人教版八年级物理 第12章第2节《滑轮》课件（共24张PPT）.pptx

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1、,滑轮,目录,定滑轮,动滑轮,滑轮组,轮轴与斜面,一只小老鼠在被一只猫追得走投无路的时候,看见前面有一个滑轮吊着重物,它急中生智,迅速沿着绳子的另一端爬了上去,而猫也想沿着绳子爬上去,但由于自身的重量太大,尝试了多次也未能成功,只能看着到嘴的美餐逃之夭夭,你知道其中的道理吗?,一.滑轮,轴,小轮,凹槽,边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。,一.定滑轮,01,1.定滑轮定义,轴固定不变的滑轮,F1,F2,O,L1=L2,实质：等臂杠杆,2.定滑轮的实质与特点,S,h,h=s,结论：使用定滑轮不省力，不省距离；但可以改变力的方向。,某某利用定滑轮提水泥，已知水泥重50N，则他所用拉力多少？如右图他改变拉

2、力方向提，所用拉力怎么变,二.动滑轮,02,轴随重物移动的滑轮,1.动滑轮定义,O,L1,L2,L1=2L2,实质：动力臂是阻力臂2倍的杠杆,2.动滑轮实质与特点,F,S,h,S=2h,特点：使用动滑轮可以省力；但费距离，且不改变力的方向。,3.生活中的滑轮,4使用定滑轮和动滑轮的几种情况（图中物体全部匀速运动）,解题思路：以动滑轮或物体为研究对象进行受力分析,想一想：定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？,或,三.滑轮组,滑轮组,1.定义：定滑轮和动滑轮组成。,若不计滑轮与轴间的摩擦及绳重。,G+G动

3、,F,F,F,匀速提升物体时,F,F,G+G动,F,F,2F=G+G动,3F=G+G动,拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。,结论：,V绳=nV物,2.滑轮组的受力分析,G,n=2,n=3,n=3,n=4,n=4,n=5,3.组装滑轮组,当承重的绳子段数n为偶数时，绳子的固定端在定滑轮上；,当承重的绳子段数n为奇数时，绳子的固定端在动滑轮上。,奇动偶定,3.组装滑轮组,由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。,轮轴,实质：动力臂大于阻力臂省力杠杆,可以连续转动的杠杆。,l1,l2,特点：轮轴既省力又改变力的方向，但费了距离。,四.轮轴与斜面,生活中的轮轴,门的把手,单车的踏板,螺丝刀,斜面,斜面也是一种简单机械，使用斜面能够省力，但费距离,变形的斜面,课堂小结,