2015新苏教版六年级数学下册《解决问题的策略(2)》ppt课件.ppt

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1、解决问题的策略（解决问题的策略（2）苏教版六年级数学下册苏教版六年级数学下册班级：六（班级：六（2）班）班教师：张定翠教师：张定翠 上节课我们学习了解决问题的策略，初步上节课我们学习了解决问题的策略，初步了解在解决实际问题时，可以根据题中的数量了解在解决实际问题时，可以根据题中的数量，选择不同的策略解决，而且进一步了解了不，选择不同的策略解决，而且进一步了解了不同策略的特点和作用。同策略的特点和作用。 用学过的策略解决实际问题有什么好处？用学过的策略解决实际问题有什么好处？ 利用学过的策略可以帮助我们解决实际问利用学过的策略可以帮助我们解决实际问题，可以使数量关系更清楚，方便找到解题思题，可以

2、使数量关系更清楚，方便找到解题思路和方法，或者能用更简单的方法解决问题。路和方法，或者能用更简单的方法解决问题。 今今 天，我那继续来研究解决问题的策略。天，我那继续来研究解决问题的策略。假设、列举、画图的策略解决问题假设、列举、画图的策略解决问题（1 1）假设策略）假设策略6 64 46 65 54 43=423=42刚好刚好（2 2）列举策略）列举策略7 76 65 54 43 35 55 55 55 53=403=406 65 54 43=423=427 75 53 33=443=448 85 52 23=463=46少了少了2 2人人刚好刚好多了多了4 4人人多了多了2 2人人（3 3

3、）画图策略）画图策略小结：小结：5 53 35 53 35 52 23 34=224=22多多2 2条条刚好刚好6 63 36 610103 36=786=78刚好刚好6 68 810105 57 73 35 58 80.5=90.5=97 76 60.5=100.5=103 310100.5=80.5=8刚好刚好少了少了1 1元元少了少了2 2元元白子白子黑子黑子白子白子黑子黑子5 56 64 43 34 45 56 62 23 33=213=215 52 24 43=223=224 42 25 53=233=23 多多2 2分分 多多1 1分分 刚好刚好5 56 67 76 66 64-64-62=122=125 54-74-72=62=6 多多6 6人人 刚好刚好课堂总结课堂总结 同学们，这节课你学习了哪些策同学们，这节课你学习了哪些策略？主要学会了什么策略呢？略？主要学会了什么策略呢？学生作业：学生作业：练习五第练习五第5、6题。题。