人教版三下数学第二单元第7课时 商末尾有0的除法.ppt

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1、,第7课时商末尾有0的除法,2除数是一位数的除法,R三年级下册,获取更多课件资源可加QQ:213582480,01,0,0,0,04,1.口算下列各题。,07,2.笔算下列各题。,0除以任何不是0的数，商有什么共同特点？,商都是0。,被除数中间有0，商中间就会有0，这话准确吗？,不准确，这要看，首位商在哪位上，还得看首位有没有余数。,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,（1）商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数)（2）商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数),探究点1,商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数),（1）650元买短跳绳，可以买多少根？,6505,你估计商会是几位

2、数？,让我们一起来算算吧。,6505,5,5,650,6,5,1,3,0,15,0,0,0,1,5,130,简便写法：,5,5,650,6,5,1,3,0,15,0,0,0,1,5,使用简便写法，要注意什么？,个位虽然不用再除，但一定要在商的个位写0占位。,归纳总结：,（讲解源于点拨）,商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数)三位数除以一位数，被除数的末尾是0，且前一位正好除尽没有余数，这一位上的商就是0。,小试牛刀（选题源于教材P25做一做）,5,0,5,1,25,5,2,0,7,0,8,1,28,4,2,0,探究点2,商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数),（2）245元买长跳绳

3、，可以买多少根，还剩多少钱？,2458,学习提示：1.先自主完成计算，把遇到的困惑记录下来。2.再与同桌交流计算方法，互相解决困惑。3.小组内讨论交流，解决小组内的困惑。4.不能在小组内解决的问题组长记录好，全班解决。,这是求245里有多少个8，应该用除法解答。,我们算得对吗？请大家验算一下吧。,个位还余5，为什么商的个位写0？,2458,2,3,5,0,4,30,8,240,5,245,（2）245元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱？,个位不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。,探究算法,归纳总结：,（讲解源于点拨）,商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数)三位数除以一位数，除到

4、被除数的十位正好除尽，而被除数个位上的数又比除数小，就不必再除，只要在商的个位上商0，然后把被除数个位上的数落下来作余数即可。,三位除以一位数，计算法则记清楚；被除数个位不够除，直接商0莫犹豫；个位落下作余数，简简单单把数除。,（讲解源于点拨）,小试牛刀（选题源于教材P25做一做）,6,0,3,2,3,1,1,6,0,4,1,24,4,2,3,1计算下列各题，并验算。（选题源于教材P27第10题）,小试牛刀,4033,1341,6275,1255,5602,280,8402,421,2同桌合作，从09的数字卡片中任意拿出4张，各自编出几道三位数除以一位数的除法试题，并计算出来。互相检查一下，看

5、谁编得多，算得对。（选题源于教材P28第11题）,小试牛刀,略。,33位老师带50名学生去参观植物园。（选题源于教材P28第12题）,小试牛刀,应用分析的方式将几种不同的买票方案进行比较，得出最合算的方案。方案一：将师生分为成人与学生两组，分别进行购票：103550280(元)方案二：将师生合为一个团体，以团体名义购票：6(503)318(元)方案三：3位老师加上7名学生买团体票，其余学生买学生票：6(37)60(元)50743(名)54360275(元)可以看出方案三用钱最少，所以按方案三来买票最合算。,4一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的3倍。被除数是（）。（选题源于教材P2

6、8第13*题）,小试牛刀,30,5在里填上合适的数。（选题源于教材P28第14*题）,小试牛刀,133919118,52622422,商末尾有0的除法：,1.商末尾有0的除法(被除数末尾是0，没有余数)：三位数除以一位数，被除数的末尾是0，且前一位正好除尽没有余数，这一位上的商就是0。,2.商末尾有0的除法(被除数末尾不是0，有余数)三位数除以一位数，除到被除数的十位正好除尽，而被除数个位上的数又比除数小，就不必再除，只要在商的个位上商0，然后把被除数个位上的数落下来作余数即可。,1填一填。(1)在下面的方框里填上适当的数。,189600,2,0,8,1,6,1,6,1填一填。(2)520是2

7、的()倍。()的7倍是840。(3)要使的商的末尾是0，里应填()。,260,120,4,2列竖式计算。96067505,160,150,2列竖式计算。70059807,140,140,3填一填。,562,4,余数是()，商的个数不够商1，要写()占位。,1,4,1,6,4,1,6,0,2,2,0,4用竖式计算下面各题，带“”的题目要验算。69238416,2302,1401,4用竖式计算下面各题，带“”的题目要验算。28348535,703,1703,5连一连。,6下面的计算正确吗？把错误的改正过来。,13650515150,5,(),6下面的计算正确吗？把错误的改正过来。,40290281,7,(),6下面的计算正确吗？把错误的改正过来。,73423423,6,(),90544544,6,(),辨析：商末尾的0忽略或写错位置。,作业请完成教材第27页练习五第5题、第6题、第7题、第8题、第9题。补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,Thankyou!,