人教版三下数学第六单元第2课时平年、闰年的认识.ppt
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1、,第2课时平年、闰年的认识,6年、月、日,R三年级下册,获取更多课件资源可加QQ:213582480,观察年历,想一想上节课我们研究了哪些知识?,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,(1)认识平年和闰年(2)判断平年和闰年的方法,探究点1,认识平年和闰年,观察这两个月的天数,一样吗?这里有什么知识呢?,二月是个特殊的月份,我们把二月份是28天的这一年叫做平年;,在年历中,你会发现()月的天数最少,有()天或()天。,二,28,29,平年二月是28天;,闰年二月是29天,把二月份是29天的这一年叫做闰年。,二月份的特点,平年二月是28天,闰年二月是29天,平年全年有365天,闰年全年有366
2、天,317+304+28=365(天),317+304+29=366(天),归纳总结:,平年2月有28天,全年有365天,闰年2月有29天,全年有366天,小试牛刀(选题源于典中点),1.判断题。(对的画“”,错的画“”),(1)平年的2月有5个星期日。()(2)每个9岁的小朋友都可以过9个生日。(),探究点2,判断平年和闰年的方法,活动:把上面月历中的闰年都圈出来,你有什么发现?,我们的发现:通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下,公历年份是4的倍数都是闰年。,因此,我们在判断某一年是平年还是闰年时,可以用年份除以4,如果没有余数就是闰年,如果有余数就是平年。,百年不闰地球绕太阳一周的准
3、确时间是365天5小时48分46秒,算作365天6小时,实际上又多算了一点,长年累月下去,就造成了很大的误差,怎样解决这个问题呢?于是科学家规定:遇到整百年时,必须是400的倍数才是闰年。,小知识,5时48分46秒,每过4年几乎多了一日,因此,就要在2月里增加一日,就是四年一闰,推到100年时,又将近差了一日,所以又规定百年不闰,推到400年时又几乎多了一日,所以规定四百年又闰,归纳总结:,(讲解源于点拨),平年和闰年的判断方法:1每四年中就有一个闰年,其余三个年份是平年。2公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。例如:1900年不是闰年,因为
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