文言虚词的意义和用法ppt课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《文言虚词的意义和用法ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文言虚词的意义和用法ppt课件.ppt(84页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文言文阅读之文言文阅读之 常见文言常见文言虚词虚词的意义和用法的意义和用法 高考专题复习高考专题复习“考纲考纲”解读解读“理解常见文言虚词在文中的意义和用法理解常见文言虚词在文中的意义和用法”其一:其一:“常见常见”:指:指大纲大纲中规定的个文言虚词。中规定的个文言虚词。其二:其二:“在文中在文中”:、根据语言环境进行分析、常见用:、根据语言环境进行分析、常见用法(非词典用法)法(非词典用法)题型设计题型设计题型比较固定,最常见的题型是采用题型比较固定,最常见的题型是采用选择题选择题的形式,的形式,采用比较的方式,就字形相同的虚词比较其意义和用采用比较的方式,就字形相同的虚词比较其意义和用法,
2、而且往往选取文中例句与中学语文教材课文例句法,而且往往选取文中例句与中学语文教材课文例句加点的虚词加点的虚词对比对比考查。考查。07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词:年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词:而、何、乎、于、乃、其、而、何、乎、于、乃、其、且、若、所、为、焉、也、且、若、所、为、焉、也、 以、因、则、者、之、与以、因、则、者、之、与 。高考“大纲”规定应掌握的18个文言虚词 代词代词: 人称代词人称代词之、其、而(通假)、若、乃之、其、而(通假)、若、乃 指示代词指示代词之、其、或、然。之、其、或、然。 疑问代词疑问代词安、焉、何。安、焉、何。 副词:副词: 范围副词范围副
3、词则、犹则、犹 时间副词时间副词既、已、且既、已、且 语气副词语气副词其、何、遂其、何、遂 介词:介词:于、以、为、因、乎于、以、为、因、乎 连词:连词:而、且、以、其、或、乃、则、然、但、为、而、且、以、其、或、乃、则、然、但、为、故、若、虽、因、遂。故、若、虽、因、遂。 助词助词:(1 1)结构助词:之、者、所、然)结构助词:之、者、所、然 (2 2)语气助词:也、矣、焉、耳、哉、乎)语气助词:也、矣、焉、耳、哉、乎 文言虚词包括文言虚词包括副词副词、介词介词、连词连词、助词助词、语气词语气词,文言代词文言代词也归入文言虚词之中。也归入文言虚词之中。文言虚词中三类文言虚词中三类特殊特殊现象
4、现象 (1 1)兼词兼词:诸、焉:诸、焉 (2 2)虚词连用虚词连用:两个连用:两个连用“也哉也哉”、三个连用三个连用“也乎哉也乎哉” (3 3)复音虚词复音虚词:于是、无论等:于是、无论等本义阐析本义阐析:“而而”的意思很抽象,但它本来是的意思很抽象,但它本来是个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的形象。后来形象。后来,“而而”字用作虚字,那是属于假字用作虚字,那是属于假借。借。 (1) (1)连词用法连词用法 (2)(2)代词用法代词用法 (3)(3)复合虚词复合虚词 难点:难点:”而而”字用作连词,连接先后结构字用作连词,连接先后结构相似的两项,
5、是并列关系、递进关系、修相似的两项,是并列关系、递进关系、修饰关系还是顺承关系,是较难分辨。例句:饰关系还是顺承关系,是较难分辨。例句: 空中而多窍。空中而多窍。 孙权据有江东,国险而民附,贤能为之用。孙权据有江东,国险而民附,贤能为之用。 履至尊而制六合。履至尊而制六合。 哙拜谢,起,立而饮之。哙拜谢,起,立而饮之。(1)连词:)连词:并列,递进,顺承,转折,假设,并列,递进,顺承,转折,假设,目的,修饰目的,修饰 “空中而多窍。空中而多窍。”句句“而而”连接的连接的“空中空中”和和“多窍多窍”不分主次、先后,表示并列关系。译为不分主次、先后,表示并列关系。译为“(大石)中间(大石)中间是空
6、的,上面有很多窟窿是空的,上面有很多窟窿”。 “孙权据有江东,国险而民附,贤能为之用。孙权据有江东,国险而民附,贤能为之用。”句句“而而”后面的一项有进一层的意思,是递进关系,译后面的一项有进一层的意思,是递进关系,译为为“国家形势险要而且百姓归附国家形势险要而且百姓归附”。 “履至尊而制六合。履至尊而制六合。”句句“而而”连接的两项时间一先连接的两项时间一先一后,表示承接关系。译为一后,表示承接关系。译为“登上最尊贵的帝位来统治登上最尊贵的帝位来统治天下天下”。 “哙拜谢,起,立而饮之。哙拜谢,起,立而饮之。”句句“而而”连接连接“立立”和和“饮饮”两个动词,两个动词,“立立”前的前的“起起
7、”是是“起身起身”的意的意思,思,“立而饮之立而饮之”应当译作应当译作“站着喝下了酒站着喝下了酒”,“立立”是动词作状语,是是动词作状语,是“饮饮”的行为方式,因此,表示修饰的行为方式,因此,表示修饰系。系。妪每谓予曰:妪每谓予曰:“其所,其所,而而母立于兹。母立于兹。”项脊轩志项脊轩志 业根,死期至矣!业根,死期至矣!而而翁归,自与汝复算耳!翁归,自与汝复算耳!促织促织 孰是君也,孰是君也,而而可无死乎?可无死乎?勾践灭吴勾践灭吴 蚤缫蚤缫而而绪,蚤织绪,蚤织而而缕缕种树郭橐驼传种树郭橐驼传何意出此言,同是被逼迫,君何意出此言,同是被逼迫,君而而妾亦然。妾亦然。孔雀东孔雀东南飞南飞(2)代词
8、:)代词:第二人称,今译为:你第二人称,今译为:你(们)、你(们)的。它与(们)、你(们)的。它与“尔尔”是同源字,是同源字,在上古之时音近义通。近指代词,今译为:在上古之时音近义通。近指代词,今译为:此、这样。此、这样。【而已而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了罢了”。未几而摇头顿足者,得数十人而已(未几而摇头顿足者,得数十人而已(虎丘记虎丘记)闻道有先后,术业有专攻,如是而已(闻道有先后,术业有专攻,如是而已(师说师说)我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(逍遥逍遥游游)。)。一桌
9、、一椅、一扇,一抚尺而已一桌、一椅、一扇,一抚尺而已( (口技口技) )【而后而后】才,方才。才,方才。臣鞠躬尽瘁,死而后已。臣鞠躬尽瘁,死而后已。三月而后成。三月而后成。【而况而况】即即“何况何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。,用反问的语气表示更进一层的意思。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!技经肯綮之未尝,而况大軱乎!技经肯綮之未尝,而况大軱乎!臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(谏太宗十思疏谏太宗十思疏)返回返回(3)3)容易忽视的复合虚词容易忽视的复合虚词【既而既而】不久,一会儿。不久,一会儿。
10、既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(五人墓碑记五人墓碑记)既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(促织促织)既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(柳毅传柳毅传)1 1、人、人而而无信,不知其可无信,不知其可2 2、吾尝跂、吾尝跂而而望矣望矣3 3、以其求思之深、以其求思之深而而无不在也无不在也4 4、剑阁峥嵘、剑阁峥嵘而而崔嵬崔嵬5 5、余闻、余闻而而愈悲愈悲6 6、扣弦、扣弦而而歌之歌之7 7、诸侯、诸侯而而骄人则失其国骄人则失其国8 8、有如此之势,、有如此之势,而而为秦人为秦人 积威之所
11、劫积威之所劫9 9、若欲死、若欲死而而父,父,即前斗即前斗1 1、连词,表假设、连词,表假设2 2、连词,表修饰、连词,表修饰3 3、连词,表递进、连词,表递进4 4、连词,表并列、连词,表并列5 5、连词,表承接、连词,表承接6 6、连词,表修饰、连词,表修饰7 7、连词,表假设、连词,表假设8 8、连词,表转折、连词,表转折9 9、代词,你的、代词,你的牛刀小试 本义阐析本义阐析:“何何”在金文中的个独体字,像人在金文中的个独体字,像人扛着戈,是扛着戈,是“荷荷”的本字。后来的本字。后来,“何何”字成了字成了“曷曷”的假借字,便另造的假借字,便另造“荷荷”字来表示原义字来表示原义。另:另:
12、“何何”“”“曷曷”“”“盍盍”三字音同,词义相通。三字音同,词义相通。“王欲行之,则盍反其本矣王欲行之,则盍反其本矣”齐桓晋文之事齐桓晋文之事“激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?”五人墓碑记五人墓碑记“大王来何操?大王来何操?”鸿宴门鸿宴门(1)1)疑问代词疑问代词 (2)(2)疑问副词疑问副词 (3)(3)复合虚词复合虚词2.2.何何【何以何以】即即“以何以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以以”的不的不同用法,分别相当于同用法,分别相当于“拿什么拿什么”“”“凭什么凭什么”等。等。 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(一旦
13、山陵崩,长安君何以自托于赵(触龙说赵太后触龙说赵太后) 不为者与不能者之形何以异(不为者与不能者之形何以异(齐桓晋文之事齐桓晋文之事) 吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(庄暴见孟子庄暴见孟子)【无何无何】译为译为“不久不久”“”“没多久没多久”。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(促织促织)【何乃何乃】译为译为“怎能怎能”。阿母谓府吏:何乃太区区(阿母谓府吏:何乃太区区(孔雀东南飞孔雀东南飞)【何必何必】译为译为“不必不必”,表示反问语气。,表示反问语气。孟子孟子梁惠王上梁惠王上:“王何必曰得,亦有仁义而已矣
14、。王何必曰得,亦有仁义而已矣。”【何许何许】译为译为“何处,什么地方何处,什么地方”。大铁椎传大铁椎传:“大铁椎,不知何许人。大铁椎,不知何许人。”【何其何其】译为译为“多么,怎么这样多么,怎么这样”,用疑问口气表示程度。,用疑问口气表示程度。欧阳修欧阳修伶官传序伶官传序:“至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!”(3)3)容易忽视的复合虚词容易忽视的复合虚词1 1、大王来、大王来何何操?操?2 2、所在皆是也,而此独、所在皆是也,而此独 以钟名,以钟名,何何哉?哉?3 3、何何由知吾可也?由知吾可也?4 4、水、水何何澹澹,山岛竦峙澹澹,山岛竦峙5 5、至于誓天
15、断发,泣下、至于誓天断发,泣下 沾襟,沾襟,何何其衰也!其衰也!6 6、信臣精卒陈利兵而谁、信臣精卒陈利兵而谁何何。、疑问代词,什么、疑问代词,什么、疑问代词,为什么、疑问代词,为什么、疑问代词,哪里、疑问代词,哪里、副词,多么、副词,多么、副词,多么、副词,多么、通、通“呵呵”,喝问,喝问牛刀小试3.3.乎乎(1)语气词:表疑问语气或反问。吗、呢。)语气词:表疑问语气或反问。吗、呢。(2)介词。相当于)介词。相当于“于于”,可译为在、比、跟。,可译为在、比、跟。(3)形容词、副词词尾。)形容词、副词词尾。 (1) (1)语气词语气词 (2)(2)介词介词 (3)(3)形容词、副词词尾形容词、
16、副词词尾1 1、日食饮得无衰、日食饮得无衰乎乎2 2、布衣之交尚不相欺,、布衣之交尚不相欺, 况大国况大国乎乎3 3、壮士,能复饮、壮士,能复饮乎乎4 4、师劳力竭,远主备之,、师劳力竭,远主备之, 无乃不可无乃不可乎乎5 5、学而时习之,不亦说、学而时习之,不亦说乎乎6 6、大王尝闻布衣之怒、大王尝闻布衣之怒乎乎7 7、嗟、嗟乎乎,燕雀安知鸿鹄之志哉,燕雀安知鸿鹄之志哉、表揣测语气、表揣测语气、表反问语气、表反问语气、表疑问语气、表疑问语气、表商量语气、表商量语气、表反问语气、表反问语气、表疑问语气、表疑问语气、表感叹语气、表感叹语气牛刀小试8 8、吾尝疑、吾尝疑乎乎是是9 9、伤、伤乎乎矢
17、也矢也1010、以吾一日长、以吾一日长乎乎尔尔1111、幽独处、幽独处乎乎山中山中1212、飘飘、飘飘乎乎如遗世独立,如遗世独立, 羽化而登仙羽化而登仙1313、忽、忽乎乎吾将行兮吾将行兮 8 8、介词,对、介词,对9 9、介词,被、介词,被1010、介词,比、介词,比1111、介词,在、介词,在1212、词尾,、词尾,“然然”、“地地”1313、词尾,、词尾,“然然”、“地地”4.4.于于 (1) (1)介词用法介词用法 (2)(2)复合虚词复合虚词(1)介词:引进动作的时间、处所、范围、)介词:引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等。在。向、跟、对象、方面、原因等。在。向、跟、同。
18、对、对于。到、自、从。给、同。对、对于。到、自、从。给、由于。比。被。由于。比。被。【于是于是】 1 1相当于相当于“于于+ +此此”,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此。,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此。 于是宾客无不变色离席。(在这时)于是宾客无不变色离席。(在这时) 吾祖死于是,吾父死于是。(在这种情况下)(吾祖死于是,吾父死于是。(在这种情况下)(捕蛇者说捕蛇者说) 于是秦王不怿,为一击缶。(对此)于是秦王不怿,为一击缶。(对此)廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 于是余有叹焉。(因此)(于是余有叹焉。(因此)(游褒禅山记游褒禅山记) 遂墨以葬文公,晋于是始墨。(从此)遂墨以葬文
19、公,晋于是始墨。(从此) 2 2连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是于是”相同。相同。 于是秦王不怿,为一击缻。(于是秦王不怿,为一击缻。(廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传) 吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。(吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。(五人墓碑记五人墓碑记) 于是为长安君约车百乘,质于齐。(于是为长安君约车百乘,质于齐。(触龙说赵太后触龙说赵太后) 【见见于于】表示被动。表示被动。 吾长见笑于大方之家(吾长见笑于大方之家(秋水秋水) 今是溪独见辱于愚,何哉(今是溪独见辱于愚,何哉(愚溪诗序愚溪诗序)返回返回(
20、2)2)容易忽视的复合虚词容易忽视的复合虚词1 1、贫者语、贫者语于于富者曰富者曰2 2、乃设九宾礼、乃设九宾礼于于庭庭3 3、燕王欲结、燕王欲结于于君君4 4、荆国有余地而不足、荆国有余地而不足于于民民5 5、君幸、君幸于于赵王赵王6 6、事急矣,请求救、事急矣,请求救于于孙将军孙将军7 7、业精、业精于于勤、荒勤、荒于于嬉嬉8 8、苛政猛、苛政猛于于虎也虎也9 9、鹤鸣、鹤鸣于于九皋,声闻九皋,声闻于于天天1010、狱中语乃亲得之、狱中语乃亲得之于于史公史公 1、对、对2、在、在3、与、与4、在、在方面方面5、被、被6、向、向7、因为、因为8、比、比9、在,至、在,至10、从、从牛刀小试
21、本义阐析:乃字和本义阐析:乃字和“汝汝”、“尔尔”、“若若”、“而而”等字同源,都可以充当第二等字同源,都可以充当第二人称代词,人称代词,属于假借义。属于假借义。 返回返回5.5.乃乃(1) 1) 代词用法代词用法 (2) (2) 副词用法副词用法 (3) (3) 连词用法(连词用法(4 4)复合虚词)复合虚词(1)第二人称代词。你的。)第二人称代词。你的。(2)副词。就、就是、正是。)副词。就、就是、正是。(3)连词:于是、就、这才、才。却、)连词:于是、就、这才、才。却、竟、反而、只。竟、反而、只。【无乃无乃】表猜测,译为表猜测,译为“恐怕恐怕”。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后
22、乎(今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(勾勾践灭吴践灭吴)无乃尔是过与(无乃尔是过与(季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾)今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(报任安报任安书书)【乃尔乃尔】译为译为“这样这样”。府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(孔雀东南飞孔雀东南飞) 返回返回(4)4)容易忽视的复合虚词容易忽视的复合虚词1 1、今欲发之,、今欲发之,乃乃肯从我乎肯从我乎2 2、至东城,、至东城,乃乃有二十八骑有二十八骑3 3、问今是何世,、问今是何世,乃乃不知有汉不知有汉4 4、度我至军中,公、度我至军中,公
23、乃乃入入5 5、无伤也,是、无伤也,是乃乃仁术也仁术也6 6、尔其无忘、尔其无忘乃乃父之志父之志7 7、而陋者、而陋者乃乃以斧斤考击而求以斧斤考击而求、第二人称代词,你、第二人称代词,你、副词,只有、副词,只有、副词,竟然、副词,竟然、副词,才、副词,才、副词,就是、副词,就是、第二人称代词,你的、第二人称代词,你的、副词,竟然、副词,竟然牛刀小试6.6.其其(1) 1) 代词用法代词用法 (2) (2) 副词用法副词用法 (3) (3) 连词用法(连词用法(4 4)助词用法)助词用法(5 5)复合虚词)复合虚词(1 1)代词)代词 第三人称代词。他(她、它),第三人称代词。他(她、它),他(
24、她、它)们,他(她、它)们的。他(她、它)们,他(她、它)们的。 指指示代词。那,那里,其中的。示代词。那,那里,其中的。(2 2)副词。)副词。 表揣测、测度语气。大概、恐表揣测、测度语气。大概、恐怕。怕。 表劝勉、期望、命令、祈使语气。可要、表劝勉、期望、命令、祈使语气。可要、还要。表反问语气。难道。还要。表反问语气。难道。(3 3)连词:表假设。假如、如果。表选择。)连词:表假设。假如、如果。表选择。或者、还是。或者、还是。【何其何其】译为译为“多么多么”。 至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也! !(伶官传伶官传序序)返回返回(5)5)容易忽视的复合虚词容易
25、忽视的复合虚词路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(离骚离骚)佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(离骚离骚)(4)4)助词,起调节音节的作用,可不译。助词,起调节音节的作用,可不译。1、不嫁义郎体,、不嫁义郎体, 其其往欲何云往欲何云2 2、不敢以、不敢以其其富贵骄士富贵骄士3 3、吾有卿之名,、吾有卿之名, 而无而无其其实实4 4、于乱石间择、于乱石间择其其一二扣之一二扣之5 5、亦各言、亦各言其其志也志也6 6、以、以其其人之道,人之道, 还治还治其其人之身人之身7 7、臣从、臣从其其计,计, 大王亦幸赦臣大王亦幸赦臣1、指示代词,那、指示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文言 虚词 意义 用法 ppt 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内