人教版五下数学第二单元2.4应用提升练和思维拓展练.ppt

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1、,3的倍数的特征,二因数与倍数,RJ五年级下册,获取更多课件资源可加QQ：213582480,作业习题,1.6的倍数的特征2.9的倍数的特征,7写一写，想一想。(1)分别写出25以内2，3，6的倍数；2的倍数：3的倍数：6的倍数：(2)6的倍数有什么特征？_,2，4，6，8，10，12，14，16，18，20，22，24,3，6，9，12，15，18，21，24,6，12，18，24,各位上的数的和是3的倍数的偶数，是6的倍数。,8先连一连，再想一想9的倍数有什么特征。9的倍数的特征：_,各位上的数的和是9的倍数。,9我会猜。(1)一个数比10小，是偶数，又是3的倍数，它是()。(2)商店门口

2、挂着一串彩灯，顺序是1红，1黄，1绿，1红，1黄，1绿依次反复，第77盏是()色，第88盏是()色，第99盏是()色。(3)21是3的倍数，里可填()；如果是6的倍数，里可填()。(4)一个数在85和95之间，又是3和5的倍数，它是()。(5)一个数在40和50之间，是3的倍数，不是6的倍数，它是()。(6)52，如果它是6的倍数，里可填()，如果它是9的倍数，里可填()。,6,黄,红,绿,0，3，6，9,0，6,90,45,2，5，8,2,10用5，9，0，4按要求组成一个四位数。(1)最大的奇数是()，最小的偶数是()。(2)同时是2，3的倍数的最大四位数是()。(3)同时是5，3的倍数的

3、最小四位数是()。(4)同时是2，3，5的倍数的最大四位数是()。(5)是6的倍数的最小四位数是()。(6)是9的倍数的最大四位数是()。,9405,4590,9540,4095,9540,4590,9540,11有三个连续的自然数的和是87，这三个自然数分别是多少？如果是三个连续的奇数，它们又分别是多少？,87329三个连续的自然数：29128，29，29130三个连续的奇数：29227，29，29231,12按要求写数。(1)从20起，写出连续的5个奇数。(2)从31起，写出连续的5个偶数。(3)从55起，写出连续的5个3的倍数。,21，23，25，27，29,32，34，36，38，40,57，60，63，66，69,13有48块糖，分给小朋友，两块两块地分能正好分完吗？三块三块地分呢？五块五块地分呢？,答：两块两块地分能正好分完；三块三块地分也能正好分完；五块五块地分不能正好分完。,14，里最小填几，这个数就是3的倍数？,720201414014140347131所以最小填2，这个数就是3的倍数。,Thankyou!,