第七章-《力》复习总结ppt课件.ppt

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1、第七章第七章 力力 复习课复习课力力力的作用效果：改变物体运力的作用效果：改变物体运动状态；使物体发生形变动状态；使物体发生形变力的单位：力的单位：N（牛）（牛）力的三要素：力的大小、方力的三要素：力的大小、方向和作用点向和作用点力的示意图：用一条带箭头的力的示意图：用一条带箭头的线段描述力的三要素的简图线段描述力的三要素的简图力是力是物体物体对对物体物体的作用的作用物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的一一. .力力1运动状态改变运动状态改变（1）从静止变为运动，）从静止变为运动，或从运动或从运动变为静止变为静止 ；（2）运动快慢变化；）运动快慢变化；（3）运动方向变化。）运动方向变化

2、。理解概念理解概念例例1 1下面各图说明力改变了下面各图说明力改变了 。物体的运动状态物体的运动状态守门员接住球，守门员接住球，球由运动变为球由运动变为静止。静止。足球运动员踢足球运动员踢球球, ,球由静止球由静止变为运动。变为运动。运动员用头顶运动员用头顶球球, ,球的方向球的方向改变了。改变了。例题分析例题分析例例2下面各图说明了力可以下面各图说明了力可以_ 。 改变物体的形状，改变物体的形状，使物体发生形变使物体发生形变用力拉弹簧，弹簧用力拉弹簧，弹簧伸长了。伸长了。用力弯锯条，锯用力弯锯条，锯条变弯了。条变弯了。例题分析例题分析真费真费力力真轻松真轻松用大小相同的力压、拉弹簧用大小相同

3、的力压、拉弹簧2想一想：这两幅图说明的物理问题？想一想：这两幅图说明的物理问题？力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力的方向有关。力的作用效果与力力的作用效果与力的作用点有关。的作用点有关。理解概念理解概念例例3如图，将钢锯条下段固定，分别用不同的如图，将钢锯条下段固定，分别用不同的力去推它，使其发生力去推它，使其发生A、B、C、D各图中的形变，各图中的形变，如果如果F1F2=F3=F4，那么，能说明力的作用效，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是果跟力的作用点有关的图是和和 ；能说能说明力的作用效果跟力的大小有关的图是明力的作用效果跟力的大小有关的图是 和和 ；能说明力的作用

4、效果跟力的方向有关的图；能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是是 和和 。 F1F2F3F4A B C DBDABBC例题分析例题分析3想一想：这两幅图说明什么道理？想一想：这两幅图说明什么道理？物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的理解概念理解概念例例4下列关于力的说法错误的是（下列关于力的说法错误的是（ ） A两个物体接触时才能发生力的作用两个物体接触时才能发生力的作用 B力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用 C物体间力的作用是相互的物体间力的作用是相互的 D物体间发生力的作用时，不一定要接触物体间发生力的作用时，不一定要接触A例例5 人人在水中游泳时，使人前进的动力是（在水中游

5、泳时，使人前进的动力是（ ） A手对水的推力手对水的推力 B水对船的推力水对船的推力 C人对水的推力人对水的推力 D水对手的推力水对手的推力D例题分例题分析析弹弹力力物体发生的弹性形变越大，产生的物体发生的弹性形变越大，产生的弹力也越大。弹力也越大。物体由于发生物体由于发生弹性形变弹性形变而所产生的而所产生的力叫做力叫做弹力弹力弹簧测力计是测量力的工具弹簧测力计是测量力的工具弹簧测力计是利用在弹性限度内，弹簧测力计是利用在弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比的原理工作的。的原理工作的。二二.弹力弹力重重力力三三.重力重力物理量物理量质量质量重力重力区区别别概

6、念概念方向方向影响影响大小大小因素因素单位单位符号符号测量测量联系联系物体含物质的多少物体含物质的多少由于地球的吸引而由于地球的吸引而使物体受到的力使物体受到的力没有方向没有方向总是竖直向下总是竖直向下物体的固有属性，物体的固有属性，同一物体在任何地同一物体在任何地方，质量不变方，质量不变。同一物体在地球不同一物体在地球不同地方或不同高度同地方或不同高度, ,重力大小略为不同重力大小略为不同千克千克 （kg）牛顿（牛顿（N）mG天平天平弹簧测力计弹簧测力计G=mg区别与联系区别与联系例例7 对于重力的理解对于重力的理解,下列正确的是：（）。下列正确的是：（）。A重力的大小不随物体位置的变化而变

7、化重力的大小不随物体位置的变化而变化B粉笔在使用时，质量变小，重力变小粉笔在使用时，质量变小，重力变小C空气中上升的气球没有受到重力作用空气中上升的气球没有受到重力作用D重力的方向是垂直向下的重力的方向是垂直向下的 B例题分例题分析析例例6一个放在斜面一个放在斜面上的物体，其质量为上的物体，其质量为5 kg，用重力的示意，用重力的示意图，表示出它的大小、图，表示出它的大小、方向、作用点。方向、作用点。 G =50 NGmg5 kg10N/kg50 N1关于重力的正确说法是（关于重力的正确说法是（ ）。）。A上抛的小球在运动过程中不受重力作上抛的小球在运动过程中不受重力作用用B空中飞行的飞鸟不受

8、重力作用空中飞行的飞鸟不受重力作用C重力在物体上的作用点是物体的重心重力在物体上的作用点是物体的重心D一个物体的重心一定在物体上一个物体的重心一定在物体上C2铁饼被掷出后，不计空气阻力，在空铁饼被掷出后，不计空气阻力，在空中飞行时受到那些力的作用？方向如何？中飞行时受到那些力的作用？方向如何？答：只受到竖直向下的重力作用。答：只受到竖直向下的重力作用。 课堂练习课堂练习3 一个成年人受到的重力大约是一个成年人受到的重力大约是( ) A6N B60N C600N D6000N4.地地球球上重为上重为600N的的实验标本实验标本，它的它的质量质量为为 kg；把它；把它运送到宇宙运送到宇宙空空间间站

9、里，它站里，它的质量为的质量为 kg，重为，重为 N（g=10N/kg）课堂练习课堂练习C606005手握绳子从井中提水手握绳子从井中提水,手受到竖直向下的手受到竖直向下的拉力，拉力的施力物体是拉力，拉力的施力物体是( ( ) )。A水桶水桶 B水水 C手手 D绳子绳子6在在弹簧测力计钩上挂了几个钩码弹簧测力计钩上挂了几个钩码, ,弹簧弹簧测力计示数为测力计示数为G, ,若将弹簧测力计倒过来若将弹簧测力计倒过来, ,钩钩码挂在吊环上码挂在吊环上, ,手提测力计钩手提测力计钩, ,则弹簧测力则弹簧测力计的示数是计的示数是( ( ) )。 A大于大于G B等于等于G C小于小于G D无法确定无法确

10、定DA课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习8关于力，下列说法不正确的是（关于力，下列说法不正确的是（ ）A两个物体两个物体刚刚接触，就一定有力的作用接触，就一定有力的作用 B离开了物体，就没有相互作用的力离开了物体，就没有相互作用的力C力的作用效果是使物体发生形变或改变力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态物体的运动状态D力的作用效果不仅与力的大小有关，还力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关与力的方向和力的作用点有关A7两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用用10N的拉力，则弹簧测力计的示数为（的拉力，则弹簧测力计的示数为（ ）A0

11、 N B. 20N C. 10N D.小于小于5NC9下列给出的现象中下列给出的现象中,物体运动状态没有物体运动状态没有发生变化的是发生变化的是( )。A.关闭发动机后向前滑行的汽车关闭发动机后向前滑行的汽车 B.汽车匀速转弯汽车匀速转弯 C.钟表来回摆动钟表来回摆动D.正在空中匀速下降的伞兵正在空中匀速下降的伞兵 D课堂练习课堂练习10 有关重力产生的原因说法正确的是（有关重力产生的原因说法正确的是（ ）A物体只有接触地球，才被地球吸引物体只有接触地球，才被地球吸引B地球吸引物体，物体不吸引地球地球吸引物体，物体不吸引地球C地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力D地球吸引地面地球吸引地面上上的物体，物体也吸引地球的物体，物体也吸引地球课堂练习课堂练习11. 发出排球后在空中飞行，不计空气阻力（发出排球后在空中飞行，不计空气阻力（ ）A只受到重力作用只受到重力作用 B受到重力和推力的共同作用受到重力和推力的共同作用C只受到推力作用只受到推力作用 D不受任何力的作用不受任何力的作用DA本课小结本课小结