冀教版三下数学第9单元第1课时 探索乐园.ppt
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1、,第九单元探索乐园,第1课时探索乐园,1、在观察、整理、讨论等活动中,经历发现、总结规律,运用规律的过程。2、能发现事物中的简单规律,并能利用发现的规律进行简单推算。3、在探索事物规律和应用规律的活动中,能进行有条理的思考,发展初步推理能力。,学习目标,例1照下面的样子摆扣子。,找规律,并接着摆出图、图。,根据摆出的扣子,完成下面的统计表。,3,9,4,4,16,5,5,25,(1)从上面的统计表中,你发现各图中每行、每列扣子的个数和扣子的总个数有什么关系?,扣子的总个数每行扣子的个数每列扣子的个数,(2)按照这个规律,图应该有多少个扣子?,扣子的总个数6636(个),例2照下面的样子用火柴摆
2、正方形。,(1)从图开始,每增加一个正方形,用几根火柴?,(2)接着摆下去,图、图各用几根火柴?,答:每增加一个正方形,用3根火柴。,答:图用16根火柴,图用19根火柴。,说一说你是怎么想的。,把各图正方形的个数和用火柴的根数填在统计表中。,4,1,2,3,4,5,6,7,10,13,16,19,照这样的规律摆下去,摆10个正方形用多少根火柴?,摆1个正方形用4根火柴,每增加一个正方形就多用3根火柴,摆10个正方形就多用3927根火柴,一共用27431根火柴。,练一练:1.(1)照样子摆一摆,并找出扣子摆放的变化规律。,扣子的总个数每行扣子的个数每列扣子的个数,(2)完成下面的统计表,并推算出
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