人教版八年级下册物理导学案：11.3动能与势能（无答案）.docx

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1、第十一章 第三节 动能与势能 学习目标： 1. 了解能量的初步概念2. 知道什么是动能，重力势能和弹性势能及影响其大小的因素3. 能举例说明物体的动能、重力势能、弹性势能【能量】 1、做功的两个必要因素是 和 。2、物体 对外做功，则该物体就具有能量。3、常见的能量有很多例如： ，本节课所学的是 动能， 和 。这三种都是机械能。4、说出下列物体分别具有什么能空中飞行的小鸟被压缩的弹簧房顶悬挂的电灯风拉弯的弓高山上静止的石头具有动能的有： 具有重力势能的 ，具有弹性势能是 活动一 动能1、 在公路上疾驶的汽车、流动的水具有能量，物体由于 而具有的能量叫动能。2、 探究影响动能大小的因素（阅读课本

2、p67）思考：怎样判断小球动能的大小 如何控制小球到达斜面底端的速度不变 本实验采用 3、实验步骤 ：让同一个铁球在斜面的不同位置上滚下，观察小球撞击木块的现象，这是研究 是否影响物体的动能 ，应控制物体的 不变。本实验得到的结论是：物体的 一定时， 越大，则其动能越大。实验步骤 ：观察铁球和玻璃球在斜面的同一高度处滚下，撞到平面上的木块发生的现象， 这是研究 是否影响物体的动能 ，应控制物体的 不变。本实验得到的结论是：物体的 一定时， 越大，则其动能越大。活动二 势能1、挂在枝头的苹果、打地基时高举的重锤具有能量，由于_而具有的能量叫重力势能；2、重力势能大小的影响因素器材：乒乓球，铅球，

3、沙地举起同样高度的铅球和乒乓球，砸在沙地上， 对沙地做的功多，由此可知，在 相同时，物体的质量 ，重力势能就 。同一个铅球被举高1m和2m，落在沙地上， m的铅球对地做功多，由此可知，在 相同时，物体的高度 ，重力势能就 。活动三、弹性势能玩具弹弓能将塑料子弹射出去，被拉伸的橡皮筋具有_。橡皮筋被拉伸得越长，发生的_形变越大，子弹被射得越远，说明弹性势能与物体的_的大小有关，_越大，弹性势能越大。课堂练习1. 竖直向上抛出的小石子，上升到最高点时速度为零，此时石子具有_能；当石子落到地面时，速度不为零，此时石子具有_能2. 一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶，小汽车的动能_大卡车

4、的动能（填“大于”“等于”或“小于”）. 3. 体积相同的铁球和木球，放在同一水平桌面上，铁球静止，木球运动，_球的重力势能大，_球的动能大4如图所示，苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果，A甲 B乙 C丙 D一样大5、对在高速公路上行驶的汽车要进行限速，其实质是限制了汽车的 A摩擦力 B势能 c动能 D惯性6、在探究物体动能的大小与什么因素有关的实验中，通过比较小球推动木块 反映小球动能的大小7、关于能的概念，下列说法中正确的是( )A、举得高的物体重力势能一定大B、悬挂着的物体因为没有做功，所以没有能C、在空中飞行的子弹，具有做功的本领，所以具有能D、一个物体可同时既具有动能，又具有势能