人教A版数学必修4第一章1.5 函数y=Asin(wx φ )的图象 导学案.doc
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1、函数的图像导学案（课前准备的部分课前完成，其余内容课堂上探究完成）活动一：探索参数对函数，的图像的影响。1，课前准备:使用五点法画出以下函数的图像。同一坐标系内画与的图像0 同一坐标系内画与的图像02、观察比较上面的函数图像。与的图像的关系: 与的图像的关系: （反思：你是怎么发现的？）3、我猜想：函数其中0的图像与函数的图象有着如下关系: 4、结论： 5、 进一步验证结论（借助计算机）。6、 巩固练习。（在括号里填出图像变化过程）的图像（）得到的图像。的图像（）得到的图像。函数的图像向左平移个单位后得到的新函数图像解析式为：（）。活动二：探索（0)对函数的图像的影响。1，课前准备:使用五点法
2、画出以下函数的图像。同一坐标系内画出与的图像 0 同一坐标系内画出与的图像 0 2、观察比较上面的函数图像。与的图像的关系： 与的图像的关系： 3、我猜想：函数其中0，0的图像与函数的图象有着如下联系： 4、结论： 、进一步验证结论（借助计算机）。、巩固练习。（在括号里填上变化过程）函数的图像（）得到的图像，周期由（）变为（）。函数的图像（）得到的图像，周期由（）变为（）。函数的图像（）得到的图像，周期由（）变为（）。活动三：探索(0)对的图像的影响。1，课前准备:使用五点法画出以下函数的图像。在同一坐标系中画出与的图像 0在同一坐标系中画出与的图像 02、观察比较上面的函数图像。与的图像的关系： 与的图像的关系: 3、我猜想：函数的图像与函数的图象有着如下联 系： 4、结论： 、进一步验证（借助计算机）、巩固练习。下列函数是进过怎么的变化得到的？怎么由的图像得到的图像？怎么由的图像得到的图像？怎么由的图像得到的图像？
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