人教版物理八年级下册11.4机械能及其转化 教案.doc
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1、机械能及其转化教案一、教学目标(一)知识与技能1知道动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。2能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象。3通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化。(二)过程与方法1通过观察和实验,认识动能和势能之间的相互转化的过程。2通过动手设计实验,勇于探索自然现象和身边的物理道理。(三)情感态度与价值观1通过水能和风能的利用,知道人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。2关心机械能与人们生活的联系,有将机械能应用于生活的意识。二、教学重难点本节内容由
2、“机械能及其转化”“水能和风能的利用”两部分构成,教学的重点是动能和势能之间的相互转化。为了能够从能量转化与守恒的观点将动能和势能联系起来,可以让学生分析、讨论生活现象,如荡秋千、跳蹦蹦床、拍皮球等过程中物体高度、速度的变化,进而讨论动能和势能的变化情况,引出动能和势能的转化规律。三、教学策略本节要求学生不仅要知道动能和势能之间可以相互转化,而且要了解转化过程中遵从的规律。教学中,以渗透机械能的转化与守恒思想为前提,加强实验,并利用动画、视频激发学生的学习兴趣,使学生能够从影响物体动能、重力势能和弹性势能大小的因素的角度判断物体的机械能如何变化。四、教学资源准备多媒体课件、单摆、滚摆、弹簧、小
3、球等。5、 教学过程 1、复习旧知 机械能包括动能和势能、势能包括重力势能和弹性势能,动能和势能统称为机械能, 机械能=动能+势能 动能:物体由于运动具有的能叫做动能. (质量、运动速度) 重力势能:物体由于被举高而具有的能叫做重力势能.(高度、质量) 弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能.(弹性形变大小) 2、新课教学观察图片中能量的相互转化 一、动能与重力势能的相互转化(一)单摆动能和重力势能的转化 播放视频: 单摆的机械能量转化高度重力势能速度动能A点最高最大00B点最低最小最大最大C点最高最大00A至B减小减小增大增大B至C增大增大减小减小活动:观察小球的摆动 1、摆球向
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