第四节-动能定理习题课ppt课件.ppt
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1、4.4 动能定理的应用动能定理的应用(3)明确物体在)明确物体在研究研究过程过程的的初、末初、末 状态时的状态时的动能。动能。(1)选取研究对象。)选取研究对象。一、应一、应用动能定理解题的基本步骤用动能定理解题的基本步骤(2)分析研究对象的受力)分析研究对象的受力情况及运动过程中情况及运动过程中 各力的做功情况各力的做功情况。 (4)由动能定理列方程求解。由动能定理列方程求解。KE总W 1.如图所示,电梯质量为如图所示,电梯质量为M,地板上放置一质量为,地板上放置一质量为m的的物体,钢索拉电梯由静止开始向上加速运动,当上升高物体,钢索拉电梯由静止开始向上加速运动,当上升高度为度为H 时,速度
2、达到时,速度达到v ,则下列说法正确的是,则下列说法正确的是:(:( ) A地板对物体的支持力所做的地板对物体的支持力所做的 功等于功等于 B地板对物体的支持力所做的地板对物体的支持力所做的 功等于功等于 C钢索的拉力所做的功等于钢索的拉力所做的功等于 D合力对电梯合力对电梯 所做的功等于所做的功等于 mgHmv 221221mvMgHMv 221mF221MvBD二、动能定理的妙用二、动能定理的妙用1 1、应用动能定理求变力的功、应用动能定理求变力的功2 2、用动能定理判断能量的改变、用动能定理判断能量的改变3 3、动能定理中的参考系问题、动能定理中的参考系问题4 4、动能定理求解连接体问题
3、、动能定理求解连接体问题5 5、动能定理处理图像问题、动能定理处理图像问题4.mgRA3.mgRB2.mgRCmgRD. 2.2.质量为质量为m m的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做的小球被系在轻绳的一端,在竖直平面内做半径为半径为R R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用。设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子作用。设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为的张力为7mg7mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰好能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻周恰好能通过最高点,则在此过程中小球克服
4、空气阻力所做的功为(力所做的功为( )利用动能定理求变力功问题利用动能定理求变力功问题Rvmmgmg217Rvmmg22212221212mvmvWRmg2mgRW 设小球在圆周最低点和最高点时速度分别为设小球在圆周最低点和最高点时速度分别为V V1 1和和V V2 2则则设经过半个圆周的过程中,小球克服空气阻力所做的功为设经过半个圆周的过程中,小球克服空气阻力所做的功为W W则由动能定理得则由动能定理得 故,本题的正确选项为故,本题的正确选项为 C C3.3.如图如图3 3所示,所示,ABAB和和CDCD为两个对为两个对称斜面,其上部足够长,下部分称斜面,其上部足够长,下部分别与一个光滑圆弧
5、面的两端相切,别与一个光滑圆弧面的两端相切,圆弧所对圆心角为圆弧所对圆心角为120120,半径,半径R=2mR=2m,整个装置处在竖直平面上。,整个装置处在竖直平面上。一个物体在离圆弧底一个物体在离圆弧底E E的高度的高度h=3mh=3m处以速率处以速率V V0 0=4m/s=4m/s沿斜面向沿斜面向下运动,若物体与斜面间的动摩下运动,若物体与斜面间的动摩擦因数擦因数=0.02=0.02,试求物体在斜,试求物体在斜面(不包括圆弧部分)上能走多面(不包括圆弧部分)上能走多长的路程?长的路程?R200021060cos)30sin1 (mvsmgRhmgms280解:解:设物体在斜面上走过的路程为
6、设物体在斜面上走过的路程为S S经分析,物体在运动过程中只有重力和摩擦力对它做功,最经分析,物体在运动过程中只有重力和摩擦力对它做功,最后的状态是在后的状态是在B B、C C之间来回运动,则在全过程中,之间来回运动,则在全过程中, 代入数据,解得代入数据,解得 由动能定理得由动能定理得如图所示,质量为如图所示,质量为m m的物体用细绳经过光滑小孔牵引在的物体用细绳经过光滑小孔牵引在光滑水平面上做匀速圆周运动,拉力为某个值光滑水平面上做匀速圆周运动,拉力为某个值F F时,时,转动半径为转动半径为R R,当拉力逐渐减少到,当拉力逐渐减少到F/4F/4时,物体仍做匀时,物体仍做匀速圆周运动,半径为速
7、圆周运动,半径为2R2R,则外力对物体所做的功大小,则外力对物体所做的功大小是多少?是多少?F4FR答案:练习练习1:求变力功:求变力功2 2、用动能定理判断能量的改变、用动能定理判断能量的改变做功的过程就是能量的转化过程。做功的数值就做功的过程就是能量的转化过程。做功的数值就是能量的转化数值,这是功能关系的普遍意义。是能量的转化数值,这是功能关系的普遍意义。不同形式的能的转化又与不同形式的功相联系。不同形式的能的转化又与不同形式的功相联系。力学领域中功与能关系的主要形式有:力学领域中功与能关系的主要形式有:(1)合外力(包括重力)做功等于物体动能改变量)合外力(包括重力)做功等于物体动能改变
8、量(2)与势能有关的力(重力、弹簧弹力)做功等于势)与势能有关的力(重力、弹簧弹力)做功等于势能的改变量能的改变量(3)由滑动摩擦力产生的内能等于滑动摩擦力乘以相)由滑动摩擦力产生的内能等于滑动摩擦力乘以相对路程对路程Q=fS如图,一物体从斜面上如图,一物体从斜面上A A点开始沿斜面向下运动,初点开始沿斜面向下运动,初动能为动能为40J40J,经过,经过B B点时动能减少了点时动能减少了10J10J,机械能减,机械能减少了少了30J30J,到达,到达C C点时恰好停止。如果从点时恰好停止。如果从C C点开始沿点开始沿斜面向上运动,恰好到斜面向上运动,恰好到A A点时停止,则它在点时停止,则它在
9、C C点时点时的初动能为多少?的初动能为多少?ABC200J练习练习2:求能量变化:求能量变化3 3、动能定理中的参考系问题、动能定理中的参考系问题例例. .子弹以某速度击中静止在光滑水平面上子弹以某速度击中静止在光滑水平面上的木块,当子弹进入的深度为的木块,当子弹进入的深度为x x时,木块时,木块相对水平面移动的距离为相对水平面移动的距离为x/2x/2,求木块获,求木块获得的动能和子弹损失的动能之比?得的动能和子弹损失的动能之比?31答案:4 4、动能定理求解连接体问题、动能定理求解连接体问题总质量为总质量为M M的列车,沿水平直线轨道匀速前进,其末节的列车,沿水平直线轨道匀速前进,其末节车
10、厢质量为车厢质量为m m,中途脱节,司机发觉时,机车已行驶,中途脱节,司机发觉时,机车已行驶L L的距离,于是立即关闭油门,除去牵引力,设运动的的距离,于是立即关闭油门,除去牵引力,设运动的阻力与质量成正比,机车的牵引力是恒定的,当列车阻力与质量成正比,机车的牵引力是恒定的,当列车的两部分都停止时,它们的距离是多少?的两部分都停止时,它们的距离是多少?LS1S2mMML5 5、动能定理处理图像问题、动能定理处理图像问题质量为质量为2kg2kg的物体,受到一个水平方向的恒力的物体,受到一个水平方向的恒力F F作用,在作用,在光滑的水平面上运动,物体在直角坐标系中光滑的水平面上运动,物体在直角坐标
11、系中x x方向,方向,y y方向的分速度如图所示,由图中数据可以计算在方向的分速度如图所示,由图中数据可以计算在t=1st=1s时,物体具有的动物为多少?时,物体具有的动物为多少?2s2s内恒力内恒力F F对物体所做对物体所做的功为多少?的功为多少?t/sVx m/s0123424t/sVy m/s0123625J -36J6、系统动能定理、系统动能定理 例例1.如图所示,质量为如图所示,质量为m的小木块以水平初速的小木块以水平初速v0冲冲上质量为上质量为M,长为,长为L,置于光滑水平面上的木板,置于光滑水平面上的木板B,并正好不从并正好不从B木板上落下,木板上落下,A、B间动摩擦因数为间动摩
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