新概念1复习课ppt课件.ppt

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1、新概念1（复习课）lesson1-lesson441lesson1-lesson20语法点：1.人称代词2形容性物主代词是物主代词的一种（另一种为人称代词），置于名词前，起修饰作用，表示某人的。单数： my（我的） your（你的，你们的） his （他的） her（她的） its （它的）复数： our （我们的） their（他们的）2.形容词性物主代词（7个）33.名词所有格s所有格：表示有生命的名词的所属关系1.一般情况下，是在单数名词的词尾直接加s例如：Jims football 吉姆的足球 Kates cat 凯特的猫2.以-s结尾的复数名词，只能在词尾加例如：the teache

2、rs chairs 老师们的椅子 the students books 学生们的书3.不以-s结尾的不规则复数名词，在词尾加s例如：Childrens Day 儿童节44.两人各自拥有各自的东西,在两个名词后都加上s，且后接复数名词Toms and Mikes rooms汤姆和迈克的房间(两人各有一间，共两间，不是共同拥有) 5.两人共拥有一个东西，在后面那个名词后面加上s且后接单数名词Tom and Mikes room汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间) 5of所有格：表示无生命名词的所属关系the name of the hill小山的名字a map of China一幅中国地图6

3、4.名词单数变复数规则变化：1.一般情况下，名词词尾+sgirl-girls computer-computers2.以s/x/ch/sh/z结尾的名词，在词尾+esbox-boxes watch-watches3.以f/fe结尾的名词，变f/fe-v,再+eswife-wives wolf-wolves4.辅音字母+y结尾的名词，变y-i,再+esbaby-babies75.元音字母+y结尾的名词，再词尾+sboy-boys6.以o结尾的名词，+es: negro, hero, potato, tomato其余+s: photo, piano8不规则变化：1.男人女人a-eman-men w

4、oman-women2.鹅足牙oo-eegoose-geese foot-feet tooth-teeth3.mouse-mice (老鼠)4.child-children （小孩）5.绵羊 鹿不变deer-deer sheep-sheep9重点句型1.Is this your.?(p8)2.This is. . (p9)3.Are you.? (p13)4.Whats your job?(p15)5.Whose is this.?This is my/your/his/her.(p23)6.Whose is that.?That is my/your/his/her.(p23)107.Wha

5、t colours your.?(p27)8.问候语：How are you to today?(p17) How do you do?(p33)9.What are their jobs?(p35)11lesson21-lesson24语法点：1.人称代词宾格122.Which 引导的特殊疑问句一般疑问句：用Yes或No作答的疑问句句首一般是这些词：be动词（am,is,are）助动词（do,does,have）情态动词（can,must,will,may)特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句13lesson25-lesson28There be句型There is +单数名词There ar

6、e +复数名词14lesson29-lesson30语法点：1.祈使句表示请求、命令或劝告的句子。祈使句一般省略主语you，动词采用动词原形。Do型：Do(动词原形)+宾语+.Close the door.Be型：Be+名词（形容词）+.Be quiet!15Let型：Let+宾语+动词原形+.Let us go home.Dont 型：Dont+动词原形+.Dont read in the sun.Please型：Please+动词原形+.Please sit down. = Sit down,please.No型：No+名词/动词-ing形式No photos! No smoking!16

7、2.情态动词must情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想must表示“必须用于肯定句、否定句或疑问句，用于否定句时，mustnt 的意思是“一定不要” ，“不能”对于must开头的一般疑问句，若作否定回答，可以用neednt，不用 mustnt17lesson31-lesson36语法点：现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。结构：be (am, is, are)+动词ing 陈述句(肯定句)构成：主语be(am, is, are)+现在ingI am reading English.我正在读英语。He is

8、writing.他正在写字。You are running.你正在跑步。18一般疑问句构成：Be(Am, Is, Are)+主语现在ing ?Are you singing?你正在唱歌吗？Yes, I am.是的，我在唱歌。No, Im not.Is he istening to music?他在听音乐吗？Yes, he is.是的，他在听音乐。No, he isnt.19动词变化规则：20重点句型：1.What is he/she/it doing?(p63)2.What are you doing?3.What are they doing?(p67)21lesson37-lesson40

9、语法点：1.be going to 形式be going to是一般将来时的一种表现形式，表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态，意思为打算，将要。其中be会根据主语的人称变化成is,am,are等形式。to是不定式符号，跟在它后面的动词必须是动词原形。 22在肯定句中，结构是：主语+be(am / is / are) + going to +动词原形+其他I am going to work hard this term.我打算这学期努力学习。否定句要在be的后面加not. I am not going to play football.我不打算踢足球。232.双宾语双宾语由直接宾语和间接宾语组成。直接宾语是谓语动词的承受者（指物），间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做）（指人），间接宾语紧接在谓语动词后间接宾语也可改为由介词to引起的短语，放在直接宾语的后（p80)24lesson41-lesson44语法点：1.There be句型的一般疑问句 2.some,any 的区别 3.可数名词，不可数名词的区别2526