人教版（部编）八年级下册历史：第12课 民族大团结 课件(共17张PPT).ppt

《人教版（部编）八年级下册历史：第12课 民族大团结 课件(共17张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版（部编）八年级下册历史：第12课 民族大团结 课件(共17张PPT).ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、问题思考,1.我们国家有多少个民族？2.我们国家当前的各民族关系如何？,第12课,在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，,1.含义,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权,一探究点：民族区域自治制度,问题讨论1.我国实行民族区域自治的前提是什么？2.是否在少数民族居住的地方都可以实行民族区域自治？,2.确立的法律依据：,（1）1949年，中国人民政治协商会议共同纲领将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来,（2）1954年，民族区域自治制度被载入宪法,（3）1984年，

2、中华人民共和国民族区域自治法颁布实施,新疆维尔自治区1955,宁夏回族自治区1958,内蒙古自治区1947,西藏自治区1965,广西壮族自治区1958,3.5个民族自治区,4.意义,民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础,一,一,探究点：共同繁荣发展,1.原因,新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后,新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万

3、人口。后经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路,2.措施及成效,废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会,（1）政治：党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造,（2）经济：采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展,（3）文化：重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义,（4）20世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇,2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展,活学活用,1.民族区域自治作为我国一项基本国策和基本政治制度，其作用包括（）(1)有利于祖国统一（2）有利于民族平等（3）有利于民族团结（4）有利于地区发展A.(1)(2)(3).B.(2)(3)(4)C.(1)(2)(4).D.(1)(2)(3)(4),2.近年来，尔多斯市经济快速发展，经济增长速度位于全区前列。下列选项于此无关的是（）A.实行各民族共同发展的政策B.完成了民主改革C.实施西部大开发D.发挥地区资源优势,3.实施西部大开发战略，有利于（）（1）促进民族团结（2）缩小东西差距（3）各民族共同发展（4）同化邻国A.(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(2)(4),