英语五种简单句ppt课件.ppt
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1、专题:句子成分与五种简单句我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。词组充当。 现代汉语里一般的句子成分有六种,即现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。主语、谓语、宾语、定语、状
2、语和补语。 英语的基本成分有七种:主语英语的基本成分有七种:主语(subjectsubject)、谓语()、谓语(predicatepredicate)、表语)、表语(predicativepredicative)、宾语()、宾语(objectobject)、定语)、定语(attributeattribute)、状语)、状语( (adverbialadverbial) ) 和补语和补语(complementcomplement)。)。我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物主语主语 1. 1. 主语
3、是一个句子的主题,也是句子的主体,主语是一个句子的主题,也是句子的主体,表示句子主要说明的人或事物。表示句子主要说明的人或事物。 2. 2. 它的位置一般在句首。它的位置一般在句首。 一般由一般由名词、代词或相当于名词或代词的名词、代词或相当于名词或代词的词、短语或句子词、短语或句子等充当。等充当。The meeting will begin at 9:00.(The meeting will begin at 9:00.(名词名词) ) We study in No. 1 Middle School.(We study in No. 1 Middle School.(代词代词) ) Smok
4、ing is bad for you.(Smoking is bad for you.(动名词动名词) ) 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物谓语谓语 1. 1. 谓语是说明主语的动作或状态。一般放在主谓语是说明主语的动作或状态。一般放在主语之后。语之后。 2. 2. 谓语一般是由谓语一般是由动词动词或或连系动词连系动词+ +表语表语担当。担当。 3. 3. 谓语必须和主语在谓语必须和主语在“人称人称”和和“数数”上保持上保持一致。一致。 We work hard.(We work hard.
5、(动词)动词) Mike likes his new book. (Mike likes his new book. (动词)动词) His parents feel happy.(His parents feel happy.(连系动词连系动词+ +表语表语) ) She is reading. (She is reading. (动词)动词) 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物表语表语 1. 1. 表语是表述主语的特征、状态或身份等。表语是表述主语的特征、状态或身份等。 2. 2. 表语位
6、于连系动词之后,二者构成系表结表语位于连系动词之后,二者构成系表结构,即合成谓语构,即合成谓语 3. 3. 表语由表语由名词、形容词或相当于名词或形容名词、形容词或相当于名词或形容词的词、短语或句子词的词、短语或句子等充当。等充当。 Her brother is a driver.(Her brother is a driver.(名词名词) ) It tastes delicious?(It tastes delicious?(形容词形容词) ) We were at home last night.(We were at home last night.(介词短语介词短语) ) This
7、book is mine, not yours.(This book is mine, not yours.(代词代词) ) The film is exciting.(The film is exciting.(现在分词现在分词) ) 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物宾语宾语 1.1.宾语表示动作、行为的对象。宾语表示动作、行为的对象。 2.2.只有及物动词可带宾语,有些不及物动词加上介只有及物动词可带宾语,有些不及物动词加上介词或副词也可带宾语。词或副词也可带宾语。 3.3.由由名词、代
8、词或相当于名词的词、短语或句子名词、代词或相当于名词的词、短语或句子担担当。当。 He often helps me.(He often helps me.(代词代词) ) We study English at school.(We study English at school.(名词名词) ) If you add 5 to 5, you get 10.(If you add 5 to 5, you get 10.(数词数词) ) Remember to buy some stamps.(Remember to buy some stamps.(动词不定式动词不定式) ) He like
9、s making you laugh.(He likes making you laugh.(动名词动名词) ) He said, You are wrong.(He said, You are wrong.(句子句子) ) Do you understand what I mean?(Do you understand what I mean?(从句从句) ) 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语
10、与其补足语有语与其补足语有逻辑上的主谓关系逻辑上的主谓关系。1. 1. 名词名词/ /代词宾格代词宾格 + + 名词:名词: The war made him a soldier. The war made him a soldier. 2. 2. 名词名词/ /代词宾格代词宾格 + + 形容词:形容词: Please keep the room clean.Please keep the room clean.3. 3. 名词名词/ /代词宾格代词宾格 + + 介词短语:介词短语: I often find him at work.I often find him at work.4. 4.
11、 名词名词/ /代词宾格代词宾格 + + 动词不定式:动词不定式: The teacher ask the students to close the windows.The teacher ask the students to close the windows.5. 5. 名词名词/ /代词宾格代词宾格 + + 分词:分词: I saw a cat running across the road. I saw a cat running across the road. 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表
12、里边有一个活的生物状语:状语:状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因状语修饰动词、形容词、副词或全句,说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。等。用作状语的通常是副词用作状语的通常是副词。1 1)副词(短语)作状语:)副词(短语)作状语: The boy needs a pen very much.The boy needs a pen very much.(程度状语)(程度状语) The boy , now , needs a pen.The boy , now , needs a pen.(时间状语)(时间状语) 2
13、2)介词短语作状语:)介词短语作状语: In the classroom, the boy needs a pen.In the classroom, the boy needs a pen.(地点状语)(地点状语)Before his mother, Tom is always a boy.(Before his mother, Tom is always a boy.(条件状语条件状语) ) On Sundays, there is no student in the classroom.(On Sundays, there is no student in the classroom.(
14、时时间和地点状语间和地点状语) ) 3 3)不定式作状语:)不定式作状语: The boy needs a pen to do his The boy needs a pen to do his homework.homework.(目的状语)(目的状语)4 4)名词作状语:)名词作状语: Come this way! Come this way! (方向状语)(方向状语) 我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物定语定语 1.1.定语是用来修饰名词定语是用来修饰名词; ;代词或句子的成分代词或句子
15、的成分2. 2. 定语有前置定语定语有前置定语, ,后置定语后置定语3. 3. 充当定语的词有:充当定语的词有:形容词形容词; ;名词名词; ;代词代词; ;数词数词; ;名词所有格名词所有格.方位副词方位副词; ;不定式不定式; ;动词的动词的inging形式形式; ;过去分词过去分词; ;从句从句等例如:等例如:Tom is a handsome boy. (Tom is a handsome boy. (形容词作定语形容词作定语 ) )His name is Tom. (His name is Tom. (代词作定语代词作定语) ) The boy in blue is Tom. ( T
16、he boy in blue is Tom. (介词短语作定语介词短语作定语) ) There is nothing to do today(There is nothing to do today(不定式作定语不定式作定语 ) )我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 一: +i (主谓) 二: + + (主谓/系表) 三: +t + (主谓宾) 四: +t +IO +D(主谓间宾直宾) 五: +t + +O(主谓宾宾补)* There be +S五种基本句型:五种基本句型:我吓了一跳,蝎子是多
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