二年级下册语文课件-第三单元 3 “贝”的故事 人教（部编版）(共10张PPT) (1).ppt
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1、部编版二年级下册,识字3“贝”的故事,课题导入,在世界文字中，中国的汉字是最有特点的一种文字，每个字都有它独特的、可以理解的形状，写出来也很美，可谓是一件艺术品。今天老师就给大家带来几个奇妙的文字，我们一起猜一猜，大声说出它们的名字来。,鱼,网,贝,相关链接,甲骨文,甲骨文，是中国的一种古代文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。是汉字的早期形式，是现存中国商朝时期的一种成熟文字，最早出土于河南省安阳市殷墟。属于上古汉语，而非上古或者原始的其他语系的语言。甲骨文发现于中国河南省安阳市殷墟，是商朝的文化产物,距今约3600多年的历史。,生字广场,认读园地,类漂珍饰品随,易损赚
2、赔购贫,zhnlipiopnshsu,snypiguzhunpn,重点词语,贝壳保护甲骨文漂亮珍贵饰品随身损坏钱币钱财,整体感知,说一说课文主要写了什么？,本文介绍了“贝”字是怎么来的及“贝”字所代表的意义。,再读课文,说一说每个自然段分别讲了什么？,第一自然段写贝壳是什么，它的样子以及它在甲骨文中样子是什么。,第二自然段写贝壳有什么特点，在古代人们把它用作什么。,第三自然段写贝壳有什么特点，在古代人们把它用作什么。,品读课文,读课文，想一想：“贝”字的甲骨文是什么样的？,“贝”字的甲骨文是“贝壳的两扇壳张开的样子。”,贝壳为什么会被当作饰品？,古时候，人们很喜欢贝壳，认为它很漂亮，很珍贵，所以就把它当做饰品戴在身上。,品读课文,贝壳为什么会被当作钱币？,因为贝壳可以随身携带，又不容易损坏。,“贝”字的意义是什么？,因为贝壳曾经被当作钱币，所以带有偏旁“贝”的字就是和钱财有关。,
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