2019年一轮复习《经济生活》第一课ppt课件.ppt
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1、经济生活经济生活复习课件复习课件2018届高考政治第一轮复习第一单元整体结构第一单元整体结构 1一条主线:一条主线:消费消费 (解决为什么生产的问题)(解决为什么生产的问题) 2知识体系:知识体系: 消费什么?(商品);消费什么?(商品); 用什么消费?(货币);用什么消费?(货币); 怎样消费?(树立正确的消费观)怎样消费?(树立正确的消费观) 3三个关键词:三个关键词:商品、货币、消费商品、货币、消费第一课第一课 神奇的货币神奇的货币考点概览考情分析货币一、货币的本质商品的基本属性货币的产生和本质货币的基本职能金属货币与纸币货币与财富二、货币的种类与形式结算与信用工具外汇和汇率1.从内容来
2、看,主要集中在商品的基本属性、货币的本质和职能、纸币与通货膨胀、外汇和汇率等知识点2.从试题类型上看:以体现类和措施类选择题为主。货币的基本职能、汇率变动主要立足信息的解读。纸币与信用卡多结合经济形势,以措施类考查为主。考点一:货币的本质考点一:货币的本质考点: 货币考点梳理考点梳理第第1 1课课 神奇的货币神奇的货币一一、货币的本质货币的本质1商品的基本属性商品的基本属性(1)商品的含义:商品的含义: (2)商品的分类:商品的分类:商品是商品是用于交换用于交换的的劳动产品劳动产品。补充:(用于交换指交换前、交换中,不指交换后)补充:(用于交换指交换前、交换中,不指交换后) (注意:赠送、捐赠
3、都不是交换)(注意:赠送、捐赠都不是交换)条件条件劳动产品劳动产品用于交换用于交换有形有形商品商品无形无形商品商品无形商品主要是服务性无形商品主要是服务性产品或劳务,如技术、产品或劳务,如技术、家政、维修等家政、维修等物质承担者物质承担者考点梳理考点梳理 使用使用价值和价值。价值和价值。商品:用于交换的劳动产品商品:用于交换的劳动产品使用价值:满足人们某种需要的属性使用价值:满足人们某种需要的属性价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动自然自然 属性属性社会社会 属性属性联系:联系:商品是使用价值和价值的统一体,使用价值商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价
4、值的物质承担者。(对一个人来讲是不可能同是价值的物质承担者。(对一个人来讲是不可能同时占有使用价值和价值。)时占有使用价值和价值。)(3)基本属性:基本属性:考点提升考点提升第第1 1课课 神奇的货币神奇的货币特别提示特别提示 判断商品的方法判断商品的方法定义法定义法:一是劳动产品,二是用于交换,:一是劳动产品,二是用于交换,二者缺一不可。二者缺一不可。属性法属性法:同时具有使用价值和价值两个基:同时具有使用价值和价值两个基本属性。本属性。领域法领域法:虽为劳动产品,关键还要看是否:虽为劳动产品,关键还要看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。品。
5、因此物品在以下四种情况下因此物品在以下四种情况下不是商品不是商品: (1)本身不是劳动产品。如)本身不是劳动产品。如自然状态的空气自然状态的空气。 (2)是劳动产品,没有用于交换。如)是劳动产品,没有用于交换。如农民自产自农民自产自用的粮食。用的粮食。 (3)没有使用价值,或失去了相应的使用价值。)没有使用价值,或失去了相应的使用价值。如如变质的食品、假冒伪劣产品变质的食品、假冒伪劣产品等。等。 (4)已经退出流通领域,进入消费领域,如)已经退出流通领域,进入消费领域,如学生学生正在使用的学习用品。正在使用的学习用品。特别提醒1、变质食品、假冒伪劣产品都不是商品。、变质食品、假冒伪劣产品都不是
6、商品。2、不能笼统地认为废品不是商品,能回收、不能笼统地认为废品不是商品,能回收的废品仍是商品。的废品仍是商品。3、买一赠一式的产品、买一赠一式的产品(即捆绑式销售的产品即捆绑式销售的产品)仍是商品。仍是商品。4、有些东西不是商品,但也可以商品形式、有些东西不是商品,但也可以商品形式出现,如土地、股票等。出现,如土地、股票等。5、商品一定有使用价值,但有使用价值的商品一定有使用价值,但有使用价值的不一定是商品。不一定是商品。2、货币、货币(1)产生:货币是_发展到一定阶段的产物。 (2)含义:从_中分离出来_地充当_的_。 (注意:货币本身也是商品)(注意:货币本身也是商品)(3)本质: _。
7、 偶然的物物交换偶然的物物交换扩大的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为以一般等价物为媒介的商品交换媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换。以货币为媒介的商品交换。(4)货币的发展历程:金属货币)货币的发展历程:金属货币铸币铸币纸币纸币信用货币信用货币电子货币。电子货币。后有货币后有货币特别提醒特别提醒金银从商品中分离出来固定地充当一金银从商品中分离出来固定地充当一般等价物,成为货币,般等价物,成为货币,但这并不意味但这并不意味着金银饰品、金银奖牌、金银器具等着金银饰品、金银奖牌、金银器具等就可以成为货币。就可以成为货币。网络中的网络中的QQ币和比特币币和比特币等是等是虚拟的虚拟的货币货币,并非
8、真实的货币,它只能在特,并非真实的货币,它只能在特定的网络环境中使用。定的网络环境中使用。纸币是由纸币是由国家(或某些地区)国家(或某些地区)发行并发行并强制使用强制使用的的(4)纸币的发行量)纸币的发行量 纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。如果纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人纸币的发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。民的生活和社会的经济秩序。(5)纸币的发行权)纸币的发行权国家国家国家国家三有权三有权一无权一无权发行发行发行量发行量面值面值币值(购买力)币值(购买力)考点梳理考点梳理
9、第第1 1课课 神奇的货币神奇的货币商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好,也不是越商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好,也不是越少越好,少越好,而是受客观规律而是受客观规律货币流通规律支配的货币流通规律支配的。(6 6)货币流通规律及公式)货币流通规律及公式(纸币发行规律)(纸币发行规律)流通中实流通中实际所需的际所需的货币量货币量=待售商品量待售商品量商品价格水平商品价格水平货币流通速度(次数)货币流通速度(次数)=货币流通次数货币流通次数商品价格总额商品价格总额思考:思考:如果纸币的发行量超过了实际所需的货币量,会怎样?如果纸币的发行量超过了实际所需的货币量,会怎样?通货膨
10、胀通货膨胀 在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币的流通速度成反比。务的价格总额成正比,与货币的流通速度成反比。易错辨析易错辨析1、货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。 货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币。货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币。2、使用人民计价、结算有助于发挥人民币的贮藏手段职能。使用人民计价、结算有助于发挥人民币的贮藏手段职能。 如果在国内市场上使用人民币计价、结算,主要发挥的是人民币流如果在国内市场上使用人民币计价、结算,主要发挥的是人民币流通手
11、段职能。如果在国际市场上,主要体现了人民币世界货币的职通手段职能。如果在国际市场上,主要体现了人民币世界货币的职能。能。3、流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的。流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的。 商品的价格是由价值决定的。商品的价格是由价值决定的。重难突破重难突破问题问题1 货币的职能货币的职能 暑假期间,张乐与父母到西藏旅游,住宾暑假期间,张乐与父母到西藏旅游,住宾馆一天食宿为馆一天食宿为500元,他们用信用卡透支元,他们用信用卡透支5000元支付了元支付了10天的食宿费用,并在免息期天的食宿费用,并在免息期内,通过指定的商业银行偿还了消费贷款。内,通过指定的商业银
12、行偿还了消费贷款。 在张乐一家人的消费活动中,货币执行了哪在张乐一家人的消费活动中,货币执行了哪些职能?些职能?宾馆食宿价格体现了货币执行价值尺度职能;宾馆食宿价格体现了货币执行价值尺度职能;支付食宿费用体现了货币执行流通手段职能;支付食宿费用体现了货币执行流通手段职能;信用卡透支体现了货币执行支付手段职能。信用卡透支体现了货币执行支付手段职能。 货币的基本职能货币的基本职能 职能职能作用与含作用与含义义特点特点表现形式表现形式产生产生基基本本职职能能价价值值尺尺度度表现和表现和衡量其他衡量其他一切商品一切商品价值的大价值的大小小_ 上的货币上的货币商品的商品的价价格或售价格或售价伴随伴随货币
13、的货币的产生而产生而产生产生流流通通手手段段充当商充当商品交换的品交换的媒介媒介_ 的货币的货币一手交钱一手交钱一手交货一手交货观念观念现实现实 注:用一定数量的注:用一定数量的表现出来的商品表现出来的商品价值价值,就叫,就叫_。价格价格总结提升总结提升职能职能作用作用特点特点关键词语关键词语基基本本职职能能价值价值尺度尺度把商品价值表把商品价值表现为价格现为价格观念观念的货币的货币“标价标价”、“价价格格”“”“价值多少价值多少”流通流通手段手段充当商品交换充当商品交换的媒介的媒介现实现实的货币的货币(一手交钱,一手交货一手交钱,一手交货)“购买购买”、“买卖买卖”、“钱货两清钱货两清”“”
14、“首付首付”其其他他职职能能贮藏贮藏手段手段贮藏财富贮藏财富 现实的足现实的足值的值的金银金银“保值保值”、“保存保存”、“退出流通退出流通”“”“财富代财富代表表”支付支付手段手段清偿债务、赋清偿债务、赋税、利息、工税、利息、工资、房租、国资、房租、国际结算等际结算等现实的货币现实的货币(交钱时不交交钱时不交货,交货时不货,交货时不交钱交钱)“赊账赊账”、“还债还债”、“地租地租”、“利息利息”、“税款税款”、“工工资资”“”“按揭按揭”“”“转移支转移支付付”、“赔款赔款”世界世界货币货币在世界市场充在世界市场充当一般等价物当一般等价物黄金或白银黄金或白银“购买外国货购买外国货”、“国际收
15、国际收支支”;某些国家;某些国家纸币纸币可充当可充当流通流通手段和手段和支付支付手段手段 货币五个基本职能的比较货币五个基本职能的比较易混易错提示易混易错提示纸币纸币纸币纸币纸币纸币纸币纸币纸币纸币问题问题2 纸币、纸币发行与经济形势纸币、纸币发行与经济形势 面对面对2017年上半年中国房地产市场的价格年上半年中国房地产市场的价格高速增长,国家发改委要求商业银行相继提高速增长,国家发改委要求商业银行相继提高住房贷款利率,以遏制房地产市场持续的高住房贷款利率,以遏制房地产市场持续的通货膨胀。通货膨胀。 货币政策为何能够遏制房地产市场持续的货币政策为何能够遏制房地产市场持续的通货膨胀?通货膨胀?
16、提高贷款利率,会减少房地产市场上的货币提高贷款利率,会减少房地产市场上的货币投放量,从而抑制消费需求,促使房价下降。投放量,从而抑制消费需求,促使房价下降。第第1 1课课 神奇的货币神奇的货币通货膨胀和通货紧缩通货膨胀和通货紧缩纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之一。一。表现为社会需求不足、物价水平下跌,表现为社会需求不足、物价水平下跌,常伴随经济衰退出现的现象。常伴随经济衰退出现的现象。探究:探究: 针对以上二种经济现象,国家相针对以上二种经济现象,国家相对应采取什么样的对应采
17、取什么样的财政政策和货币政策财政政策和货币政策?通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩紧缩性的财政政策和紧缩性的财政政策和量入为出货币政策量入为出货币政策扩张性的财政政策扩张性的财政政策和稳健的货币政策和稳健的货币政策考点提升考点提升通货膨胀通货膨胀通货紧缩通货紧缩表现表现原因原因危害危害对策对策措施措施举例举例实质实质通货膨胀或通货紧缩。通货膨胀或通货紧缩。纸币贬值,物价上涨、经济纸币贬值,物价上涨、经济过热过热物价全面物价全面持续下降持续下降,市场,市场疲软,经济萎缩疲软,经济萎缩纸币发行量超过流通中所需要纸币发行量超过流通中所需要的货币量的货币量社会需求不足,宏观经济由社会需求不足,宏观经济由
18、卖方市场转向买方市场卖方市场转向买方市场居民生活水平下降,经居民生活水平下降,经济生活秩序混乱济生活秩序混乱 影响企业生产和投资的积影响企业生产和投资的积极性极性根根本方法:发展生产,增加有效供给。本方法:发展生产,增加有效供给。宏观政策:采取紧缩性财政政策和适度宏观政策:采取紧缩性财政政策和适度从紧的货币政策,控制货币供应量和信从紧的货币政策,控制货币供应量和信贷规模。贷规模。根本方法:调整产业结构、扩大内根本方法:调整产业结构、扩大内需。宏观政策:实施积极的财政政需。宏观政策:实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,加大投策和适度宽松的货币政策,加大投资力度,扩大内需,调整出口结构资力度,
19、扩大内需,调整出口结构提高银行存贷款利率和存款准备金提高银行存贷款利率和存款准备金率,减少纸币的发行量;减少财政率,减少纸币的发行量;减少财政支出,增加税收,支出,增加税收,减少国债减少国债的发行;的发行;增加进口,减少出口等增加进口,减少出口等降低银行存贷款利率和存款准备金降低银行存贷款利率和存款准备金率,增加纸币的发行量;率,增加纸币的发行量;增加财政增加财政支出,减少税收,增发国债,支出,减少税收,增发国债,增加增加出口,减少进口等出口,减少进口等社会总需求大于社会总供给社会总需求大于社会总供给社会总需求小于社会总供给社会总需求小于社会总供给比较货币和纸币的异同比较货币和纸币的异同 货货
20、 币币 纸纸 币币不不同同点点 含义含义不同不同固定地充当一般等价物固定地充当一般等价物的商品的商品国家发行并强制使用的货币国家发行并强制使用的货币符号符号本质本质不同不同一般等价物一般等价物价值符号价值符号性质性质不同不同是商品,具有使用价值是商品,具有使用价值和价值和价值不是商品,只有使用价值而不是商品,只有使用价值而无无价值价值职能职能不同不同本身本身具有具有五个职能五个职能作为现行货币,能作为现行货币,能执行执行货币货币的的五个职能五个职能相同相同点点在现实中都叫做货币或钱;在现实中都叫做货币或钱;都有使用价值;都有使用价值; 纸币的发行量以流通中需要的货币量为依据。纸币的发行量以流通
21、中需要的货币量为依据。 易混易错提示易混易错提示典型例题典型例题1 120172017全国全国3 3卷卷小夏使用信小夏使用信用卡在北京透支用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该消费款。在这一过程中,货币执行的职能是消费款。在这一过程中,货币执行的职能是( )A、价值尺度、支付手段和世界货币、价值尺度、支付手段和世界货币B、流通手段、贮藏手段和支付手段、流通手段、贮藏手段和支付手段C、价值尺度、流通手段和支付手段、价值尺度、流通手段和支付手段D、流通手段、价值尺度和世界货币、流通手段、价值尺度和世
22、界货币命题探究命题探究C变式训练变式训练1 1中秋节期间,某品牌服装打折中秋节期间,某品牌服装打折销售。魏女士领取了销售。魏女士领取了1800元工资后,在该品元工资后,在该品牌服装店购买了一件原标价牌服装店购买了一件原标价540元的打折上衣,元的打折上衣,实际支付实际支付180元。在这元。在这1800元、元、540元、元、180元分别执行的货币职能是(元分别执行的货币职能是( )A、贮藏手段、支付手段、价值尺度、贮藏手段、支付手段、价值尺度 B、支付手段、流通手段、价值尺度、支付手段、流通手段、价值尺度C、价值尺度、流通手段、支付手段、价值尺度、流通手段、支付手段D、支付手段、价值尺度、流通手
23、段、支付手段、价值尺度、流通手段D命题点二命题点二 货币发行与经济形式货币发行与经济形式典型例题典型例题2 220162016全国卷全国卷 20152015年,某国宏观年,某国宏观经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资同比下经济形势如下:产能利用率不足;固定资产投资同比下降降4.0%4.0%;居民消费价格指数(;居民消费价格指数(CPICPI)增幅从)增幅从2.5%2.5%下跌至下跌至1%1%,低于国际公认的合理值,低于国际公认的合理值3%3%。据此,预防通货紧缩成。据此,预防通货紧缩成为关注的焦点。若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩为关注的焦点。若不考虑其他因素,可能引发通货紧缩的传导路
24、径是(的传导路径是( )产能过剩产能过剩工业品供过于求工业品供过于求工业品价格走低工业品价格走低企业企业利润下滑利润下滑消费低迷消费低迷消费品供过于求消费品供过于求消费品价格走低消费品价格走低社会总供给大于社会总需求社会总供给大于社会总需求物价总水平持续下跌物价总水平持续下跌企业投资萎缩企业投资萎缩失业率上升失业率上升居民收入下降居民收入下降A A、 B、C、 D、A变式训练变式训练2 220172017年年8 8月份,我国月份,我国CPICPI、PPIPPI同比分同比分别上涨别上涨1.8%1.8%和和6.3%6.3%,涨幅比上月分别扩大,涨幅比上月分别扩大0.40.4和和0.80.8个百个百
25、分点,物价过快上涨得到遏制。从防止物价过快上涨的分点,物价过快上涨得到遏制。从防止物价过快上涨的角度看,下列做法正确的是(角度看,下列做法正确的是( )A A、人民币升值、人民币升值商品出口量增加商品出口量增加外汇流入增多外汇流入增多商商品价格水平下降品价格水平下降B B、提高存贷款利率、提高存贷款利率流通中的货币量减少流通中的货币量减少有效需求有效需求降低降低商品价格水平下降商品价格水平下降C C、增加投资、增加投资扩大生产规模扩大生产规模单位商品价值量下降单位商品价值量下降商品价格水平下降商品价格水平下降D D、增发国债、增发国债增加货币供应量增加货币供应量减少消费需求减少消费需求商品商品
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