沪科粤教版九年级下册物理：16.1 从永磁体谈起 (共18张PPT).pptx

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1、16.1从永磁体谈起,学习目标,1.了解基本的磁现象，会判断物体是否有磁性。2.知道磁极和磁极间的相互作用规律。3.通过实验认识磁场，知道磁体周围存在磁场。4.会用磁感线描述常见磁体的磁场分布情况。5.知道地磁场及其南、北极与地理南、北极的关系。,一.认识磁体,天然磁体,人造磁体,3.磁体分类:,磁极,5.磁极间相互作用规律,使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化,6、磁化,磁化的方法：,（1）用磁体的一极靠近或接触物体,（2）将磁体的一极在铁钉上沿同一方向反复摩擦,7、去磁,使原来有磁性的物体失去磁性的过程叫做去磁,去磁的两种方法：,(1)不断敲击(2)放在火焰上加热,磁性材料在现代生活和

2、科技中应用：,磁盘,磁带,磁卡,磁悬浮列车,二.认识磁场,1.磁场：磁体周围存在着一种看不见的物质，叫做磁场。,2.磁场的方向：小磁针在磁场中静止时北极（N级）所指的方向规定为该点的磁场方向。,三.描述磁场磁感线,1.磁感线：依照铁屑在磁场中的分布图形，画出一条条带有箭头的曲线，这样的曲线叫做磁感线。,2.磁感线方向:在磁体的外部，磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极。,条形磁铁的磁感线,磁感线方向：从磁体极出发，回到S极,蹄形磁铁的磁感线,磁感线方向：从磁体极出发，回到S极,磁针受力转动是磁场作用的结果，那么指南针在世界各地都能够指南北又是谁的磁场在施加作用呢？,（1）地球周围存在的磁场叫做

3、地磁场。,（2）研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。,思考,4.地磁场,地磁场示意图,地磁北极在地理南极附近地磁南极在地理北极附近,地理南极,地理北极,地磁场与地磁偏角,（地理北极)（地磁南极）,（地磁北极）(地理南极）,沈括，中国宋代科学家，在其著作梦溪笔谈中最早提及磁偏角，“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”。,小结,本节课有什么收获呢？,1.如图所示，a、b、c三根铁棒中有一根没有磁性，那么这一根可能是（）AaBbCcD都有可能,练习,练习,2.下列说法正确的是（）A.磁场和磁感线都是真实存在的B.在磁体的外部，磁感线都是从磁体的北极出发回到南极C.西方人最早发现地磁两极和地理两极并不重合D.同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥,练习,3.地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向（填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者是世界上最早记述这一现象的人。,北极,沈括,有,