小学英语时态ppt课件.pptx

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1、小学英语时态小学英语时态“实话实说实话实说”一般现在时自述一般现在时自述 Hello, boys and girls.我是一般现在时，你们想知道我的故事吗？Let me tell you!首先，介绍我的本领。我的本领有三样：1.表示事物或人物的特征、状态。如：表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。我每天六点起床。3.表示客观现实。如：表示客观现实。如：The earth goes around the sun.

2、地球绕着太阳转。地球绕着太阳转。一般现在时自述一般现在时自述第二，请看我的面目构成：1.be动词：主语动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：其它。如：I am a boy.我是一个男孩。我是一个男孩。2.行为动词：主语行为动词：主语+行为动词行为动词(+其它其它)。如：。如：We study English.我们学习英语。我们学习英语。当主语为第三人称单数当主语为第三人称单数(he, she, it)时时，要要在动词后加在动词后加“-s”或或“-es”。如：如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。玛丽喜欢汉语。一般现在时自述一般现在时自述第三，我的变化否定句、一般疑

3、问句、特殊疑问句：1.be动词的变化动词的变化。否定句：主语否定句：主语+ be + not +其它其它。如。如：He is not不不a worker.是工人是工人。他他一般现在时自述一般现在时自述第三，我的变化否定句、一般疑问句、特殊疑问句：1.be动词的变化动词的变化。一般疑问句一般疑问句：Be +主语主语+其它其它?如如：Are you a student?Yes. I am. / No, Im not.一般现在时自述一般现在时自述第三，我的变化否定句、一般疑问句、特殊疑问句：1.be动词的变化动词的变化。特殊疑问句特殊疑问句：疑问词：疑问词+一般疑问句一般疑问句?如如：Where i

4、s my book?一般现在时自述一般现在时自述第三，我的变化否定句、一般疑问句、特殊疑问句：2.行为动词的变化行为动词的变化。否定句：主语否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形动词原形+其它其它。如。如：I dont like milk.当主语为第三人称单数时，要用当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句构成否定句。如。如：He doesnt often play football.一般现在时自述一般现在时自述第三，我的变化否定句、一般疑问句、特殊疑问句：2.行为动词的变化行为动词的变化。一般疑问句一般疑问句：Do( Does ) +主语主语+动词原形动词原形+其

5、它其它?如如：Do you often play the piano?Yes, I do. / No, I dont.当主语为第三人称单数时，要用当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。构成一般疑问句。如：如：Does she go to work by bike?Yes, she does. / No, she doesnt.一般现在时自述一般现在时自述第三，我的变化否定句、一般疑问句、特殊疑问句：2.行为动词的变化行为动词的变化。特殊疑问句特殊疑问句：疑问词：疑问词+一般疑问句一般疑问句?如：How does your mother go to work? 小朋友们小朋友们，下

6、次见到我时，千万不要，下次见到我时，千万不要忘记忘记我我是是“一般现在时一般现在时”啊！啊！See you next time! 一般现在时自述一般现在时自述一、一般过去时的概念一、一般过去时的概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作一般过去时表示过去某个时间发生的动作或或存在存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：的状态。常和表示过去的时间状语连用。如：last year, yesterday等；也可表示过去经常反复发生的动作，等；也可表示过去经常反复发生的动作，常和常和often, always等频率副词连用。等频率副词连用。例如：例如：I saw him in the street

7、yesterday. 昨天我在街上看见他了。昨天我在街上看见他了。Li Lei always went to school on foot last year. 去年去年李雷总是步行上学。李雷总是步行上学。一般现在时自述一般现在时自述二、一般过去时的构成二、一般过去时的构成 我们主要来学习谓语动词为实义动词我们主要来学习谓语动词为实义动词的的一般一般过去时的构成。动词过去式的构成过去时的构成。动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：规则动词过去式的构成有四条规则：look-looked一般在动词原形末尾直接加上一般在动词原形末尾直接加上-ed。如。如：以不发音的字母以不发音的字

8、母e结尾的动词，去结尾的动词，去e再加再加-ed。如如：live-lived末尾只有一个辅音字母的重读闭音节末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先先双写这个辅音字母，再加双写这个辅音字母，再加-ed。如。如：一般现在时自述一般现在时自述二、一般过去时的构成二、一般过去时的构成 我们主要来学习谓语动词为实义动词我们主要来学习谓语动词为实义动词的的一般一般过去时的构成。动词过去式的构成过去时的构成。动词过去式的构成：(1)规则动词过去式的构成有四条规则：规则动词过去式的构成有四条规则：stop-stopped末尾是辅音字母末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变结尾的动词，先变y为为i，然后然后再加再加-

9、ed。如。如：study-studied一般现在时自述一般现在时自述二、一般过去时的构成二、一般过去时的构成 我们主要来学习谓语动词为实义动词我们主要来学习谓语动词为实义动词的的一般一般过去时的构成。动词过去式的构成过去时的构成。动词过去式的构成：(2)不规则动词的过去式需特殊记忆不规则动词的过去式需特殊记忆。如。如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等等一般现在时自述一般现在时自述三、一般过去时的几种句型三、一般过去时的几种句型He went to the toy store yesterda

10、y.他他昨天去玩具店了。昨天去玩具店了。肯定句结构为肯定句结构为：主语：主语+动词的过去式动词的过去式+其它其它。如。如：He didnt go to the toy store yesterday.他他昨天没去玩具店。昨天没去玩具店。否定句结构为否定句结构为： 主语主语+did not (didnt)+动词原形动词原形+其它其它。如。如：一般现在时自述一般现在时自述三、一般过去时的几种句型三、一般过去时的几种句型Did you go to Beijing last week?Yes, we did./No, we didnt.一般疑问句的构成一般疑问句的构成：Did+主语动词原形其主语动词原

11、形其它它？ 如：如：What did you do last night?I did my homework.一般过去时的特殊疑问句的构成：一般过去时的特殊疑问句的构成：疑问词疑问词+did+主语动词原形其它主语动词原形其它？如？如：一般现在时自述一般现在时自述 一般一般过去时并不难，表示过去动作、状态记过去时并不难，表示过去动作、状态记心间。动词要用过去式，时间状语句末站心间。动词要用过去式，时间状语句末站。 否定否定句很简单，句很简单，didnt站在动词原形前站在动词原形前，其它其它部分不要变。一般疑问句也好变，部分不要变。一般疑问句也好变，did放在放在句子前，主语、动词原形、其它部分依

12、次站句子前，主语、动词原形、其它部分依次站。 特殊特殊疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记疑问句也简单，疑问词加一般疑问句记心间。最后一条请注意，动词过去式要牢记。心间。最后一条请注意，动词过去式要牢记。一般过去时口诀一般过去时口诀:一般将来时小一般将来时小精灵精灵 Hi,大家好！今天向你们介绍一位爱展望未来的小精灵be going to。他呀，出生在“一般将来时”家族里。表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。 看看“be going to”长得多魁梧呀，他由三个词组成。长得多魁梧呀，他由三个词组成。这三个词分开来都有自己的意思。但组合在一起，只这三个词分开来都有自己的意思。但组合在一起，

13、只表示表示“打算，将要打算，将要”。其中。其中“be”妈妈会根据主语的妈妈会根据主语的人称变化派出孩子们人称变化派出孩子们“am,is,are”来完成任务。来完成任务。“to”是是“不定式符号不定式符号”。它有一个脾气，跟在它后面的动。它有一个脾气，跟在它后面的动词必须是动词原形。词必须是动词原形。一般将来时小一般将来时小精灵精灵 首先，我向你们展示我的几种句型。一、陈述句(肯定句)在肯定句中，小精灵的模样是：在肯定句中，小精灵的模样是：主语主语+be(am / is / are) + going to +动词原形动词原形+其它其它。如。如：1.I am going to work hard

14、this term.我我打算这学期努力学习。打算这学期努力学习。2.He is going to buy a new CD after school.我我放学后要去买张新放学后要去买张新CD。3.They are going to visit their teacher tomorrow .他们他们明天要去看望他们的老师。明天要去看望他们的老师。一般将来时小一般将来时小精灵精灵 首先，我向你们展示我的几种句型。一、陈述句(肯定句)否定句要在否定句要在be的后面加的后面加not.不信你来瞧：不信你来瞧：1.I am not going to play football after school.

15、放学放学后我不打算踢足球。后我不打算踢足球。2.She is not going to watch TV this afternoon.今天下午今天下午她不打算看电视。她不打算看电视。3.We are not going to the cinema at night.我们我们今晚不看电影。今晚不看电影。一般将来时小一般将来时小精灵精灵 二、一般疑问句这时候，小精灵模样是：Be(am,is,are)+主语+going to+动词原形+其它？如：1. Are you going to read books tonight?Yes, I am./No, I am not.2.Is he going

16、to buy a comic book this morning?Yes, he is./No, he is not.一般将来时小一般将来时小精灵精灵 三、特殊疑问句疑问词疑问词+be(am,is,are)+主语主语+ going to+动词原形动词原形+其它？其它？1.What is she going to do this evening?She is going to visit her grandparents.2.What are they going to do tomorrow?They are going to play football.一般将来时小一般将来时小精灵精灵 其次，和他出现的朋友还有以下特征：this morning, this afternoon, this evening, at night, tomorrow, this weekend, next week，soon等表示将来时间的词语。一般将来时小一般将来时小精灵精灵 还有，我有时会偷懒的，如表示你将要去哪儿的句子时：I am going to the park this morning. Where are you going this weekend?