中学生学习方法主题班会ppt课件.ppt
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1、采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物初中生学习方法探讨采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 爱因斯坦的成功公式:爱因斯坦的成功公式: AXYZ A代表成功代表成功 X代表艰苦劳动代表艰苦劳动 Y代表正确成功方法代表正确成功方法 Z代表少说废话代表少说废话采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物q预习q听课1q
2、复习2q作业3q总结4采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物预 习一、预习一、预习即课前自学的简称即课前自学的简称二、预习的任务二、预习的任务 初步理解新课的基本内容和思路初步理解新课的基本内容和思路 复习巩固有关的旧知识、概念复习巩固有关的旧知识、概念 找出新课的重点和不理解的内容找出新课的重点和不理解的内容 尝试做预习笔记尝试做预习笔记采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物三、预习的分类三、预习的分类
3、 课前预习课前预习 在老师讲课以前先自学下一节的新内容在老师讲课以前先自学下一节的新内容 阶段预习阶段预习 范围是一章或几章(时间长)范围是一章或几章(时间长) 学期预习学期预习 教材的知识体系、重点(全局)教材的知识体系、重点(全局)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物预习的功能预习的功能 培养自学能力,有利于将来的培养自学能力,有利于将来的发展发展 知识更新快,需要终身学习知识更新快,需要终身学习 培养自学能力,有利于现在的学习 不能单靠老师的不能单靠老师的“灌输灌输” 小学与中学在学习上的区
4、别小学与中学在学习上的区别采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物通过预习 排除旧知识的阻碍排除旧知识的阻碍 听课目的明确听课目的明确 1、整节课的重点、整节课的重点 2、预习中不理解问题、预习中不理解问题 3、已理解部分与老师的思路比较、已理解部分与老师的思路比较 提高课堂笔记水平提高课堂笔记水平 改变学习被动局面(改变学习被动局面(“加速运动加速运动”)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物预习要注意的
5、问题预习要注意的问题 预习不要全面铺开预习不要全面铺开 合理安排预习时间合理安排预习时间 不一定要把所有问题都弄懂不一定要把所有问题都弄懂 擅长的学科可以不预习擅长的学科可以不预习采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物听课 做好上课前的准备做好上课前的准备 1、知识准备、知识准备 2、物质准备、物质准备 3、身体准备、身体准备我是不是我是不是很认真呢?很认真呢?采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物开动脑
6、筋,积极思考开动脑筋,积极思考 专心听专心听1、预习已懂的,提出更高要求、预习已懂的,提出更高要求2、不要离开老师的思路独自思考、不要离开老师的思路独自思考3、不要只重练习不重理论、不要只重练习不重理论 当堂懂当堂懂1、重理解、重理解2、简要记下对自己有启发的地方(豁然开、简要记下对自己有启发的地方(豁然开朗或产生疑问)朗或产生疑问)采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物课后复习的四件事 尝试回忆尝试回忆 看教科书看教科书 整理笔记整理笔记 看参考书看参考书采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP
7、管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物尝试回忆尝试回忆 做法:做法:独立把老师上课的内容回想一遍(独立把老师上课的内容回想一遍(“过电影过电影”) 好处好处 1、检查当天的听课效果、检查当天的听课效果 2、提高记忆力、提高记忆力 3、提高看书和整理笔记的积极性、提高看书和整理笔记的积极性 4、培养爱动脑的习惯、培养爱动脑的习惯采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物整理笔记(分主栏和副栏)整理笔记(分主栏和副栏) 主栏:课堂记录(不要成主栏:课堂记
8、录(不要成“录音带录音带”式)式) 副栏副栏 1、掌握不太好的旧知识、掌握不太好的旧知识 2、发现的问题或体会、发现的问题或体会 3、易出错的地方、易出错的地方 4、摘录参考书的精彩部分、摘录参考书的精彩部分 5、补充书上或老师讲课的不足、补充书上或老师讲课的不足采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物做作业应该注意什么? 盲点:盲点:1、交差、交差2、套公式、套公式3、抄袭、对答数、抄袭、对答数 明确目的明确目的1、检查学习效果、检查学习效果2、加深理解、加深理解3、培养思维能力、培养思维能力采用P
9、P管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物做作业的过程做作业的过程 准备工作:预习、上课、课后复习准备工作:预习、上课、课后复习 审题审题 做题做题 检查检查 提高提高 1、一题多解和一题多想、一题多解和一题多想 错题更正错题更正 书写工整、条理清晰书写工整、条理清晰采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物怎样做好学习总结怎样做好学习总结 总结:即总结:即“大复习大复习” 课后复习、周复习、月复习、期中复习等课后复习
10、、周复习、月复习、期中复习等 复习的作用复习的作用 1、强化记忆、强化记忆 查漏补缺查漏补缺 贯通知识网络贯通知识网络采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物复习注意的问题 围绕一个中心内容来进行围绕一个中心内容来进行 要有集中的时间和安静的环境要有集中的时间和安静的环境 做好复习前的准备工作做好复习前的准备工作 尽量做好复习笔记尽量做好复习笔记 适当做点题适当做点题 资料注意整理和保管资料注意整理和保管采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证
11、切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物初中学习方法有窍门 即使是小学英语得了满分,一次单即使是小学英语得了满分,一次单元考试也可能不及格;即使是小学元考试也可能不及格;即使是小学科学学科的佼佼者,七年级物理也科学学科的佼佼者,七年级物理也可能学不好。由于初中在学习内容可能学不好。由于初中在学习内容及对学生要求等方面有诸多不同,及对学生要求等方面有诸多不同,不少人把初一称为衔接的门槛。但不少人把初一称为衔接的门槛。但只要掌握了科学的方法,这道坎并只要掌握了科学的方法,这道坎并不难跨越。不难跨越。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面
12、的圆度,保持熔接部位干净无污物 语文:每天保证半小时阅读 初中语文与小学阶段相比有较大的跳跃,初中语文与小学阶段相比有较大的跳跃,强调学生自主阅读和资助写作,变强调学生自主阅读和资助写作,变“要要我读,要我写我读,要我写”为为“我要读,我要写我要读,我要写”。 因此,学习初中语文,一要善于因此,学习初中语文,一要善于“发发现现”,二要善于,二要善于“表达表达”。采用PP管及配件:根据给水设计图配置好PP管及配件,用管件在管材垂直角切断管材,边剪边旋转,以保证切口面的圆度,保持熔接部位干净无污物 方法:要留意体察自然、社会和人生,关方法:要留意体察自然、社会和人生,关注文化生活,获得许多发现,积
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