人教版部编历史八年级下册第5课三大改造课件 (24张).pptx
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1、第5课,三大改造,第二单元社会主义制度的建立与社会主义建设的探索,社会主义好社会主义好社会主义国家人民地位高反动派被打倒帝国主义夹着尾巴逃跑了全国人民大团结掀起了社会主义建设高潮建设高潮歌曲社会主义好,中国是如何确立社会主义制度的呢?,1950年中华人民共和国土地改革法的颁布使农民终于能够得到梦寐以求的属于自己的土地了!,史料研读,李老汉的困惑,什么事让李老汉感到困惑?,农民把刚分到手的土地卖掉又去借高利贷和租种别人的土地,已知3亿人,要分7亿亩土地和297万头耕畜,求人均可分得耕地多少亩?多少人可分得一头耕畜?,732.3(亩),29700003000000000.001(头/人),10.0
2、01=1000(人),答:人均可分得耕地2.3亩,约1000人可分得1头耕畜。,农民缺乏生产工具、资金,土地改革,地主土地所有制,农民土地所有制,土地改革后,农村各家各户是怎样经营的?这种经济属于什么样的经济?,分散经营,小农经济,难以解决水利问题,难以抵御自然灾害,不能合理地使用耕地,也不能使用先进的机械农具。,我国农业分散经营,影响生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。,原因,农业社会主义改造,互助合作,怎样解决这一困难?,张三家有牛无车,李四家有车无牛,农业社会主义改造,土地入股,牲畜农具折价入社,统一经营,统一分配,农业生产合作社,改造形式,农民积极踊跃的报名参加农业合作社,
3、1956年底农业社会主义改造的情况,史料为证,手工业手工业合作社,二,情景再现,为什么当时的手工业者也很贫困呢?,一九五三年政府把剪刀工人组织起来,建立了张小泉剪刀厂,并将现代科学技术应用于传统产品上,使之成为同行中规模最大、产量最高、品种最全的企业。,到1956年,有90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。,资本主义工商业公私合营,三,情景再现,劳动条件差,受到资本家的剥削,工人,发展工商业、解放生产力,提高工资和福利待遇,改造原因,苏联对封建经济、资本主义工商业的政策:没收,我国对封建经济、官僚资本主义的政策:没收,然而我国对民族资本主义工商业的政策却是:,改造,合作学习,1、国家
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