人教版数学必修三3.1.1《随机事件的概率》配套教学课件(共29张PPT).ppt
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1、,随机事件的概率,转一次,中一等奖。一定会发生吗?,2004年雅典奥运会,杜丽在决赛中,第九枪后还落后俄罗斯名将加尔金娜0.4环,最后一枪,杜丽沉着冷静,力挽狂澜,最后一枪反超对手,为中国代表团摘得当届奥运首金。,杜丽能拿冠军吗?,从事件的结果是否预知看,这两个事件有什么共性吗?,有可能发生也有可能不发生,阅读教材108页内容,回答导学案问题一1.什么是必然事件?2.什么是不可能事件?3.什么是确定事件?4.什么是随机事件?并判断下列事件是什么事件?,(1)“导体通电时,发热”;(2)“抛一石块,下落”;(3)“在标准大气压下且温度低于0oC时,冰融化”;(4)“在常温下,焊锡融化”;(5)“
2、某人射击一次,中靶”;(6)“掷一枚硬币,出现正面”.,(1)“导体通电时,发热”;(2)“抛一石块,下落”;(3)“在标准大气压下且温度低于0oC时,冰融化”;(4)“在常温下,焊锡融化”;(5)“某人射击一次,中靶”;(6)“掷一枚硬币,出现正面”.,在一定的条件下必然要发生的事件,叫做必然事件;,一、必然事件、不可能事件与随机事件概念,在一定的条件下不可能发生的事件,叫做不可能事件;,在一定的条件下可能发生也可能不发生的事件,叫做随机事件.,若条件改变,事件的预知性改变吗?,生活中还有这些类型的事件吗?,我们生活在一个充满随机事件的世界里。,生活中关于这三类事件的例子还能再举出一些吗?,
3、不幸的随机事件也时有发生。,我们生活在一个充满随机事件的世界里。,不幸的随机事件也时有发生。,我们不禁要问:随机事件的发生到底有没有规律呢?,要了解随机事件发生的可能性大小,最直接的方法就是试验一个试验如果满足下列条件:试验可以在相同的条件下重复进行;试验的所有结果是明确可知的,但不止一个;每次试验总是出现这些结果中的一个,但在一次试验之前却不能确定这次试验会出现哪一个结果.像这样的试验称为随机试验.,一次试验,就是将事件的条件实现一次随机事件在一次试验中是否发生是不能事先确定的,那么在重复试验的情况下,它的发生是否会有规律性呢?,阅读教材109110页内容,回答问题二,如果你是商家,能把6和
4、1换个位置吗?为什么?,参加奥运会拿到冠军是随机事件,为什么是杜丽去参加,而不是其他的队员呢?,事件发生的可能性有大小之分,是可以比较的。,事件发生的可能性有大小之分,这个可能性是可以比较的。,用一个数值来度量事件发生的可能性大小,这就是概率。,老板不愿意互换的原因是:得一等奖的概率,比得六等奖的概率要小。,选杜丽的原因:杜丽得冠军的概率要比其他队员得冠军的概率大。,这个结论又是如何产生的呢?,是用以前的训练中的命中率来估计杜丽的射击成绩。命中率又怎么来的?以射击得10环的命中率为例。命中率=,杜丽比其他人打得准些。,杜丽射击10次,得10环的次数为9次。得10环的命中率为0.9,用命中率来估
5、计:杜丽射击一次,得10环的概率是0.9.,在相同的条件S下,重复n次试验,若某一事件A出现的次数为nA,则称nA为事件A出现的频数,那么事件A出现的频率fn(A)等于什么?频率的取值范围是什么?,通过做试验,可以用事件A出现频率,来估计事件A发生的概率。,试验次数太少!,正面向上的频率是1,用它来估计概率就是说只要扔硬币,基本上都是正面向上。小朋友的结论有问题吗?,用事件A出现频率,来估计事件A发生的概率。那问题究竟出在哪呢?,在相同条件下,做大量的重复试验。,下面我们来做一组试验,每个同学扔硬币10次,记录结果,并计算一下出现正面的频率=,其中m是抛掷总次数,n是其中正面向上的次数。在扔以
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