《孙权劝学》 ppt课件.ppt
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1、眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观作者作作者作品简介品简介: 资治通鉴资治通鉴是司马光主持编纂的一部是司马光主持编纂的一部编年体编年体通史通史。 司马光司马光(1019101910861086)字字 君实,北宋政治家,君实,北宋政治家,史学家。史学家。 神宗以其神宗以其“鉴于往事,有资于治道鉴于往事,有资于治道”,命名为命名为资治通鉴资治通鉴,即,即为统治阶级提供为统治阶级提供政治借鉴政治借鉴。读一读读一读 (A A)“卿今当涂掌事,不可不学!卿今当涂掌事,不可不学!” “孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉 猎,见往事耳!”
2、 “卿言多务,孰若孤?卿言多务,孰若孤?” “孤常读书,自以为大有所益。”(B B)“卿今者才略,非复吴下阿蒙!卿今者才略,非复吴下阿蒙!” (C C)“士别三日,即更刮目相待。士别三日,即更刮目相待。大兄大兄何见事之晚乎!何见事之晚乎!” 理解文意:理解文意:1 1、参考注释,疏通课参考注释,疏通课文,作出批注,划出文,作出批注,划出读不懂读不懂的字词。的字词。可见的东西使我们的可见的东西使我们的眼睛对于未可见的东眼睛对于未可见的东西睁开了。西睁开了。划一划译一译眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观强调三个字耳 孰 就
3、眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观找出四个“曰”大惊大惊曰眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观常见的神态和心理 欣然笑曰 肃然断然 凄然戚然 怆然泣曰 不悦斥曰 怫然怒曰 叹 曰 . 卿今当涂掌事,卿今当涂掌事,不可不学!不可不学!” 孤岂欲卿治经为孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,博士邪!但当涉猎,见往事耳!见往事耳! 卿言多务,孰若卿言多务,孰若孤?孤? 孤常读书,自以孤常读书,自以为大有所益。为大有所益。说一说权?曰眼睛是心灵的窗户,是人体中
4、最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 “卿今者才略,非复卿今者才略,非复吴下阿蒙!吴下阿蒙!” “士别三日,即更刮士别三日,即更刮目相待。目相待。大兄何见事大兄何见事之晚乎!之晚乎!”蒙?曰大惊大惊曰眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 “吴下阿蒙吴下阿蒙”理理 解解 本文成语典故本文成语典故1 1 没有学问,没有学问,泛指缺少学识文才的人。泛指缺少学识文才的人。 现在多在他人学识大进现在多在他人学识大进,有了转变有了转变时用此语时用此语。眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的
5、感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观 意思是用新的眼光来看待。表示不意思是用新的眼光来看待。表示不要用老眼光看待别人。要用老眼光看待别人。 “刮目相看刮目相看”理理 解本文成语典故解本文成语典故2眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观写作思路孙权劝学鲁肃赞学吕蒙就学眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学期的视力测查中情况都不容乐观孙权成功劝说的原因 多角度思考眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,可很多孩子对眼睛的重要性不重视。在每学
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