还是把耳朵耷拉下来，把虫子扇跑了。大象决定还后大象还是把耳朵耷拉下来，把虫子扇跑了。大象决定还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家是让耳朵耷拉着吧。人家是人家, ,我是我。我是我。 大象

10、有一对大象有一对大耳朵大耳朵,像像扇子扇子似的似的耷拉耷拉着。着。 这一天这一天,大象正在路上大象正在路上慢慢地散步慢慢地散步,遇到了小兔子。遇到了小兔子。 小兔子说小兔子说:“咦咦,大象啊大象啊,你的耳朵怎么你的耳朵怎么耷拉耷拉下夹了下夹了?” 大象说大象说:“我我生来生来就是这样啊。就是这样啊。” 小兔子说小兔子说:“你看你看,我的耳朵是我的耳朵是竖着竖着的的,你的耳朵你的耳朵一定一定是有病了。是有病了。” 后来后来,大象大象又又遇到了小羊。小羊遇到了小羊。小羊也也说说:“大象啊大象啊,你的耳朵怎么是你的耳朵怎么是耷拉耷拉着的呢着的呢?” 小鹿、小马小鹿、小马,还有还有小老鼠小老鼠,见到了

11、大象见到了大象,都要都要说他的耳朵。说他的耳朵。 大象也大象也不安不安起来起来,他他自言自语自言自语地说地说:“他们他们都都这么说这么说,是不是我的是不是我的耳朵耳朵真的真的有毛病啦有毛病啦?我得让我的耳朵我得让我的耳朵竖起来竖起来。” 怎么才能让耳朵竖起来呢怎么才能让耳朵竖起来呢? 每天每天,大象站着睡觉的时候大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵就用两根竹竿把耳朵撑撑起来。起来。 可是可是,大象的耳朵眼儿里大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子经常有小虫子飞飞进去进去,还在里面还在里面跳舞跳舞,吵吵得他得他又头痛又头痛,又心烦又心烦。 最后最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样大象还是把他的耳朵放

12、了下来。这样,虫子飞不进去了。虫子飞不进去了。有虫子来的有虫子来的 话话,大象只要把他的大耳朵一扇大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。就能把它们赶跑。 大象说大象说:“我我还是还是让耳朵耷拉着吧。让耳朵耷拉着吧。人家是人家人家是人家,我是我我是我。”冰波：冰波： 本名赵冰波，杭州人。现供职本名赵冰波，杭州人。现供职于浙江文学院。国家一级作家。杭于浙江文学院。国家一级作家。杭州作家协会副主席。州作家协会副主席。 主要作品有：主要作品有：童话集童话集窗下的树皮小屋窗下的树皮小屋、毒蜘蛛之死毒蜘蛛之死、冰波冰波童话童话、爱的故事爱的故事、蛤蟆小姐减肥蛤蟆小姐减肥，中篇童话，中篇童话怪蜗牛奇遇记

13、怪蜗牛奇遇记、长颈鹿拉拉长颈鹿拉拉、红蜻蜓，红蜻红蜻蜓，红蜻蜓蜓，长篇童话，长篇童话怪蛋之谜怪蛋之谜、狼蝙蝠狼蝙蝠等。等。邯邯(h(hn)n)郸郸(d(dn)n)学步学步据说，赵国的首都邯郸的人走路的据说，赵国的首都邯郸的人走路的 姿态很好看，动作非常优雅、轻快。燕姿态很好看，动作非常优雅、轻快。燕 国有一个少年听到这个传说，非常羡慕，就走了很远的国有一个少年听到这个传说，非常羡慕，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。开始，他整天站路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。开始，他整天站在街头，研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可在街头，研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成

14、功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的是都没有成功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，所以，他决定忘掉以前走路的方法。从那时候起影响，所以，他决定忘掉以前走路的方法。从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。可是，因为他把以前他还是学不会，最后他只好放弃。可是，因为他把以前走路的方法忘得一干二净，已经不知道该怎么走路，只走路的方法忘得一干二净，已经不知道该怎么走路，只好好一路爬着回去。别人看到他的样子，都忍不住笑他。一路爬着回去。别人看到他的样子，都忍不住笑他。推荐阅读推荐阅读风，没有衣裳；时间

15、，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之

16、微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页

17、命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间 三千年读史，不外功名利禄；九万里悟道，终归诗酒田园。 这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代，这是一个愚蠢的年代；这是一个光明的季节，这是一个黑暗的季节；这是希望之春，这是失望之冬；人们面前应有尽有，人们面前一无所有；人们正踏上天堂之路，人们正走向地狱之门。 我有所感事，结在

18、深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母，就是那不断对着背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一个人的行走范围，就是他的世界。因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。 刻意去找的东西，往往是找不到的。天下万物的来和去，都有他的时间。 与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 半生闯荡，带来家业丰厚，儿孙满堂，行走一生的脚步，起点，终点，归根到底，都是家所在的地方，这是中国人秉持千年的信仰，朴素，但有力量。风吹不倒有根的树我能承受多少磨难，就可

19、以问老天要多少人生。心，若没有栖息的地方，到哪里都是流浪.如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。如果有来生，希望每次相遇，都能化为永恒。不乱于心，不困于情。不畏将来，不念过往。如此，安好。 笑，全世界便与你同声笑，哭，你便独自哭。 一辈子，不说后悔，不诉离伤。上帝作证，我是真的想忘记，但上帝也知道，我是真的忘不了 如果其中一半是百分百的话那就不是选择了而是正确答案了，一半一半，选哪一半都很困难，所以这才是选择。跟着你，在哪里，做什么，都好。眠。我倾尽一生，囚你无期。择一人深爱，等一人终老。痴一人情深，留一世繁华。断一根

20、琴弦，歌一曲离别。我背弃一切，共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福，在幸福进行时却患得患失。路过的已经路过，留下的且当珍惜 我相信，真正在乎我的人是不会被别人抢走的，无论是友情，还是爱情。我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪之后，你终会抵达！ 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光，提醒我，若不学会遗忘，就背负绝望。 那一年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样的结局，我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的

21、时刻，愿每一颗流浪的心，在一盏灯光下，得到永远的归宿。 因为有了因为，所以有了所以。既然已成既然，何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦，会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。如这山间清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上阳光一般的人，温暖而不炙热，覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚，由山野到书房，一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人，贯彻未来，数遍生命的公路牌。 岁月极美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生，风雪是你，成多每内淡是你，清贫是你，荣华是你，心底温柔是你，并用光所内为界，也是你。个人的遭遇，命运的多舛都使我被迫成熟，这一切的代价

22、都当是日后活下去的力量。送你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人，有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯，你忽然会觉得很绝望，觉得全世界都背弃了你，活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说，没关系，很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少，你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。去

23、过自己另外的生活。你要听话，不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说，鲁迅是杂文，胡适是评论；鲁迅是酒，胡适是水。酒让人看到真性情，也看到癫狂，唯有水，才是日常所需，是真生活。有时候会很自豪地觉得，我唯一的优势就是，比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文，只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见慷慨的遗恨，只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤，只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。 诗意上来时，文字不要破坏它。 水，看似柔顺无骨，却能变得气势滚滚，波涌浪叠，无比强大；看似无色无味，却能挥洒出茫茫绿野，累累硕果，万紫千红；看似自处低

24、下，却能蒸腾九霄，为云为雨，为虹为霞 一切达观，都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了，就得看不我们后心回的”家“，不是起用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家，后心天能们后心回的”家“，不是空于而，风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光，却躲不过那些出其不意投来的目光。中国人对待自然环境与外国人截然不同，外国人注意到的是人如何改变土地，而中国人关注的是土地怎样改变了人。、堂皇转眼凋零，喧腾是短命的别名。在流光溢彩的日子里，生命被铸上妖冶的印记。托尔斯泰说：“忧来无方，窗外下雨，坐沙发，吃巧克力，读狄更斯，心情又会好起来，和世界妥协。” 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻

25、耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂，我只要底线。因为没有底线，就没有自由。 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。 如果你想知道周围有多么黑暗，你就得留意远处的微弱光线。如果我没有刀，我就不能保护你。如果我有刀，我就不能拥抱你。“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快乐。这就是成功。” 没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高 我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。 没有人性的觉醒，权力与财富只使人更粗鄙堕落。 满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。走出酒吧的那一刹，我被遽然刺来的阳光下了一跳。闭上眼，我想起了我的收音机。它已经很旧很老，退役多年了。