高中历史人教版必修三第一单元第2课 “罢黜百家独尊儒术”课件(共33张ppt).pptx
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1、汉武帝之前儒学的境遇,春秋时期应运而生,战国后期蔚然大宗,秦朝遭到打击,西汉初期逐渐复苏,汉武帝时期成为正统,一、从“无为”到有为,西汉初年盛行“无为而治”,指导思想:黄老之学,黄帝和老子,“黄”:黄帝的学说,治身(养生)“老”:老子的学说,治国(无为),强调“无为而无不为”,尊重自然规律,反对盲目行动倡导“待时而动”、“因时制宜”,是一种“积极无为”的哲学观,“人法地,地法天,天法道,道法自然。”老子,“无为”:遵循自然的法则而不妄为“治”:治理。意思是自己不妄为而使天下得到治理无为而治决不是一无所为,不是什么都不做。应该是不妄为,不随意而为,不违道而为。,什么是“无为而治”?,概念阐释,1
2、、汉初“无为而治”(1)原因客观:由于长期战争,社会经济遭到严重破坏主观:统治者吸取秦亡教训,欲图长治久安,汉兴,接秦之弊民失作业,而大饥馑人相食,死者过半。自天子不能具醇驷(chns四匹马的毛色一样),而将相或乘牛车。汉书食货志,(3)目的:,恢复生产、安定人心,汉高祖,汉惠帝,汉文帝,汉景帝,(2)政策表现:,与民休息,轻徭薄赋(轻徭薄赋,减轻刑罚;士兵归家,授予田宅等),汉文帝说:“盖天下万物之萌生,靡有不死。死者天地之理,物之自然,奚可甚哀厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。”汉文帝的话里没有涉及的是A无为而治B尊重规律C崇尚节俭D民贵君轻,D,当堂练习,至武帝之初七十年间,国家亡事,非
3、遇水旱,则民人给家足,都鄙廪庾(lny粮仓)尽满,而府库余财。京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食。众庶街巷有马。阡陌之间成群,乘牸牝(zpn母马)者而不得会聚。后汉书.食货志,(4)成效:,经济实力增强,人民生活安定,社会繁荣,国力强盛,(5)”无为而治“消极影响:,王国问题,土地兼并,边境不宁,加强专制主义中央集权采取积极有为的思想。,“无为而治”的治国理念已不适应当时的形势,汉武帝应该怎么办?,汉朝经济实力的恢复和增强社会潜伏着危机:王国问题、土地兼并、匈奴为患等问题为加强中央集权,适应国家统一的发展趋势,分析汉武帝从“无为”向“有为”转变的原因,2
4、、汉武帝的“有为”,2汉武帝:“有为”,政治:,加强中央集权:推恩令,加强君主专制:中外朝,经济:,抑制富商大贾的势力,稳定物价。实行货币官铸、盐铁专卖等;推广代田法,军事:,反击匈奴;派张骞出使西域等,思想文化:,“罢黜百家,独尊儒术”,必修一,必修二,二、“罢黜百家,独尊儒术”的提出,1.董仲舒简介,董仲舒,广川人,武帝时,举贤良对策,他上天人三策。建议“罢黜百家,独尊儒术”,被武帝采纳。先后任江都相、胶西王相,后辞官讲学著书。现存春秋繁露、举贤良对策等,“策问”一般是以“皇帝的口吻”发问的,其内容主要是治国安邦、国计民生的政治大事。士子们在应试的过程中便针对“策问”的内容作出回答,也就是
5、所谓的“对策”。,2.董仲舒的新儒学,以儒家思想为基础,融合阴阳家、道家(黄老之学)以及法家思想而形成,春秋繁露书影,(1)思想来源,阴阳五行学说,阴阳五行学说认为万物皆由木、火、土、金、水五种原素组成,其间有相生和相克两大定律.相生:金生水,水生木,木生火,火生土,土生金。相克:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。可用以说明宇宙万物的起源和变化,(2)内容,春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。汉书董仲舒传,“春秋大一统”、“罢黜百家,独尊儒术”,加强中央集权,思想上的统一,政治上的统一,“君权神授”,“天人感应”“天人合一”,天
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