百校联盟2020届高三5月教育教学质量监测考试(全国Ⅰ卷)文科数学 (解析版).doc
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1、2020年高考数学模拟试卷(文科)(5月份)(全国卷)一、选择题(共12小题).1已知全集UR,Ax|(x+1)(x2)0,Bx|2x2,则(UA)B()Ax|1x1Bx|0x1Cx|1x1Dx|x12已知i为虚数单位,复数z=51+2i+i的共轭复数为()A1+iB1iC1+iD1i3已知向量a=(2,m),b=(1,2),a(2a+b)=112则实数m的值为()A1B-12C12D142020年1月,某公同通过问卷的形式调查影响员工积极性的六项关健指标:绩效奖励、排班制度、激励措施、工作环境、人际关系、晋升渠道在确定各项指标权重结果后,进得而得到指标重要性分所象限图(如图)若客户服务中心从
2、中任意抽取不同的两项进行分析,则这两项来自影响稍弱区的概率为()A15B25C35D3452020年前为了支授期北省对新冠病毒肺炎的治疗,某市卫健要考在要本市委派医疗队的人员时,有六个人员尚未确定,这大个人分别是呼吸科主治医师甲,呼吸科主治医师乙,护士丙、护士丁,影像民师小李和传料医小周综合考虑各种因素:(1)甲和乙至少要参加一个;(2)如果丙不能参加或丁不能参加,则甲也不能参加;(3)如果丙不能参加,那么小周也不能参加;(4)只有小李参加,乙之才能参加卫健委最终定不让小李参加医疗队,由此可以推出()A无法确定小周是否参加医庁队B甲没参加医疗队C无法确定两名护护士是否参医疗队D乙参加了医疗队6
3、已知函数f(x)=sin(x+6)图象的纵坐标不变、横坐标变为原来的1倍后,得到的函数在0,2上恰有5个不同的x值,使其取到最值,则正实数的取值范围是()A136,83)B(136,83C3112,83)D(3112,837已知定义在R上的奇函数f(x)exkex+2sinx,则a=f(log234),b=f(log445),c=f(log889)的大小关系为()AcbaBabcCcabDacb8已知O为等腰直角三角形POD的直角顶点,以OP为旋转轴旋转一周得到几何体,CD是底面圆O上的弦,COD为等边三角形,则异面直线OC与PD所成角的余弦值为()A14B24C34D229已知椭圆C1:x2
4、8+y24=1的左,右焦点分别为F1,F2,抛物线C2:y2=2px(p0)的准线l过点F1,设P是直线l与椭圆C1的交点,Q是线段PF2与抛物线C2的一个交点,则|QF2|()A12(3-22)B12(4-22)C2D2210函数f(x)2+ksinx在(0,2)处的切线l也是函数yx3x23x1图象的一条切线,则k()A1B1C2D211若04,sin+cosa,sin+cosb,则以下结论正确的个数是()ab1;ab2;2ab的最大值为2;2ab的最大值为22-1A0B1C2D312设双曲线C:x2a2-y2b2=1(a0,b0)的左,右焦点分别为F1、F2,过F1的直线l分别与双曲线左
5、右两支交于M,N两点,以MN为直径的圆过F2,且MF2MN=12MN2,则直线l的斜率为()A24B22C33D32二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.132020年2月17开始,为实现“停课不停学”,张老师每天晚上20:0520:50时间通过班群直播的形式为学生们在线答疑,某天一位高三学生在19:00至20:30之间的某个时刻加入群聊,则他等待直播的时间不超过30分钟的概率是 14已知函数f(x)=(12)|x-a|关于x1对称,则f(2x2)f(0)的解集为 15已知ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c周长为5,bcosC(2ac)cosB,则B ,若b2,则ABC的面积为 1
6、6在我国瓷器的历史上六棱形的瓷器非常常见,因为六,八是中国人的吉利数字,所以好多器都做成六棱形和八棱形,数学李老师有一个正六棱柱形状的笔筒,底面边长为6cm,高为18cm(底部及筒壁厚度忽略不计),一长度为285cm的圆铁棒l(粗细忽略不计)斜放在笔筒内部,l的一端置于正六柱某一侧棱的展端,另一端置于和该侧棱正对的侧棱上一位小朋友玩要时,向笔筒内注水,恰好将圆铁棒淹没,又将一个圆球放在笔筒口,球面又恰好接触水面,则球的表面积为 cm2三解答:解答写出文说明、证明过程或演算步骤17已知公差不为零的等差数列an的前n项和Sn,S315,a1,a4,a13成等比数列(1)求数列an的通项公式;(2)
7、求数列a2n-n的前n项和Tn大于2020的最小自然数n18如图已知RtPCD、PDCD,A,B分別为PD,PC的中点PD2DC2,将PAB沿AB折起,得到四棱锥PABCD,E为PD的中点(1)证明:PD平面ABE;(2)当正视图方向与向量BA的方向相同时,PABCD的正视图的面积为34,求四棱锥PABCD的体积192020年春季,某出租汽车公同决定更换一批新的小汽车以代替原来报废的出租车,现有A,B两款车型,根据以这往这两种租车车型的数据,得到两款出租车型使用寿命频数表如表:使用寿命年数5年67年8年总计A型出租车(辆)10204525100B型出租车(辆)15354010100(1)填写下
8、表,并判断是否有99%的把握认为出租车的使用寿命年数与汽车车有关?使用秀命不高于6年使用寿不低于7年总计A型B型总计(2)司机师傅小李准备在一辆开了4年的A型车和一辆开了4年的B型车中选择、为了尽最大可能实现3年内(含3年)不换车,试通过计算说明,他应如何选择参考公式:K2=n(ad-bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中na+b+c+d参考数据:p(K2k0)0.050.0100.001k03.8416.63510.82820已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)与过其右焦点F(1,0)的直线交于不同的两点A,B,线段AB的中点为D,且直线l与直线OD的斜率之积为-34
9、(1)求C的方程;(2)设椭圆的左顶点为M,kMA,kMB如分别表示直线MA,MB的斜率,求证kMA+kMB=43kOD21已知函数f(x)xlnx,函数g(x)kxcosx在点(-2,g(-2)处的切线平行于x轴(1)求函数f(x)的极值;(2)讨论函数F(x)g(x)f(x)的零点的个数请考生从第22、23题中任选一题作答,并用2B铅笔将答题卡上所选题目对应的方框涂黑,按所选涂题号进行评分;多涂、多答,按所涂的首题进行评分;不涂,按本选考题的首题进行评分,选修4一4;坐标系与参数方程22在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C1的参数方程x=-1+4k1+k2y=2(1-k2)1+k2(k为参
10、数),以坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为sin(+4)=22(1)求曲线C1的普通方程;(2)过曲线C2上一点P作直线l与曲线C1交于A,B两点,中点为D,|AB|=23,求|PD|的最小值选修4-5:不等式选讲23已知函数f(x)=13(x+1)2(1)求f(x)+|f(x)9|的最小值M;(2)若正实数a,b,c满足了f(a)+f(b)+f(c)M,求证:a+b+c6参考答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个项中,只有一项是符合题目要求的1已知全集UR,Ax|(x+1)(x2)0,Bx|2x2,则(UA)B()Ax|1x1B
11、x|0x1Cx|1x1Dx|x1【分析】先解出关于集合A,B的不等式,求出A的补集,从而求出其补集与B的交集解:因为UAx|(x+1)(x2)0x|1x2,Bx|2x2x|x1,(UA)Bx|1x1;故选:C【点评】本题主要考查集合的基本运算,根据条件求出集合A,B是解决本题的关键2已知i为虚数单位,复数z=51+2i+i的共轭复数为()A1+iB1iC1+iD1i【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念得答案解:z=51+2i+i=5(1-2i)(1+2i)(1-2i)+i=1-2i+i=1-i,z=1+i,故选:A【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的基本
12、概念,是基础题3已知向量a=(2,m),b=(1,2),a(2a+b)=112则实数m的值为()A1B-12C12D1【分析】先根据平面向量的线性坐标运算法则表示出2a+b,再根据数量积的坐标运算法则表示出a(2a+b),从而得到关于m的方程,解之即可解:a=(2,m),b=(1,2),2a+b=(-3,2m+2),a(2a+b)6+m(2m+2)=112,即m2+m+14=0,解得m=-12,故选:B【点评】本题考查平面向量的坐标运算,熟练掌握平面向量的运算法则是解题的关键,考查学生的运算能力,属于基础题42020年1月,某公同通过问卷的形式调查影响员工积极性的六项关健指标:绩效奖励、排班制
13、度、激励措施、工作环境、人际关系、晋升渠道在确定各项指标权重结果后,进得而得到指标重要性分所象限图(如图)若客户服务中心从中任意抽取不同的两项进行分析,则这两项来自影响稍弱区的概率为()A15B25C35D34【分析】由图可知,来自影响稍弱区的指标有激励措施、工作环境、人际关系等三项,设为A,B,C,其余三项设为a,b,c,从中任选两项,利用列举法能求出这两项来自影响稍弱区的概率解:某公同通过问卷的形式调查影响员工积极性的六项关健指标:绩效奖励、排班制度、激励措施、工作环境、人际关系、晋升渠道由图可知,来自影响稍弱区的指标有激励措施、工作环境、人际关系等三项,设为A,B,C,其余三项设为a,b
14、,c,从中任选两项的结果为15种,分别为:(A,B),(A,C),(A,a),(A,b),(A,c),(B,C),(B,a),(B,b),(B,c),(C,a),(C,b),(C,c),(a,b),(a,c),(b,c),这2项来自影响稍弱区的结果为:(A,B),(A,C),(B,C),共3种,这两项来自影响稍弱区的概率为P=315=15故选:A【点评】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题52020年前为了支授期北省对新冠病毒肺炎的治疗,某市卫健要考在要本市委派医疗队的人员时,有六个人员尚未确定,这大个人分别是呼吸科主治医师甲,呼吸科主治医师乙,护士丙
15、、护士丁,影像民师小李和传料医小周综合考虑各种因素:(1)甲和乙至少要参加一个;(2)如果丙不能参加或丁不能参加,则甲也不能参加;(3)如果丙不能参加,那么小周也不能参加;(4)只有小李参加,乙之才能参加卫健委最终定不让小李参加医疗队,由此可以推出()A无法确定小周是否参加医庁队B甲没参加医疗队C无法确定两名护护士是否参医疗队D乙参加了医疗队【分析】根据小李不参加,代入(4)得到乙不能参加,再依题意代入(1),进而推得甲丙丁都参加,即可得到答案解:因为小李不参加,故由(4)可得乙不参加,则根据(1)甲必须参加,而根据(2)甲参加,则丙和丁都参加,但是无法确认小周是否参加,故选:A【点评】本题考
16、查学生合情推理的能力,小李不参加是突破口,依次代入条件判断,属于中档题6已知函数f(x)=sin(x+6)图象的纵坐标不变、横坐标变为原来的1倍后,得到的函数在0,2上恰有5个不同的x值,使其取到最值,则正实数的取值范围是()A136,83)B(136,83C3112,83)D(3112,83【分析】由题意利用正弦函数的图象和性质,可得2+692,112),由此可得结果解:函数f(x)=sin(x+6)图象的纵坐标不变、横坐标变为原来的1倍后,得到的函数为 ysin(x+6)在0,2上恰有5个不同的x值,使其取到最值;x+66,2+6,2+692,112),则正实数136,83),故选:A【点
17、评】本题主要考查正弦函数的图象和性质,属于中档题7已知定义在R上的奇函数f(x)exkex+2sinx,则a=f(log234),b=f(log445),c=f(log889)的大小关系为()AcbaBabcCcabDacb【分析】根据题意,由奇函数的性质可得f(0)e0ke0+2sin01k0,解可得k的值,即可得函数的解析式,求出函数的导数,分析可得函数f(x)为R上的增函数,由对数的运算性质可得log234log445log889,结合函数的单调性分析可得答案解:根据题意,f(x)为定义在R上的奇函数,则f(0)e0ke0+2sin01k0,解可得k1,即f(x)exex+2sinx,其
18、导数f(x)ex+ex+2cosx2exe-x+2cosx2+2cosx0,则函数f(x)为R上的增函数,又由log445=log245=log225,log889=log2389=log2239,则有log234log445log889,又由函数f(x)为R上的增函数,则abc;故选:B【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意利用导数分析函数的单调性,属于基础题8已知O为等腰直角三角形POD的直角顶点,以OP为旋转轴旋转一周得到几何体,CD是底面圆O上的弦,COD为等边三角形,则异面直线OC与PD所成角的余弦值为()A14B24C34D22【分析】设OPr,过点D作OC的平行线交
19、与CD于行的半径于点E,则OEOCCDODr,PCPD=2r,PDE(或其补角)为其异面直线OC与PD所成角,由此能求出异面直线OC与PD所成角的余弦值解:设OPr,过点D作OC的平行线交与CD于行的半径于点E,则OEOCCDODr,PCPD=2r,PDE(或其补角)为其异面直线OC与PD所成角,在PDE中,PEPO=2r,DEr,cosPDE=r22r=24故选:B【点评】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,考查线线垂直的证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题9已知椭圆C1:x28+y24=1的左,右焦点分别为F1,F2,抛物线C2:y2=2px
20、(p0)的准线l过点F1,设P是直线l与椭圆C1的交点,Q是线段PF2与抛物线C2的一个交点,则|QF2|()A12(3-22)B12(4-22)C2D22【分析】由椭圆方程求得焦点坐标,可得抛物线方程,作出图形,利用抛物线定义及三角形相似列式求解|QF2|的值解:由题意,F1(2,0),则抛物线方程为y28x计算可得|PF1|=2,|PF2|2a-2=42-2=32过Q作QM直线l与M,由抛物线的定义知,|QF2|QM|F1F2|PF2|=|MQ|PQ|,432=|MQ|32-|MQ|,解得:|MQ|12(322)|QF2|MQ|12(322)故选:A【点评】本题考查抛物线与椭圆综合,考查数
21、形结合的解题思想方法,是中档题10函数f(x)2+ksinx在(0,2)处的切线l也是函数yx3x23x1图象的一条切线,则k()A1B1C2D2【分析】分别求得f(x)2+ksinx和yx3x23x1的导数,可得f(x)在(0,2)处的切线的斜率和方程,再设l与函数yx3x23x1图象的相切的切点为(m,n),可得k,m,n的方程组,解方程可得所求值解:函数f(x)2+ksinx的导数为f(x)kcosx,yx3x23x1的导数为y3x22x3,可得f(x)2+ksinx在(0,2)处的切线的斜率为k,切线的方程为ykx+2,设l与函数yx3x23x1图象的相切的切点为(m,n),可得k3m
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