第六章消退ppt课件.ppt

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1、第六章：消退第六章：消退 一、消退的含义与类型一、消退的含义与类型 二、影响消退技术效果的因素二、影响消退技术效果的因素 三、有效使用消退的原则三、有效使用消退的原则 第一节：消退的含义与类型第一节：消退的含义与类型 一、消退的概念一、消退的概念二、消退的基本类型二、消退的基本类型 （一）消退的含义（一）消退的含义 （二）消退与惩罚的比较（二）消退与惩罚的比较（三）消退的特征（三）消退的特征 （四）消退的使用案例（四）消退的使用案例 一、消退的概念及案例一、消退的概念及案例（一）消退的含义（一）消退的含义 消退就是指，在特定情境中，个体产生了以前被强化消退就是指，在特定情境中，个体产生了以前被

2、强化的行为，但此时这个反应之后并不跟随着通常的强化，的行为，但此时这个反应之后并不跟随着通常的强化，那么当他下次遇到类似情境时，该行为发生概率就会那么当他下次遇到类似情境时，该行为发生概率就会下降。即行为与行为结果之间的联结被破除。换句话下降。即行为与行为结果之间的联结被破除。换句话说，种瓜得瓜，那么种瓜人下次还种瓜，否则该行为说，种瓜得瓜，那么种瓜人下次还种瓜，否则该行为就会降低。就会降低。 （二）消退的特征（二）消退的特征 1 1、消退爆发、消退爆发 指在行为消退的初期，当行为一旦得不到强化，指在行为消退的初期，当行为一旦得不到强化，它的频率、持续时间或强度等，经常会在其开始减少它的频率、

3、持续时间或强度等，经常会在其开始减少并最终消失前有个暂时增加的现象。并最终消失前有个暂时增加的现象。 如当某人在咖啡机上按下按钮，却没有得到咖啡如当某人在咖啡机上按下按钮，却没有得到咖啡时，他在最终放弃之前会重复按动咖啡机按钮（频率时，他在最终放弃之前会重复按动咖啡机按钮（频率增加），并且越来越使劲（强度的增加）。增加），并且越来越使劲（强度的增加）。2 2、自发恢复、自发恢复 指行为可能在停止发生一段时间后又再次发生，指行为可能在停止发生一段时间后又再次发生，这被称为自发恢复。自发恢复是行为停止一段时间这被称为自发恢复。自发恢复是行为停止一段时间后，个体面临与原来行为发生环境类似的条件时，后

4、，个体面临与原来行为发生环境类似的条件时，行为再次发生的倾向。在行为恢复过程中，如果得行为再次发生的倾向。在行为恢复过程中，如果得不到强化物，则持续时间不会太长；如果获得强化不到强化物，则持续时间不会太长；如果获得强化物，则行为消退将失去效果，即出现明显的行为消物，则行为消退将失去效果，即出现明显的行为消退的抵抗。退的抵抗。 3 3、消退渐退、消退渐退 与惩罚过程的立即性不同，消退是逐渐发生的与惩罚过程的立即性不同，消退是逐渐发生的过程。虽然使用消退能有效降低甚至消除不良行为，过程。虽然使用消退能有效降低甚至消除不良行为，但是消退的过程是渐进的，也就是说，不良行为是逐但是消退的过程是渐进的，也

5、就是说，不良行为是逐渐减少与降低的，不象惩罚能立竿见影，因此它需要渐减少与降低的，不象惩罚能立竿见影，因此它需要的时间历程相对较长。即使完全彻底地执行行为消退，的时间历程相对较长。即使完全彻底地执行行为消退，不出现任何强化物，行为也不会马上消失。所以，使不出现任何强化物，行为也不会马上消失。所以，使用惩罚与使用消退有明显的不同。用惩罚与使用消退有明显的不同。 由于运用消退来降低行为是一个相对持久的改由于运用消退来降低行为是一个相对持久的改变过程，因而容易被人误解，认为它的效果不明显。变过程，因而容易被人误解，认为它的效果不明显。因此，在使用时经常会出现半途而废的情况。因此，在使用时经常会出现半

6、途而废的情况。 二、消退的基本类型二、消退的基本类型 （一）正强化行为的消退（一）正强化行为的消退 （二）负强化行为的消退（二）负强化行为的消退 （三）自动强化行为的消退（三）自动强化行为的消退 如果一个行为得到正性强化，会跟随一个增加如果一个行为得到正性强化，会跟随一个增加的结果。因此，被正性强化的行为的消退就是去除这的结果。因此，被正性强化的行为的消退就是去除这个增加的结果。换句话说，当行为不再导致具有强化个增加的结果。换句话说，当行为不再导致具有强化作用的结果时，行为就趋于减弱或消失。作用的结果时，行为就趋于减弱或消失。 一般情况，由正强化建立的行为的消退，实施一般情况，由正强化建立的行

7、为的消退，实施比较简单，只需要不给予强化即可，也较容易受到效比较简单，只需要不给予强化即可，也较容易受到效果。果。 （一）正强化行为的消退（一）正强化行为的消退由负强化建立的行为的消退比较困难。严重的心理由负强化建立的行为的消退比较困难。严重的心理障碍者的许多症状，往往是通过负强化建立起来的，障碍者的许多症状，往往是通过负强化建立起来的，所以常常根深蒂固，不容易根除。所以常常根深蒂固，不容易根除。我们知道，负强化就是行为之后出现厌恶刺激的减我们知道，负强化就是行为之后出现厌恶刺激的减少或撤离，个体可以逃避或回避厌恶刺激。由此，负少或撤离，个体可以逃避或回避厌恶刺激。由此，负强化行为的消退就是消

8、除能够强化这一行为的逃避或强化行为的消退就是消除能够强化这一行为的逃避或回避，使个体不能逃避或回避厌恶刺激的袭击。当个回避，使个体不能逃避或回避厌恶刺激的袭击。当个体的行为不再导致对厌恶刺激的逃避或回避时，这一体的行为不再导致对厌恶刺激的逃避或回避时，这一行为就趋于减弱或消失。行为就趋于减弱或消失。 （二）负强化行为的消退（二）负强化行为的消退在现实生活中，个体的许多行为是由感觉刺激或行为在现实生活中，个体的许多行为是由感觉刺激或行为结果本身所维持的，强化的结果不是由他人做出的。结果本身所维持的，强化的结果不是由他人做出的。对于这种自动强化行为的消退，就是要引起感官刺激对于这种自动强化行为的消

9、退，就是要引起感官刺激的改变和消除。只要行为不再产生具有强化作用的感的改变和消除。只要行为不再产生具有强化作用的感觉刺激时，行为就会逐渐减少。觉刺激时，行为就会逐渐减少。 （三）自动强化行为的消退（三）自动强化行为的消退第二节第二节 影响消退技术效果的因素影响消退技术效果的因素 一、实施消退之前，行为的强化特性一、实施消退之前，行为的强化特性 二、识别并确认维持行为的强化物二、识别并确认维持行为的强化物 三、控制与消除维持行为的强化物三、控制与消除维持行为的强化物 四、应用行为的四、应用行为的“自然结果自然结果” ” 五、强化良性的代替行为五、强化良性的代替行为 第三节第三节 有效使用消退的原

10、则有效使用消退的原则 一、使用消退的前提条件一、使用消退的前提条件二、消退误用的类型二、消退误用的类型 三、消退有效运用的原则三、消退有效运用的原则 一、使用消退的前提条件一、使用消退的前提条件 （一）能正确识别问题行为的强化物（一）能正确识别问题行为的强化物 （二）能有效控制问题行为的强化物（二）能有效控制问题行为的强化物 （三）可以保证消退过程中当事人和他人的安全（三）可以保证消退过程中当事人和他人的安全 （四）可以容忍消退爆发时问题行为的升级（四）可以容忍消退爆发时问题行为的升级 （五）周围环境中的所用人员能一致地执行消退（五）周围环境中的所用人员能一致地执行消退 二、消退误用的类型二、

11、消退误用的类型 （一）无意中消退了儿童的良好行为（一）无意中消退了儿童的良好行为 （二）中断消退程序，加剧了不良行为的严重（二）中断消退程序，加剧了不良行为的严重程度程度 （三）采用间歇消退，结果间歇强化了不良行（三）采用间歇消退，结果间歇强化了不良行为及附带的不良行为与情绪反应为及附带的不良行为与情绪反应 （四）误认为消退就是忽视目标行为（四）误认为消退就是忽视目标行为 三、消退有效运用的原则三、消退有效运用的原则 （一）选择好目标行为（一）选择好目标行为（二）做好消退的准备（二）做好消退的准备 （三）科学实施消退（三）科学实施消退 （四）合理结束消退程序（四）合理结束消退程序 消退的目的在

12、于减少和降低不良行为发生的频率，因消退的目的在于减少和降低不良行为发生的频率，因此首先要选择好希望消退的目标行为。为此要做到：此首先要选择好希望消退的目标行为。为此要做到： 1 1、选择的行为要具体，不要一次计划改变所用行、选择的行为要具体，不要一次计划改变所用行为。为。 2 2、要对消退的渐进性、爆发性和恢复性有充分的、要对消退的渐进性、爆发性和恢复性有充分的认识，做好打认识，做好打“持久战持久战”的准备，并充分考虑安全性的准备，并充分考虑安全性和消退爆发的可容忍性。和消退爆发的可容忍性。 3 3、尽可能选择一个能有效识别和人为控制强化物、尽可能选择一个能有效识别和人为控制强化物的行为作为目

13、标行为。否则，不适合作为目标行为给的行为作为目标行为。否则，不适合作为目标行为给予确立。予确立。 （一）选择好目标行为（一）选择好目标行为准备工作具体包括如下一些内容：准备工作具体包括如下一些内容： 1 1、了解不良行为在消退前发生的频率，即建立一、了解不良行为在消退前发生的频率，即建立一个行为基线。个行为基线。 2 2、确定不良行为的强化物，以便在处理期间给予、确定不良行为的强化物，以便在处理期间给予撤离。搞清不良行为得强化历史，有助于确定消退的撤离。搞清不良行为得强化历史，有助于确定消退的时间。时间。 3 3、找出个体能从事的良好的替代行为。、找出个体能从事的良好的替代行为。 4 4、确定

14、良好行为的有效强化物。、确定良好行为的有效强化物。 5 5、在程序开始前，确保有关人员都知道什么行为、在程序开始前，确保有关人员都知道什么行为正在被消退，并保持态度的一致性。正在被消退，并保持态度的一致性。 （二）做好消退的准备（二）做好消退的准备为保证实施消退的效果，应注意以下几点：为保证实施消退的效果，应注意以下几点： 1 1、实施前，把消退计划告诉给被矫正者，以便获、实施前，把消退计划告诉给被矫正者，以便获得配合。得配合。 2 2、程序开始后，要撤离不良行为的所有强化物，、程序开始后，要撤离不良行为的所有强化物，同时强化所需要的良好行为，使二者保持一致。同时强化所需要的良好行为，使二者保

15、持一致。 3 3、注意处理消退过程中的消退爆发和自发恢复现、注意处理消退过程中的消退爆发和自发恢复现象，沉稳坚持。象，沉稳坚持。 （三）科学实施消退（三）科学实施消退在结束消退过程时，首先，要对行为的自发恢复有在结束消退过程时，首先，要对行为的自发恢复有思想准备，此时应坚持不予强化。思想准备，此时应坚持不予强化。其次，如果最终发现消退失败，可尝试从如下三方其次，如果最终发现消退失败，可尝试从如下三方面找原因：（面找原因：（1 1）对不良行为不予注意可能不是一种）对不良行为不予注意可能不是一种强化物的撤离，因为当时人可能从不良行为本身获得强化物的撤离，因为当时人可能从不良行为本身获得乐趣；（乐趣；（2 2）不良行为可能从从环境中的其他人或其）不良行为可能从从环境中的其他人或其他途径获得了间歇强化；（他途径获得了间歇强化；（3 3）良好行为可能没有得）良好行为可能没有得到充分的注意和强化，致使没有发挥作用。到充分的注意和强化，致使没有发挥作用。 最后，对良好行为的强化也应注意由连续到间歇、最后，对良好行为的强化也应注意由连续到间歇、由物质到精神的过渡，以逐渐让当事人脱离消退程序，由物质到精神的过渡，以逐渐让当事人脱离消退程序，进入自然情景，使良好行为变成个体的习惯。进入自然情景，使良好行为变成个体的习惯。（四）合理结束消退程序（四）合理结束消退程序