苏科版8年级物理下册第九章 力与运动复习学案.doc

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1、 第九章 力与运动 复习学案 【学习目标】1知道平衡状态及平衡力；知道二力平衡的条件及其探究方法； 2知道牛顿第一定律的内容；理解什么是惯性，能解释与惯性的有关现象； 3.理解力与运动的关系。 【互动突破】一、二力平衡知识回顾：1、物体在几个力的作用下，如果处于_或_状态,则该物体处于平衡状态.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就称作_平衡.2、二力平衡的条件是:两个力的作用在_物体上、大小_、方向_，且在_直线上。3、“一对平衡力”和”一对相互作用的力”的相同点是:都满足_相等，_相反，作用在_直线上，但一对平衡力是作用在同一物体上的，而一对相互作用的力是作用在_物体上的。例题：A1、一

2、足球静止在水平地面上，足球受到的重力为G，地面对足球的支持力为N，足球对地面的压力为F，这三个力中，属于一对平衡力的是 和 ，属于相互作用力的是 和 。2、 如图所示的实验装置 重为20N的物体A放在水平台上，若左边挂1个2N的钩码时，A未动；当左边挂3N钩码时，A仍未动；当左边挂4N钩码时，A向左匀速运动；试分析得出以上三种情况中A受到的摩擦力分别是多大？当左边挂6N的钩码时，A受到的摩擦力是多大？此时A的运动状态如何？二、牛顿第一定律 惯性知识回顾：1.牛顿第一定律又叫_定律：一切物体在没有受到_作用时，总保持_状态或_状态。这个结论_（“可以”或“不可以”）由实验直接验证。2.物体具有保

3、持_的性质叫做惯性。3.惯性是物体本身的一种属性，_物体都有惯性，惯性大小只与物体的_有关，与物体是否受力、是否运动等情况无关。例3：探究阻力对物体运动的影响时，器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车，如图所示 （l）每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑，使小车每次进入水平部分时 大小相等 （2）请将下表中所缺内容补充完整： ； （3)结论：小车受到的阻力越 ，滑行距离越 。 （4）推理：如果运动物体不受力，它将永远做_ （5）为什么不能直接得出实验结论： 。例4如图所示，沿水平滚动的足球，在B点处遇到弧形斜槽，当足球滚到最高点A时，足球受到的外力突然全部消失，那么足球的运动状态将是() A

4、匀速直线运动 B静止 C竖直加速下落 D竖直匀速下落 例5.关于惯性现象的解释，以下说法正确的是 （） 行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用；跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性；小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害；抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性，A. B. C. D.例6（2017营口）汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（）A有了头枕，能减小因突然减速对司机造成的伤害B有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害C系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害D系上安全带，能减小因紧急刹车对司机造成的伤害 三 、力与

5、运动的关系知识回顾：1.力的作用效果是：_； _。2、力与运动的关系是:力是_物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因. 在平衡力的作用下,物体保持_或_状态.在非平衡力的作用下,物体的运动状态就会_.例题：7.关于运动和力的关系，下列说法正确的是（）A物体受到力的作用时，运动状态一定会发生改变B物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用C物体静止时，一定不受到力的作用D物体不受力的作用时，一定处于静止状态8.氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，小重物G恰沿MN方向匀速上升，请在甲乙两图中选出正确的图，并在正确的图上画出小重物G的受力示意图。【课堂小结】【当

6、堂反馈】1、日常生活中，惯性现象既有利，也有弊，以下属于利用惯性“有利”的一面是 ( )A赛车在转弯时滑出赛道 B高速路上汽车限速行驶C人踩到西瓜皮上会滑倒 D跳远运动员跳远时助跑2、天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是( ) A天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D灯受到的重力和吊线对灯的拉力3.空中匀速下降的两只降落伞，其总质量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是 （ ） A3:5 B2:5 C5:3 D1:14.如图所示，手30N的压力握住重5N的瓶子，瓶子静止，此时瓶子受到的摩擦力大小为_N，方向为_（选填“竖直向下”或“竖直向上”）增大手对瓶子的压力为35N时，瓶子受到的摩擦力将_（选填“增大”、“减小”或“不变”）