人教版六年级下册数学百分数(二)-复习ppt课件.pptx

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1、第第2 2单元单元 百分数（二）百分数（二） 复习复习课件课件绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L知识知识框架框架知识点知识点内容摘要解题关键折扣折扣几折表示百分之几十原价折扣数=现价1、找准单位“1” 2、正确理解数量关系 成数成数几成表示百分之几十税率税率应缴税额=各种收入税率利率利率利息=本金利率存期取回总钱数=本金+利率 一、折扣和成数1、折扣：用于商品，现价是原价的百分之几，叫做折扣。通称“打折”。 几折就是十分之几，也就是百分之几十。例如：八折=8/10=80，六五折=6.5/10=65/100=6

2、5。 解决打折的问题，关键是先将打的折数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数的解题方法进行解答。2、成数： 几成就是十分之几，也就是百分之几十。例如：一成=1/10=10，八成五=5.8/10=80。 解决成数的问题，关键是先将成数转化为百分数或分数，然后按照求比一个数多（少）百分之几（几分之几）的数的解题方法进行解答。 这次衣服的进价增加一成：这次衣服的进价比原来的进价增加10；今年小麦的收成是去年的八成五：今年小麦的收成是去年的85。二、税率和利率1、税率（1）纳税：纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。（2）纳税

3、的意义：税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业。（3）应纳税额：缴纳的税款叫做应纳税额。（4）税率：应纳税额与各种收入的比率叫做税率。（5）应纳税额的计算方法：应纳税额=总收入税率收入额=应纳税额税率2、利率（1）存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。（2）储蓄的意义：人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。（3）本金：存入银行的钱叫做本金。（4）利息：取款时银行多支付的钱叫做利息。（5）利率：单位时间内利息与本金的比值叫做利率。（6）利息的计算公式：

4、利息本金利率时间利率利息时间本金100（7）注意：如要上利息税（国债和教育储藏的利息不纳税），则：税后利息=利息利息的应纳税额=利息利息利息税率=利息（1利息税率）税后利息=本金利率时间（1利息税率）一、创设情境，引入新课怎么买更划算？二、展开二、展开情境，综合情境，综合应用应用 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？（2）选择哪个商场更省钱？ A商场和B商场分别是什么活动？二、展开二、展开情境，综合情境，综合应用应用 某某品牌的裙子搞促销品牌的裙子搞促销活动，在活

5、动，在A商场打五折商场打五折销销售，在售，在B商场按商场按“满满100减减50元元”的方式销售。妈的方式销售。妈妈要买一条标价妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。元的这种品牌的裙子。（1）在）在A、B两个商场两个商场买，各买，各应付多少应付多少钱？钱？（2）选择）选择哪个商场更哪个商场更省钱？省钱？ “满100元减50元”是什么意思？就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元。不满100元的零头部分不优惠。二、展开二、展开情境，综合情境，综合应用应用 某某品牌的裙子搞促销品牌的裙子搞促销活动，在活动，在A商场打五折商场打五折销销售，在售，在B商场按商场按“满满100减减50元元”的方

6、式销售。妈的方式销售。妈妈要买一条标价妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。元的这种品牌的裙子。（1）在）在A、B两个商场两个商场买，各买，各应付多少应付多少钱？钱？（2）选择）选择哪个商场更哪个商场更省钱？省钱？ 230里面有2个100，应该减去就是在总价中取整百元部分，每个100元减去50元。不满100元的零头部分不优惠。二、展开二、展开情境，综合情境，综合应用应用 某某品牌的裙子搞促销品牌的裙子搞促销活动，在活动，在A商场打五折商场打五折销销售，在售，在B商场按商场按“满满100减减50元元”的方式销售。妈的方式销售。妈妈要买一条标价妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。元的这种品牌

7、的裙子。（1）在）在A、B两个商场两个商场买，各买，各应付多少应付多少钱？钱？（2）选择）选择哪个商场更哪个商场更省钱？省钱？ 在A商场买的实际花费：23050%115（元）在B商场买的实际花费：230-502130（元）115130答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。选择A商场更省钱。这两种促销方式，什么情况下付的钱一样多？二、展开二、展开情境，综合情境，综合应用应用 某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱？（2）选择哪个商场更省钱？ 在A商场买的实

8、际花费：23050%115（元）在B商场买的实际花费：230-502130（元）115130答：在A商场买应付115元，在B商场买应付130元。选择A商场更省钱。如果再想买一件该品牌的上衣，你选择在哪买？为什么？二、展开二、展开情境，综合情境，综合应用应用 某品牌的旅游鞋搞促销某品牌的旅游鞋搞促销活动，在活动，在A商场按商场按“满满100元元减减40元元”的方式的方式销售，在销售，在B商场打六折销售。妈妈准备商场打六折销售。妈妈准备给小丽买一双标价给小丽买一双标价120元的这种品牌的旅游鞋。元的这种品牌的旅游鞋。（1）在）在A、B两个商场两个商场买，各买，各应付多少应付多少钱？钱？（2）选择）

9、选择哪个商场更哪个商场更省钱？省钱？在A商场买的实际花费：12060%72（元）在B商场买的实际花费：120-4080（元）8072答：在A商场买应付80元，在B商场买应付72元。选择B商场更省钱。绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L三、巩固练习三、巩固练习1爸爸想在网上书店买书，A店打七折销售，B店满69元减19元。如果爸爸想买的书标价为80元。（1）在A、B两个书店买，各应付多少元？（2）在哪个书店买更省钱？能省多少钱？（1）在A书店买的实际花费：8070%56（元）在B书店买的实际花费：80-1961（元

10、）（2）5661答：在A书店买应付56元，在B书店买应付61元。选择A书店更省钱，能省5元。61565（元）三、巩固练习三、巩固练习乙品牌的“折上折”是什么意思？你能举例说说吗？2百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋满200减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌的更便宜？三、巩固练习三、巩固练习在甲品牌买的实际花费：26060%95%148.2（元）在乙品牌买的实际花费：160148.2答：在乙品牌买更便宜。260-100160（元）对于什么样的价位，甲品牌会比乙品牌更便宜呢？ 想个数据验证一下。2百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋

11、满200减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌的更便宜？三、巩固练习三、巩固练习单从“年利率”来看，哪一种理财方式收益大？3妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益更大？“每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品”这句话是什么意思？三、巩固练习三、巩固练习3妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年

12、到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益更大？银行1年期的理财产品在第二年的时候本金可以变更为多少？第三年呢？第二年本金：10000（14.3%）10430（元）三、巩固练习三、巩固练习3妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益更大？三、巩固练习三、巩固练习3妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年期国债，年利率4.5%；另一种是买银行1年期理财产品，年收益率4.3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种

13、理财方式收益更大？买3年期国债收益：100004.5%31350（元）买银行1年期理财产品收益：第一年：100004.3%430（元）第二年：（10000+430）4.3%448.49（元）第三年：（10000+430+448.49）4.3%467.78（元）合计：430448.49467.781346.27（元）13501346.27答：3年后，买3年期国债收益更大。四、回顾全课，总结本课 这节课，我们学习了什么？ 在生活中，很多时候都会用到数学知识，我们要根据不同的情况进行分析、计算，最终选择最佳方案。绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L谢谢 谢谢绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L绿色圃中小学教育网http：/www.L