人教化学必修2第4章第一节　开发利用金属矿物和海水资源 (共23张PPT).ppt

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1、第四章化学与自然资源的开发利用第一节开发利用金属矿物,活动元一：金属元素在自然界的存在你发现什么了吗？,金属的发现过程,Au,Ag,Cu,Fe,Al,金属越活泼，冶炼难度越大，发现得通常越晚。,公元前一万年,公元前八千年,公元前七千年,十九世纪初期,十三世纪初期,一、金属的存在,金矿Au,铂矿Pt,少数不活泼金属以游离态存在（如金和铂）,大多数金属是以化合态存在,活动元二：金属的冶炼,1、物理方法,2、化学方法,阅读课本88页内容，找出金属冶炼的方法和规律，不同的方法适用于金属活动顺序表中的哪些金属?,淘金原理,刚果手工金矿开采,马达加斯加街头淘金者,原理是:金的质量较沙重,在淘去粗沙后,用水

2、银滚动吸附金,水银是已知唯一可以粘附金的物质.,二、金属冶炼的方法,1、物理方法：,2、化学方法金属冶炼的实质：,（1）、不活泼的金属热分解法,不活泼金属（Hg、Ag)，加热分解其氧化物,Mn+ne=M,由于早期炼铝十分困难，所以铝的价格十分昂贵，一度超越金银之上，直至19世纪上半叶，铝还是欧洲许多高级珠宝店的高档货。,1886年，在铝的历史上又是一个里程碑。这一年美国的大学生霍尔和法国大学生埃罗，都各自独立地研究出电解制铝法。现在人们已经熟练掌握了从铝土矿（主要成分是Al2O3，当然还是有很多其它杂质的）中冶炼铝的技术了，使得制铝成本大大下降，铝的价格也一降千丈，走入千家万户。,Al,（2）

3、、非常活泼的金属电解法,通电分解其熔融离子化合物的方法来冶炼。,1）常用的还原剂有焦炭、CO、H2还原金属,（3）、其他金属热还原法,2）一些活泼金属也可作还原剂，将相对不活泼的金属从其化合物中置换出来。,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,铝热反应,实验步骤：,1.取二张滤纸叠成漏斗状。2.内层滤纸底部剪一个小孔后用水润湿。3.把滤纸架在铁圈上，下面放置一盛沙子的蒸发皿。4.把混合物（5g氧化铁+2g铝粉）放入纸漏斗中。5.在混合物上面加少量氯酸钾固体，中间插一根用砂纸磨过的镁条。6.用火柴点燃镁条。观察现象。,关于实验的几点内容：,1.现象：镁条剧烈燃烧，并发出耀眼的光芒。纸漏斗的下部被烧

4、穿，有熔融物落入沙中。待熔融物冷却后，除去外层熔渣，可以发现落下的是铁珠。2.参加反应的是和，它们混合物叫。3.镁条的作用是。4.氯酸钾的作用是。5.此反应证明作还原剂，此反应叫反应。6.此反应有什么特点？反应放出大量的热，产生高温。7.铝热反应有什么实际应用？（参考铝热反应的特点）,2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3,高温,铝热反应的应用：,常见金属的冶炼原理,矿石富集,活动元三：金属的冶炼步骤：,三、金属的冶炼的步骤,四、金属的回收和资源保护,1.回收金属的意义：（1）节约矿物资源；（2）节约能源；（3）减少环境污染,2.回收金属的实例（1）废旧钢铁用于炼钢；（2）废铁屑用于制铁盐；（3）银镜反应回收银,小试牛刀,1、下列各种冶炼方法中，可以制得相应金属的是（）A、加热氧化铝B、加热碳酸钙C、电解熔融氯化钠D、氯化钠与铝粉高温共热2、根据金属在金属活动顺序表中的位置及性质，推测制取下列金属最适宜的方法：NaZnHgAu,C,电解法,热还原法,加热分解法,物理提取法,总结:,1、金属矿物中提取金属的过程叫做,冶炼,2、不同活动性的金属冶炼方式不同,非常活泼,一般活泼,不活泼,电解法,热还原法,热分解法,3、合理利用矿物资源，坚持可持续发展战略,课后拓展：,导学案P84互动探究布置作业：导学案P85-86,谢谢,