北师大小学数学二下《3.4比一比 》word教案 (9).doc

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1、比一比（比较三位数和四位数）教学目标1. 理解并掌握三位数和四位数的比较方法。2. 在比较三位数和四位数时，体会数学与生活的联系。3. 能够熟练正确地进行比较。教学重、难点理解并掌握三位数和四位数的比较方法。教学过程一、创境激疑同学们，我国地域辽阔，有960万平方千米，在960万平方千米的地域上有许多名川大山，你知道它们的名字吗？这节课，我们来学习比一比。二、互动解疑请同学们认真看一看课本36页的插图，说一说黄山与香山各有多高。黄山海拔约1873米 香山海拔约575米（1）这两座山哪一座高？（2）你是怎样比较这两个数的大小的？小学资源网板书：1873575四位数比三位数大，也就是说位数不同的数

2、，位数多的数较大。（3）试一试100 99 376 3150 599 19984256 879 1000 999 989 1234三、启思导疑看图说出恒山和华山海拔各是多少千米？恒山海拔约2017米 华山海拔约2160米1. 这两座山，哪一座高？你是怎么比较的？板书：201721602. 小结：位数相同的数，先看最高位，最高位上的数大的较大，最高位上的数相同的就依次比较下去3. 试一试7256 8210 4056 41203632 3629 2182 2189四、实践运用1. 在下面括号里填上“”、“”999 1000 785 981065 984 489 7437103 8103 4125 42993098 3089 2987 29882. 把下面的数从大到小排列起来。498 87 909 475 1985 5300两位数 三位数 四位数（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3. 填空（1）最大的一位数是（ ），最小的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）。（2）最大的三位数是（ ），最小的三位数是（ ）。（3）最大的四位数是（ ），最小的四位数是（ ）。4. 完成课本第36和37页练习。五、总结评价1. 你学会比较两个数的大小了吗？2. 和同桌的小朋友说说你掌握的方法和遇到的困难。小学资源网