2019-2020人教版八年级物理下册课后练习 9.1压强.docx

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1、9.1压强1如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（）Ap1p2p3Bp1p2p3Cp1p2p3D缺少条件，无法判断 2一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是A两核桃相接触部位受到的压强相等B甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变D甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 3初三学生小明在水平路面骑行共享单车，经测量，每只车胎和地面的接触面积50cm2，该共享单车的质量为15kg，试估

2、测小明骑行时对地面压强ABCD 4一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）A站着不动B轻轻伏在冰面上并向岸边挪动C赶快向上跳起D立即改成单足独立 5一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为p；当放在面积为的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是p，则p与p的关系为（）Ap4pBp2pCppDp 6甲、乙两个实心均匀正方体（）分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧，按图所示方式，沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是（）AF甲可能等于F乙BF甲一定大

3、于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙 7如图所示，甲、乙为两个质量均匀的圆柱体，放置在水平地面上，它们的底面积之比是2:3，高度之比也是 2:3，它们对水平地面的压强相等；那么甲、乙的密度之比=_， 如果将甲、乙分别沿水平方向截去相同高度，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，最终甲、乙对水平地面的压强之比=_。 8一条冰封的河面所承受的最大压强是，某95T型坦克质量为50t，每条履带面积为2m2，该坦克在冰面上行驶时对冰面的压力是_N，压强是_Pa，它最多能装载质量_t的人员和其他设备（g取10N/kg）。 9两手指用力捏住铅笔，使它保持静止。两手指受到的压力_（选填“相同，不相同”），右

4、边手指受到的压强_（选填“较大，较小，相同”）。 10（1）压强表示_；（2）压强定义：_上受到的_；（3）公式：_；（4）单位：_。 11在松软的泥地上垫一块木板行走就不会陷下去，这是因为垫了木板后可以增大_，减小 _。 12压力：_作用在物体_并指向表面的力叫做压力。 13老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。 （1）小亮是通过观察_来探究压力的作用效果的。（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_不变。从该实验中得出的结论是_，压力的作用效果越明显。（3）接下来小亮要探究“压力的

5、作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：_，然后将两瓶矿泉水正立在海绵上。（4）此实验_（选填“能”或“不能”）用硬纸代替海绵，原因是硬纸板的_。 14如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为0.12m2.鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是18kg。（g取10N/kg）；请计算：(1)水对鱼缸底的压强；(2)鱼缸底部受到的水的压力；(3)鱼缸对桌面产生的压强。 15我国阅兵式上展示的两栖步兵战车具有水上打击目标和运送的功能，战车的质量为20t，每条履带着地面积是2m2。g=10N/kg，求：（1）战车的重力；（2）战车在天安门接受检阅时，对水平地面的压强（不计车

6、上人的质量）。 答案1如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（）Ap1p2p3Bp1p2p3Cp1p2p3D缺少条件，无法判断【答案】B2一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是A两核桃相接触部位受到的压强相等B甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变D甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力【答案】A3初三学生小明在水平路面骑行共享单车，经测量，每只车胎和地面的接触面积50cm2，该共享

7、单车的质量为15kg，试估测小明骑行时对地面压强ABCD【答案】A4一小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是（）A站着不动B轻轻伏在冰面上并向岸边挪动C赶快向上跳起D立即改成单足独立【答案】B5一只底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面中央时，箱子对桌面的压强为p；当放在面积为的水平凳面上时（凳面被箱子全部盖住），箱子对凳面的压强是p，则p与p的关系为（）Ap4pBp2pCppDp 【答案】B6甲、乙两个实心均匀正方体（）分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧，按图所示方式，沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压力

8、F甲、F乙的关系是（）AF甲可能等于F乙BF甲一定大于F乙CF甲一定小于F乙DF甲可能小于F乙【答案】C7如图所示，甲、乙为两个质量均匀的圆柱体，放置在水平地面上，它们的底面积之比是2:3，高度之比也是 2:3，它们对水平地面的压强相等；那么甲、乙的密度之比=_， 如果将甲、乙分别沿水平方向截去相同高度，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，最终甲、乙对水平地面的压强之比=_。【答案】 8一条冰封的河面所承受的最大压强是，某95T型坦克质量为50t，每条履带面积为2m2，该坦克在冰面上行驶时对冰面的压力是_N，压强是_Pa，它最多能装载质量_t的人员和其他设备（g取10N/kg）。【答案】5105

9、 1.25105 30 9两手指用力捏住铅笔，使它保持静止。两手指受到的压力_（选填“相同，不相同”），右边手指受到的压强_（选填“较大，较小，相同”）。【答案】相同 右 10（1）压强表示_；（2）压强定义：_上受到的_；（3）公式：_；（4）单位：_。【答案】压力的作用效果 单位面积 压力 帕（Pa） 11在松软的泥地上垫一块木板行走就不会陷下去，这是因为垫了木板后可以增大_，减小 _。【答案】受力面积 压强 12压力：_作用在物体_并指向表面的力叫做压力。【答案】垂直 表面 13老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水。

10、（1）小亮是通过观察_来探究压力的作用效果的。（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_不变。从该实验中得出的结论是_，压力的作用效果越明显。（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：_，然后将两瓶矿泉水正立在海绵上。（4）此实验_（选填“能”或“不能”）用硬纸代替海绵，原因是硬纸板的_。【答案】海绵的凹陷程度 压力大小 压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 将其中一瓶水倒掉一部分 不能 形变效果不明显 14如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为0.12m2.鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是18kg。（g取10N/kg）；请计算：(1)水对鱼缸底的压强；(2)鱼缸底部受到的水的压力；(3)鱼缸对桌面产生的压强。【答案】(1) 2000Pa；(2) 240N；(3) 1750Pa。15我国阅兵式上展示的两栖步兵战车具有水上打击目标和运送的功能，战车的质量为20t，每条履带着地面积是2m2。g=10N/kg，求：（1）战车的重力；（2）战车在天安门接受检阅时，对水平地面的压强（不计车上人的质量）。【答案】(1) 2105N；(2) 5104Pa