五年级可能性-PPT课件.ppt
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1、可能性可能性小常识1 1判断生活中的事件。(用一定、可能、不可能来描述这些现象。)爸爸妈妈的年龄( )比我的年龄大时间永远( )停止。明天()是星期四下周一()会下雨1.不努力学习,()不会取得好成绩。小常识2 2地球每天都在转动我从出生到现在没吃过一点儿东西三天后下雨吃饭时,人用左手拿筷子世界上每天都有人出生。太阳从西边升起。小结一定的条件下,一些事件的结果是可以预知的,具有确定性。确定的事件用“一定”或“不可能”来描述时间的结果。一些事件的结果是不可预知的,不确定的事件用“可能”来描述事件的结果。一起玩游戏盒子里四种颜色的球各有1个,任意摸一个球,有几种可能性?一起玩游戏盒子里四种颜色的球
2、各有1个,现在小红任意摸出一个球是红球,不放回。小明接着任意摸一个球,小明的球有几种可能性?一起玩游戏我们做一个装球比赛的游戏,四种颜色的球各有1个,要求任意摸一个球,不可能是白球。盒子里可以怎样放球? 要求任意摸一个球,可能是白球。 盒子里可以怎样放球? 思考:在刚才的装球中,只装白球行不行? 如果一定要摸到白球,可以怎么装球? 四种颜色的球各有3个,摸到红色的球算赢,下面哪种放法摸到红球的可能性最大?ABCD哪种颜色的球数量多,摸出这种颜色的球的可能性就越大。事件发生的可能性是有大小的。事件发生的可能性的大小与个体的数量的多少有关,个体在总数中所占数量越多,出现的可能性就越大,反之,可能性
3、越小。妈妈的包里放有一双黑色的手套,和一只红色的手套,三只手套的材质和样式一模一样,现在闭上眼睛,从包里拿出两只手套,手套是一双的可能性大还是不是一双的可能性大?列举情况:3种可能3、某商场准备策划一场购物摸奖活动, 奖品如下: 一等奖 29寸彩电一台 二等奖 微波炉一台 三等奖 电吹风一个 四等奖 可乐一瓶 (1)如果你是商场的经理,考虑到商场的利益,会怎样设计转盘? (2)如果你是一名消费者,你希望这个转盘怎样设计?我是小老板方案方案1 1:转到:转到1 1是一等奖,转到是一等奖,转到2 2是二是二等奖,转到等奖,转到3 3是三等奖,其它都是四是三等奖,其它都是四等奖。等奖。方案方案2 2
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