人教版初中物理2020中考复习专题《运动和力》专题检测（含答案）.docx

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1、运动和力专题检测一、单选题1一只闹钟放在水平桌面上，下列几对力中，属于平衡力的是（ ）A闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力B桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力C闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力D桌子受到的重力和闹钟对桌面的压力2起重机的钢绳上吊着一个重为G的物体，空气阻力不计，当物体停在空中时，钢绳的拉力是F1；当物体以2m/s的速度匀速上升时，钢绳的拉力是F2；当使物体以2m/s的速度匀速下降时，钢绳的拉力是F3，那么下列关系式中正确的是AF1G、F2G、F3GBF2F1G、F3GCF1F2F3GDF1G，F2G、F3G3用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂时，小球将

2、A保持原来的圆周运动状态 B保持绳断时的速度做匀速直线运动C小球运动速度减少小，但保持直线运动 D以上三种都有可能4关于“牛顿第一定律”下列说法正确的是（ ）A“牛顿第一定律”是由实验得出的B“牛顿第一定律”是牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出来的重要规律C“牛顿第一定律”是凭空想象的D“牛顿第一定律”认为物体没有惯性5如图，手拉着木块在粗糙程度不变的水平面上做加速运动，则木块受到的摩擦力()A逐渐增大B逐渐减小C保持不变D总是等于拉力的大小6以下安全提示中与摩擦力知识有关的是A请驾驶员系好安全带B雨天路滑，驾驶员小心行驶C天干物燥，注意防火D在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外7图所

3、示的实例中，目的是为了减小摩擦的是ABCD8如图所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是A16NB12NC28ND4N9司机在驾驶汽车时必须要系上安全带，系上安全带可以（ ）A减小汽车的惯性，防止发生事故 B减小司机的惯性，防止发生事故C减小因汽车突然减速造成的伤害 D减小因汽车突然加速造成的伤害10根据日常生活经验，我们往往认为：物体的运动需要力的作用，若不受力，物体就不会运动或停止运动，对此说话的理解，你认为正确的是（）A此说法正确，物理不受力时就一定处于静止状态B此说法不正确，物体由运动变为静止或由静止变为运动均受到了力的作用C此说法不正确，物

4、理静止是由于受到力的作用D此说法正确，物体受力才能运动11拔河比赛是同学们喜欢的体育运动，甲、乙两组同学比赛中， 突然绳子向右匀速运动，则 A甲用的力大B乙用的力大C甲、乙用力一样大D无法确定12如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。下列说法正确的是（ ）A果实对蚂蚁的压力和蚂蚁对果实的支持力，这是一对平衡力B果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力C果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力D蚂蚁受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力13下列说法，物体运动状态没有发生改变的是A火车启动时，从静止变为运动B在地面上滚动的小球，速度逐渐变慢C汽车在盘山公路上

5、匀速行驶D重物被吊车沿直线向上匀速吊起二、多选题14我们知道，滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的，物理学中用动摩擦因数表示接触面的粗糙程度，则滑动摩擦力的大小fFN如图所示，一个重为G40N的物体放在水平地面上，在水平向右的拉力F10N作用下，沿水平地面向右作匀速直线运动，则下列判断正确的是（）A物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力B滑动摩擦力f的大小为10NC物体与地面间的动摩擦因数为0.25D若增大水平向右的拉力F，其他条件不变，则滑动摩擦力变大15罗山县各学校都开展了阳光大课间活动，不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语，下面描述

6、不正确的是（ ）A活动一：跳绳，学生在跳绳的过程中，做了功B活动二：打乒乓球，乒乓球在空中向前飞行时，是由于乒乓球受到惯性的作用C活动三：跑步，地对脚有力的作用D活动四：拔河，尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力16如图甲，木块从斜面匀速滑下时，受到摩擦力大小为F1；当用平行于斜面的推力将该木块由斜面底端匀速推至顶端的过程中，推力大小为F2（如图乙），关于F1与F2的大小关系和能量的变化，下列说法中正确的是（ ）AF2F1 BF22F1 CF22F1 D推力对木块做功，木块的机械能增加17生物学中也蕴含了许多物理知识，下列说法正确的是A鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的 B鱼的表面有黏液可以减小水的阻力C鱼前进的施力物体是地球 D鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的三、实验题18摩擦现象广泛存在于人们的生活与生产中，小梦对此很感兴趣，围绕生活中的摩擦现象进行了探究.(1)小梦分别对物体在静止状态和运动状态下受摩擦力的情况进行了研究，并绘制了图像，如图甲所示.请比较图甲中A、B两点处力的大小:FA_fA，FB_fB.(均填“”“ 增大摩擦 19质量相等 不在同一直线上的两个力是否能平衡 长 小 20147N21（1）地面对物体的支持力为500N；（2）物体受到的摩擦力大小为100N22