统编版-三年级下册语文第一单元复习课件ppt.pptx
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1、第一单元第一单元 复习巩固复习巩固绝句绝句迟日江山丽,春风花草香。沙暖睡鸳鸯。唐 杜甫迟日江山丽,春季太阳落山渐晚,白天变长了。泥融飞燕子,泥融飞燕子,泥土湿润柔软。 杜甫(字杜甫(字子美子美,号号少陵野人少陵野人,称为,称为“诗诗圣圣”,写的诗被誉为写的诗被誉为“诗诗史史”,作品有,作品有 :春望:春望江畔独步寻花江畔独步寻花闻官军收河南河北闻官军收河南河北等。等。绝句绝句迟日江山丽,春风花草香。沙暖睡鸳鸯。唐 杜甫泥融飞燕子,我会写我会写鸯yngyng鸳yunyun融rngrng燕ynyn惠崇春江晚景惠崇春江晚景竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。正是河豚欲上时。 宋 苏轼蒌蒿满地芦芽短,惠崇
2、,北宋名僧,能诗善画,春江晚景是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。读诗歌,这幅画中画出了哪几种景物?画中没有的,诗人联想到了什么景物?画中有的景物,给人以生机勃勃的感觉。画中没有的景物,诗人产生的联想。表达了诗人热爱春天的思想感情。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。正是河豚欲上时。蒌蒿满地芦芽短, 将要惠崇春江晚景惠崇春江晚景 宋 苏轼:字子瞻,又字和仲,号铁冠道人、东坡居士,世称苏东坡、苏仙 。汉族,北宋文学家、书法家 、画家,唐宋八大家之一。作品题西林壁水调歌头明月几时有。 三衢道中三衢道中梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。添得黄鹂四五声。
3、宋 曾几乘小船到小溪的尽头。绿阴不减来时路,诗人去三衢山的道路上所见到的景物。再,又并没有少多少,差不多。梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。添得黄鹂四五声。绿阴不减来时路,三衢道中三衢道中 宋 曾几诗歌写了初夏时宁静的美丽的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。: (1085-1166),字吉甫,自号茶山居士。南宋诗人。 燕子外形图(1) 2 2、燕子、燕子燕子休息图 (5) 燕子飞行图 (34) 春光燕子图 (2) (部分整体)(呈现了燕子飞行的模样) 二三月的春日里,二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔落着,千条万条的柔柳,红的
4、白的黄的花,柳,红的白的黄的花,青的草绿的叶,都像青的草绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。成了烂漫无比的春天。 小燕子带了它小燕子带了它的剪刀似的尾巴,的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比斜飞于旷亮无比的天空,叽的一的天空,叽的一声,已由这里的声,已由这里的稻田上,飞到那稻田上,飞到那边的高柳下了。边的高柳下了。 嫩蓝的春天,几支木杆,嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便线上停着几个小黑点,那便是燕子。是燕子。 拟人拟人比喻比喻直观地感受到燕子飞行速度之快。 sn(散步) 散 sn
5、(散文) yn(燕子)燕 yn(燕山) gn(旗杆) 杆 gn(枪杆) xin(纤细) 纤 qin(纤夫) ( )尾巴 ( )的小燕子( )的图画 ( )的天空( )的春天 ( )的湖面( )的翅膀 ( )的松树(剪刀似的)尾巴 (伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(轻快有力)的翅膀 (高大挺拔)的松树叶圣陶叶圣陶:原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。童话集稻草人, 长篇小说倪焕之。课文写作者闻到清香、观察形状、欣赏姿势、展开想象、回到现实。重点写“荷花的姿态美”和“想象化身
6、荷花”。3 3、荷花、荷花3 3、荷花、荷花 荷叶数量多 颜色 形状 荷叶长得很茂盛荷叶长得很茂盛 如果把眼前一池的荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。3 3、荷花、荷花 大自然大自然 为什么说这一池的荷花像一大幅活的画呢?因为这一池的荷花美得就像一幅画,而且荷花生机勃勃,充满生命力。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。穿着雪白的衣裳,站在阳光里。3 3、荷花、荷花 因为荷花的美令我们觉得沉醉,看着荷花这么美,我们也情不自禁地希望自己成为其中的一员,成为一朵漂亮的荷花。 g(筋骨) 骨 g(花骨朵) f(佛祖) 佛 f(仿佛)
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