五年级下册《少年闰土》ppt课件.ppt
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1、节选自小说节选自小说故乡故乡 少年闰土少年闰土 鲁迅鲁迅(18811936) 1881年9月25日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭,原名樟寿,后改名树人,字豫才,“鲁迅”是发表狂人日记时开始用的笔名。中国现代伟大的文学家,翻译家和新文学运动的奠基人。狂人日记、孔乙己、药等显示了文学革命的实绩,奠定了新文学的基础;杰作阿Q正传的发表,为新文学历史树立了一座丰碑,对中国作家和世界作家产生了巨大影响。他卓越的文学成就,不仅丰富了中华民族的文化艺术宝库,而且也是对世界文学的巨大贡献。鲁迅是世界文坛上最有成就的作家之一。 少年闰土少年闰土我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生有的人有的人一面一面关
2、心青年关心青年向往自由向往自由幽默风趣幽默风趣永垂不朽永垂不朽父亲对我的教育父亲对我的教育秋夜秋夜平易近人平易近人宽严有度宽严有度回忆鲁迅先生回忆鲁迅先生爽朗热情爽朗热情 访鲁迅故居访鲁迅故居 走近鲁迅走近鲁迅忧国忧民忧国忧民简朴勤劳简朴勤劳念情怀旧念情怀旧慷慨大方慷慨大方虽死犹生虽死犹生顺其自然顺其自然严谨勤奋严谨勤奋义薄云天义薄云天刻苦自奉刻苦自奉写作背景写作背景短篇小说短篇小说故乡故乡的素材,是鲁迅的素材,是鲁迅19191919年从年从北京回故乡的见闻,但它深刻地概括了北京回故乡的见闻,但它深刻地概括了19211921年前三十年内,年前三十年内,特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农
3、民生活日特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。益贫困的历史,反映了那个时代的社会风貌。19191919年年1212月,月,鲁迅从北京回到故乡绍兴,与同族十多户人家共同卖掉新鲁迅从北京回到故乡绍兴,与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅,带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡台门故宅,带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间,幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望间,幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十,已是满脸皱纹,形容憔悴,鲁迅。章闰水年纪刚过三十,已是满脸皱纹,形容憔悴,讲述了讲述了“农村做人总是
4、难,一点东西拿出去总是要捐三四农村做人总是难,一点东西拿出去总是要捐三四回回”的悲惨处境,引起了鲁迅深切的同情。后来,鲁迅将的悲惨处境,引起了鲁迅深切的同情。后来,鲁迅将这次回乡的经历,艺术地再现于小说这次回乡的经历,艺术地再现于小说故乡故乡之中,并以之中,并以章闰水为原型,塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。章闰水为原型,塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。小说是用第一人称写的,里面小说是用第一人称写的,里面“我我”的思想感情真实地的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情,但这是文学作品,经过虚构、想反映了鲁迅的思想感情,但这是文学作品,经过虚构、想象,所以不能说象,所以不能说“我我”就是鲁迅。课文
5、是小说中的一段插就是鲁迅。课文是小说中的一段插叙,题目叙,题目少年闰土少年闰土是编者加的,节选出来的章节所表是编者加的,节选出来的章节所表现出来的中心思想与现出来的中心思想与故乡故乡整篇小说的主题是有差异的整篇小说的主题是有差异的。本文节选自鲁迅的短篇小说故乡。课文通过“我”的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。扭 胯 厨 套 ni ku ch to wi ch cun猬 畜 窜 韵学习生字学习生字萧索 鄙夷 恣睢 瑟索 嗤笑 愕然 阴晦 祭祀 五行 装弶 秕谷xiobz suschhuj sxngjin
6、gb便是:就是。 如许:如此。 单知道:只知道。无端地:没有原因地。先前:以前。 素:向来。天空天空空地空地行为行为行列行列尽量尽量尽管尽管正月正月正确正确圆圈圆圈羊圈羊圈仿佛仿佛神佛神佛把下面的词语与正确的解释连线。把下面的词语与正确的解释连线。其间其间 只知道只知道无端无端 稀奇稀奇素不知道素不知道 如此如此如许如许 从来不知道从来不知道希奇希奇 其中其中单知道单知道 无缘无故无缘无故其间:那中间。其,那。本课指西瓜地里。祭祀:节日或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。五行:指金、
7、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行相克相生的道理来推算人的命运。闰土五行缺土,所以起名叫“闰土”,表示五行齐全。许下愿心:即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。装弶:弶,捕鸟的用具。装弶,就是把弶装置好,用来捉鸟。竹匾:一种边较浅的圆形竹器。秕谷:干瘪的谷子。潮汛:一年中定期来的大潮。跳鱼儿:指弹涂鱼,体长约10厘米,稍侧扁,浅褐色,栖息于海滨滩涂,常出水跳跃,上陆觅食,可食用。我国南北沿海都有出产。紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟少年少年闰土闰土紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小
8、毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟少年少年闰土闰土紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 少年少年闰土闰土“我我”盼盼望望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广勇敢勇敢羡慕羡慕 佩服佩服向往向往 难舍难分难舍难分少年少年闰土闰土思考思考“闰土闰土”是谁,他和是谁,他和“我我”是什么关系?是什么关系?文中作者眼中的闰土是一个怎样的人文中作者眼中的闰土是一个怎
9、样的人? ?课文通过哪些场景体现人物性格课文通过哪些场景体现人物性格? ?雪天捕鸟雪天捕鸟月夜刺猹月夜刺猹夏日拾贝夏日拾贝潮汛看鱼潮汛看鱼 ( ) ( )的天空中挂着一轮的天空中挂着一轮( )( )的圆月,下面是边的沙地,都种着的圆月,下面是边的沙地,都种着( )( )的的( )( )西瓜。其间有一西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项个十一二岁的少年,项( )( )银圈,手银圈,手( )( )一柄钢叉,向一匹猹尽力地一柄钢叉,向一匹猹尽力地( )( )去。那猹却将身一去。那猹却将身一( )( ) ,反从他的,反从他的胯下胯下( )( )走了。走了。深蓝的深蓝的金黄的金黄的一望无际一望无际带带捏捏
10、刺刺扭扭逃逃碧绿的碧绿的 他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远的将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”鹁鸪角鸡 紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。用圈子将他套住了。 摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一个人的外貌。个人的外貌
11、。 例例1 1 倩倩不到两岁,胖墩墩的。红朴倩倩不到两岁,胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫子朴的脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。那张伶俐的小嘴。 例例2 2 院子里走出一个外国小女孩,她院子里走出一个外国小女孩,她披着一肩金黄色的头发,碧蓝碧蓝的大眼睛,披着一肩金黄色的头发,碧蓝碧蓝的大眼睛,长长的睫毛,苹果似的小脸,身穿一条浅蓝长长的睫毛,苹果似的小脸,身穿一条浅蓝色的连衣裙,脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨
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